特色英语
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新概念英语2宋德伟 等编著本书是专门为《新概念英语2》(新版)的学习者记忆课后生词而编写的。书中同步精选了原教材中的1152个单词及短语,分为12个循环记忆单元,每个单元96个词汇。作者根据循环速记理论,把这96个单词按照循环复习的规律编排好了先后次序。同时,作者还将英语单词的记忆和时尚的MP3巧妙融合起来,设计了新颖独特的“MP3循环听”模式。学习者通过15小时的循环听读练习,就可以把《新概念英语2》的1152个生词牢牢记住。此外,本书在所有MP3录音中融入了世界著名快速学习法专家罗扎诺夫的专用于外语学习的特选音乐背景,使单词记忆效率大大增加。 -
新概念英语之振振有词1李露 编著《新东方·新概念英语之振振有词1》共由五部分组成:词汇热身、构词妙招、词汇运用、学生脱口秀和白领脱口秀。每部分都凝聚了作者对英语的挚爱和深刻的理解,涵盖了当今社会各个领域中最基本的英语表达方式和最简洁的词汇运用。这绝不是一本需要痛苦背诵的词汇书,而是一本可以让学习者在快乐阅读中自然而然地学习词汇,并最终让这些词汇在头脑中落地生根的词汇书。“词汇热身”列出了每一课必须掌握的单词并配有音标注释;“构词妙招”简要说明了这些词汇最常见和最基本的构词特点,用以提高学习者对英语词汇的感受性;“词汇运用”也是《新东方·新概念英语之振振有词1》的亮点之一,通过对学习者易混淆的词,尤其是因母语的干扰而导致的错误用法(比如glass和cup的用法)作出澄清和比、较,提高学习者对这类错误的重视程度;“学生脱口秀”和“白领脱口秀”都是第一册核心词汇的顶级表达,情景性极强,通过针对准备参加考试和想提高词汇量的学习者分别加以拓展和发挥,使学习者领略英语词汇的趣味性和多样性。丰富多彩的例句、严格筛选的表达、幽默地道的语句涉及生活中的各个主题。只要学习者能够熟记例句、比较不同情景并且反复琢磨,就一定能够达到灵活运用英语词汇的目标。需要说明的是,《新东方·新概念英语之振振有词1》中的单词是根据《新概念英语》第一册中的课文顺序编排的。原书中没有涉及单词学习的课文就被酌情省去了,而涉及单词较少的课文则进行了合并。 -
新概念本社 编本书主要特色如下:通俗易懂,趣味橫溢——本书所选文章,用字浅显,精巧迷你。五至八分钟就能读完一篇。内容幽默趣,你会忍不住一篇接一篇地读下去,马上获得成就感,建立自信心。题材广泛,编排时尚——本书涵括:解颐短文、生活小品、奇风异俗、益智常识、名人轶闻……包罗万象,不胜枚举:配合简单清爽的版面编排、详尽的注解和流畅的翻译,使你的阅读成为一种享受。由浅入深,渐入佳境——只要你具备基本的英语程度;就能随着本书.逐步进人多姿多彩的阅读领域,体会渐入佳境的奇妙感受。 -
《新概念英语》词汇掌中宝都娟 主编学英语一个非常令人头疼的问题就是背单词,由此众多的词汇记忆方法便应运而生。今天我给大家讲的就是关于背单词的方法问题,请大家考虑一下什么是词汇记忆的根本方法?目前最流行的是根据构词法(前缀、后缀和字根)记单词的传统方法,这种方法作为一种词汇的记忆方法存在有其合理性,作为一种学习方法也无可厚非,但将其作为记单词的主要方法则是很多中国学生学英语所容易走进的一个误区! -
最新雅思阅读机经杨凡 主编《最新雅思阅读机经》以雅思考试近期常考的阅读真题为基础,真实性强、针对性强。以真题机经版本回顾为依据,对考生考前冲刺、提高考试成绩有很大帮助。《最新雅思阅读机经》适用于参加雅思考试的读者。 -
超级情景背诵图杨未然 著中国英语界的教学者在谈到亚历山大编写的《新概念英语》时都会不约而同的提到:课文的趣味性强,语言地道经典也容易记住,课文短小精悍适于课堂教学。而有一点大家在教学中经常会忽略掉,那就是,他编写的教材严格地遵守在非英语国家教授英语的一系列基本原则。 《新概念英语》使用一套紧密结合的语言大纲和技能大纲。语言大纲循序渐进,注重新旧知识的结合,重点内容的复现率高;技能大纲所要求的“听、说、读、写”各项技能在每个单元和单元之间通过详细和系统的训练得以加强。“新概念”教学方法的系统性、科学性保证了非英语国家的学习者在缺乏英语环境的情况下,英语能力实现螺旋式上升。 在真实的语言环境中学习使用语言,这是亚历山大“新概念”教学法的精髓。新版《新概念英语》的前言中有一段话:“学习一门语言,不仅仅是掌握一套语法规则,积累大量词汇。教师工作的重点不应是告诉学生关于一门语言的知识,而应是使学生能够使用这门语言。” 