《新东方欢乐少儿英语》是新东方优秀的少儿英语学习专家为6—12岁儿童倾力打造的多媒体英语学习产品，是继《新东方欢乐英语童谣》之后专门为儿童定制的主题式英语课程学习产品。同时。它也是《剑桥少儿英语》的同步辅导材料。该产品针对儿童的学习特点，围绕话题、情景以及交际功能展开，共设有14个学习单元和2个复习单元。软件部分有学习、测试、游戏三大主要模块，以及助手选择和学习记录两大辅助模块。本软件还配送一本学习用书和一本家长手册，学生用书中配有14个学习单元的课程和同步练习。家长手册中特别为家长提供了辅导孩子学习的温馨贴士、软件说明以及学习用书所配练习的答案。

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立体化系列教材是在麦格劳一希尔公司出版的All-Star系列教材的基础上，结合中国成人高等教育英语教学的实际改编而成的。改编后的《全明星英语》系列教材无论是教学内容还是教学方法都更加符合我国英语教学的实际需要，不仅为成年人学习英语提供了难得的好教材，同时也适用于高职高专英语教学。

你必须拥有《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》的七大理由：一、《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》是最低价值8000元的李阳疯狂英语魔鬼训练营专用教材！二、《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》是李阳老师特别推荐给所有英语学习者的基础发音教材！三、《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》涵盖了英音和美音所有音标的发音技巧：一《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》两个系统、两种收获！四、《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》的所有音标都配有丰富实用的单词、句子、对话，在集中操练发音的同时提升你的口语能力！五、《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》特别推出两篇慢速VOA的彻底模仿练习，让你养成用李阳疯狂英语的独特方法操练短文的好习惯！六、《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》详细分析了连音、略读等发音技巧，让你的发音更加纯正地道！七、《李阳国际音标与美国音标入门（1书+2盒带+1光盘）》配有两盒美国专家精心录制的纯正录音带，中慢速朗读，特别适合初学者疯狂模仿、疯狂操练！

本书是专门为《新概念英语2》（新版）的学习者记忆课后生词而编写的。书中同步精选了原教材中的1152个单词及短语，分为12个循环记忆单元，每个单元96个词汇。作者根据循环速记理论，把这96个单词按照循环复习的规律编排好了先后次序。同时，作者还将英语单词的记忆和时尚的MP3巧妙融合起来，设计了新颖独特的“MP3循环听”模式。学习者通过15小时的循环听读练习，就可以把《新概念英语2》的1152个生词牢牢记住。此外，本书在所有MP3录音中融入了世界著名快速学习法专家罗扎诺夫的专用于外语学习的特选音乐背景，使单词记忆效率大大增加。

《新东方·新概念英语之振振有词1》共由五部分组成：词汇热身、构词妙招、词汇运用、学生脱口秀和白领脱口秀。每部分都凝聚了作者对英语的挚爱和深刻的理解，涵盖了当今社会各个领域中最基本的英语表达方式和最简洁的词汇运用。这绝不是一本需要痛苦背诵的词汇书，而是一本可以让学习者在快乐阅读中自然而然地学习词汇，并最终让这些词汇在头脑中落地生根的词汇书。“词汇热身”列出了每一课必须掌握的单词并配有音标注释；“构词妙招”简要说明了这些词汇最常见和最基本的构词特点，用以提高学习者对英语词汇的感受性；“词汇运用”也是《新东方·新概念英语之振振有词1》的亮点之一，通过对学习者易混淆的词，尤其是因母语的干扰而导致的错误用法（比如glass和cup的用法）作出澄清和比、较，提高学习者对这类错误的重视程度；“学生脱口秀”和“白领脱口秀”都是第一册核心词汇的顶级表达，情景性极强，通过针对准备参加考试和想提高词汇量的学习者分别加以拓展和发挥，使学习者领略英语词汇的趣味性和多样性。丰富多彩的例句、严格筛选的表达、幽默地道的语句涉及生活中的各个主题。只要学习者能够熟记例句、比较不同情景并且反复琢磨，就一定能够达到灵活运用英语词汇的目标。需要说明的是，《新东方·新概念英语之振振有词1》中的单词是根据《新概念英语》第一册中的课文顺序编排的。原书中没有涉及单词学习的课文就被酌情省去了，而涉及单词较少的课文则进行了合并。

本书主要特色如下：通俗易懂，趣味橫溢——本书所选文章，用字浅显，精巧迷你。五至八分钟就能读完一篇。内容幽默趣，你会忍不住一篇接一篇地读下去，马上获得成就感，建立自信心。题材广泛，编排时尚——本书涵括：解颐短文、生活小品、奇风异俗、益智常识、名人轶闻……包罗万象，不胜枚举：配合简单清爽的版面编排、详尽的注解和流畅的翻译，使你的阅读成为一种享受。由浅入深，渐入佳境——只要你具备基本的英语程度；就能随着本书．逐步进人多姿多彩的阅读领域，体会渐入佳境的奇妙感受。

学英语一个非常令人头疼的问题就是背单词，由此众多的词汇记忆方法便应运而生。今天我给大家讲的就是关于背单词的方法问题，请大家考虑一下什么是词汇记忆的根本方法？目前最流行的是根据构词法（前缀、后缀和字根）记单词的传统方法，这种方法作为一种词汇的记忆方法存在有其合理性，作为一种学习方法也无可厚非，但将其作为记单词的主要方法则是很多中国学生学英语所容易走进的一个误区！

本套教材基本从零起点，并按能力和水平设计为Quick Slarl（预备）、Move Forward（起步）、Flyhigh（进阶）三级（册）。各册教材相对独立，适宜不同基础的学习者选用；同时又相互衔接，循序渐进。以衔接《新概念英语》（Praclice and Progress）为课程目标和内容标准。教学重点训练学习者基本语音、语调及英语中的基本词法、句法、语法及句型结构知识，注重全面提升听、说、读、写综合技能。 适用学习者具有初步英语基础的“新概念英语”入门者：以初中学生为主体、小学高年级、高中低年级学生以及课外英语提高班：英语入门级培训班的学员：英语基础不牢固。或欲在短期内掌握英语基础的学>-3者：参加PETS一级B、一级以及剑桥成人主体五级考试的考生：特别推荐作为“YLE（剑桥少儿英语）”进阶教材。学习目标对英语形成基本语感。熟悉标准的英语发音系统，拥有简单的英语听力能力；掌握100个以上口语常用句型，能进行简单的日常对话；掌握英语基础语法，包括现在进行时等6种基本时态，能进行简单阅读和写作：掌握高频词汇1000～1500个；接近“新课标”6级、即达到初中或高中一年级的英语水平；直接衔接《新概念英语》（第2册），或其他任何中级英语教程。

本套教材基本从零起点，并按能力和水平设计为Quick Slarl（预备）、Move Forward（起步）、Flyhigh（进阶）三级（册）。各册教材相对独立，适宜不同基础的学习者选用；同时又相互衔接，循序渐进。以衔接《新概念英语》（Praclice and Progress）为课程目标和内容标准。教学重点训练学习者基本语音、语调及英语中的基本词法、句法、语法及句型结构知识，注重全面提升听、说、读、写综合技能。