《大学英语》五、六册的《教师手册》是为使用这两册教材的教师编写的。为了利于学生自学能力的培养，学习这两册教材的学生在课前以不参考《教师手册》为好。\n《教师手册》每课的内容包括背景介绍、课文概述、释义、课堂提问、练习答案、课文译文等六个部分。有的课文没有“背景介绍”，或因为没有必要，或因为没有多少背景材料可以提供。释义部分包括语言和背景知识等方面的难点。凡学生通过查阅一般词典或其他工具书能独立解决的问题，不列入“释义”部分。

高等师范院校英语专业教学参考书。

高等师范院校英语专业教学参考书。

本书为《英国阅读教程》第四册，包括10单元，40篇课文。课文内容多为人物传记、历史故事、文艺小说、各地风情、科普知识等。课文长度为为1100～1400词之间，词汇难度在5000基本词之内。本书的编排体例与前三册基本相同。在“学习阅读技能”部分中，本书着重介绍了略读和跳读并配有各种形式的阅读材料，以期学生能通过本套泛读课本的学习，综合运用多种阅读技巧，最终达到快速阅读、充分理解、获得信息的目的。书后附有参考答案。本书配有学习辅导书，辅导书内容包括：阅读文章难点注释及参考译文。&nb

本书是为配合《新英语教程》英语阅读而编写的教师参考书，对应四册《英语阅读》分四册出版，每册均由“教师参考书（A）”和“教师参考书（B）”两本组成。

本书为高等学校第二学期使用的大学英语教材。内容含盖了大纲对二级的各项要求，内容丰富，实用。

本书为《英语阅读教程》第三分册，包括10单元，40篇课文。课文内容多为文艺小说、人物传记、历史故事、宗教传说等，也有一些科技文章。课文长度950～1200词之间。本书练习设计精巧，形式多样：阅读文之前有提示性的问题；阅读课文之后有选择题、填空题、词汇练习题；每单元后还有一篇速读短文和针对短文的选择题，以检查学生的阅读速度和理解能力；同时，每单元中还有专门讲解阅读技能和词汇知识的部分，并配有相应的练习。书后附有练习参考答案。.本书配有学习辅导书，辅导书内容包括：阅读文章难点注释及参考译文。...

《英语泛读教程》是为我国高等院校英语专业基础阶段编写的一套泛读课教材，全书分四册。编写指导思想、教学要求和选材标准力求体现大纲精神和有关规定，经过试用，教学效果良好。本套教程具有以下特点：★编写理念先进，选材以故事为主，培养阅读兴趣，内容编排由浅入深、从易到难，以适应阅读理解能力发展的需要；★语言文字规范，题材广泛，内容新颖，扩大语言接触面，增加目的语国家文化背景，让学生从感情上受益；★结构安排科学合理：每单元由课文、注释、理解和练习四个部分组成，有助于培养学生细致观察语言和独立解决问题的能力，也有助于教师课堂教学。

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