教师要想有效培养学生全面运用英语的能力,就要遵循语言学习的规律,采取最佳的课堂教学法,让学生做到“听到的再说,说过的再读,读过的再写。”在《新概念英语》的每一单元的教学设计中,学生首先要在课文提供的语境中理解句子和词语的含义,然后以这段语言为基础做分级会话练习,再做分析性的句型识别和真实情景中的替换练习,最后学生能够重新组织所学的语言,在新的语境中说出来和写出来自己想要表达的内容。可以看出,语言输入和有目的的技能训练是语言输出、自由运用的前提,而我们在这一教学环节上往往花费了大量的时间却收不到预期的效果。《超级情景背诵图》及其网络课程的出现为语言的输入和练习提供了一个高效的工具。 -
超级情景背诵图杨未然 著《超级情景背诵图:倒背如流新概念1(上册)》用色彩鲜明的图像和符号实现了和文字的对接,有助于学习者抛弃用中文思维的习惯,直接用英语思维,加快语言输入和输出的过程。教师也可以借助背诵图和关键词设计各种练习让学生参与互动,避免翻译教学法和“一人教,众人听”的教学误区。 -
新编雅思口语(英)摩根,何琼 编著《新编雅思口语》的一个核心特色是,它不仅仅是一套备考雅思的考试用书,它对于提高读者实际语言运用能力也很有帮助。作为考试用书,由于作者对于雅思考试相当了解和熟悉,本套丛书针对性强,有的放矢,可帮助读者少走不少弯路。众所周知,雅思考试从本质上来说是一种能力测试,而不是知识性测试,无论它采取什么样的手段,最终的目的只有一个,那就是测试考生的实际语言应用能力。本套系列的作者正是围绕着这一终极目标,依据多年来的丰富经验,用心良苦地将读者应该掌握的知识点巧妙地编人课程中,同时,在考生容易犯错的地方予以提醒点拨。 -
新概念英语之振振有词4史学冬 编著《新概念英语之振振有词4》的具体特点如下:全:内容全面。《新概念英语之振振有词4》增补了课本生词表中没有收录,但考试却经常出现的高频词条,克服了原课本收词不全的缺陷。根据学员的强烈要求,在熟词生义、不易理解的难词和所有短语下新添加了丰富的例句,发挥语境记忆的作用,使读者不仅记住而且会用。在词义下添加了同义、反义词,便于读者巩固记忆效果。增补或修改了原书单词的用法、搭配、辨异等。总之,我们力图做到全面准确、细致入微。易:记忆容易。进一步完善了新东方课堂上老师教授的记忆方法,减轻了读者的记忆负担,使读者能够取得与众不同、名副其实的速记效果。活:形式活泼。《新概念英语之振振有词4》配有插图,增强了视觉效果,使全书图文并茂,生动有趣。实:真题巩固。加强记忆。为帮助考生复习巩固所学词汇,我们加入了来自国内外考试真题中多项选择题和阅读理解中的原题,通过真题帮助考生对词汇知识点的考查有一个全方位的回顾,加强对词条的记忆。便:使用方便。为适合不同层次的不同需要,应广大学员的要求,我们对书中每一个“真题实践”均注明出处,以便参加各级考试的同学有的放矢地进行学习。 -
新概念英语随课练2张宏光 主编《新概念英语》教材自出版以来,就因系统的学习体系、经典的文章选材而受到了广大英语学习者的喜爱,成功地帮助了学习者掌握听、说、读、写等各项技能,使学习者在英语学习过程中最大限度地发挥自己的潜能。为了使学习者能够更好地掌握教材要求的各项语言技能,我们组织富有多年新概念英语教学经验的教师编写了这套《新概念英语随课练》。该套丛书紧贴《新概念英语》教材,并增加了一些相关内容,以练习的形式帮助学习者加深对课文的理解,巩固基础知识,提高语言各项使用能力。《新概念英语随课练》以课文为单元,采取一课一练的形式进行编写。习题的命制注重题目与课文的拓展关联性,覆盖了课文中要求掌握的全部重点语法、词汇知识,以及相关的阅读、写作、翻译知识。通过完成每课的练习,学习者能够对教材内容达到更加深入的理解,有效地衡量自己对重要知识点的掌握程度;并且通过各种针对练习,也有利于学习者自我总结,梳理语言知识体系。《新概念英语随课练》(2)共计96课,单双课的练习设计有所不同,题型丰富而全面,其中单课练:语法与词汇知识、连词组句、阅读理解、翻译;双课练:语法与词汇知识、完全填空、翻译。另外,根据英语学习的特点,在编写过程中,我们还特别注意了将重要知识点以不同的形式循环出现,使学习者在学习新的知识的同时,进一步夯实基础。《新概念英语随课练》(2)注重练习的灵活性和题型的多样性,随着课文难度加大,所设题目难度逐渐增大、内容不断扩展,使学习者在实践中能有效提高各种英语技能。希望本书能够帮助您在英语学习道路中扎实提高,迈向成功!
