《高级英语》（上、下册）是根据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《高等教育自学考试英语专业考试计划》（试行）对于“高级英语”课程所规定的任务编写的。 “高级英语”课程的重点是：一、提高词汇运用和阅读理解能力，即能掌握和使用所学的词汇，特别是同义词、近义词的区分和使用，正确理解文章的内容和主题思想，抓住文章的要点，分析文章的结构、语言技巧和修辞特点。二、提高语言表达能力，即能用英语解释，用汉语翻译文章中的难句，使用英语归纳文章的主题思想，对文章进行简单的分析、评论。 学生的学习任务是读懂上、下册中的32篇课文，并在此基础上完成课文后的练习。学生借助字典和其他工具书独立解决语言和文化背景知识方面的问题，提高自学能力，增加文化知识，尤其是英、美等国的背景和文化知识，更好地使语言和文化结合在一起。 这一阶段教学的重点是提高理解和运用语言的能力，因此学生的注意力应该从语法、句法转移到对通篇文章的正确理解以及对语言的正确使用。 本书的框架结构是： 一、课文导读：用汉语写的课文导读目的在于帮助学生了解课文的基本内容和主题。 二、课文：32篇课文的文字由浅入深，篇幅由短到长，循序渐进。 三、词汇表：每篇课文均有词汇表。在释义明，课文词义在前，其他词义在后。每册结尾有总词汇表。 四、注释：学生在学习课文时应先借助字典理解难点。仍不能理解时，再看注释。这样做有助于提高理解能力。凡是用英语注释不易理解的，就用汉语注释。有的注释用双适，有的全用英语下册的注释较多地采用了英语。 五、练习：练习分课文问答题、词汇练习、释译练习和写作练习四类。每篇有八至十个课文问题，目的是帮助学生掌握课文内容，进行口语练习。翻译练习包括汉泽英、英译汉。英译汉的句子完全出自课文。写作练习是用150—200字简要复述课文的主要内容。用英语解释句子有两个目的：检验学生是否理解正确，训练学生用英语解释英语词句。

本书特色：一、学习目标和重点：用简明扼要的表格形式提纲挈领地总结本单元应该重点掌握的知识和技能。同类书中目前大多无此内容。我们认为，读者应该在学习一个单元之前，对本单元的内容、重点有一个整体的认识和把握。二、水平自测——与本课相关的四六级、考研真题：整理了最近十多年所有考查本课重点语法结构的四六极、考研题，目的是让同学位在正式进入本单元学习之前，先对自己进行一个自测，分析自己的进步程度和薄弱环节。部分同类书中也有此内容，但本书在参研它们后，发现这些书中只列举了一部分考题，而且有些不是真题，我们则将与本课相关的四六级、考研语法真题全部用电脑查找出来加以整理。三、文化背景：该部分内容几乎所有同类书都有，本书与其他书的不同这处在于：（1）只选择普通学生不太熟悉但是应该了解的有关英语国家的文化背景知识。（2）附有相关图片，以增强趣味性。四、课文结构分析：该部分内容主要对每单元的课文进行整体上的结构分析，探究作者的思路，其目的在于提高读者的阅读理解能力，并指导读者借鉴其写作技巧。编写该部分的指导思想是：学习一篇文章，不仅在扩大词汇量，掌握其中出现的语法现象，还要注意提高阅读和写作能力。五、难句与语法结构分析：这部分内容是所有同类书类中都有的，但我们的讲解更加注重和考试的结合，重点讲解各类英语考试的考查点，采用的例句、例题几乎全部出自历年？牧丁⒖佳小⑼懈Ｕ嫣狻？六、应试百宝箱，帮助读者熟悉四六级、考研的考查内容、重点、培养应试能力。七、全真考场：收录并分析讲解了当年最新的四六级、考研真题，其目的党政军是为了帮助读者提高应试能力。

联想，是人们认知世界，认知对象的规律之一。认知的规律之一，是以原型串起一个个意象来，这样不仅是为了记忆的方便，也是为了指称对象，指称存在形的实体。本书可以当成语用研究的案例。研究这些个案的初级与中级英语水平的读者，就会逐步领悟，语境条件是形成交际的充分条件中最重要的条件，这便为日后这些读者进行语用学的研究打下了经验基础。

权威：由中国人民大学杨彩霞老师主编，并请复旦大学资深专家协助审订。全面：本讲义内容详尽，不仅高屋建瓴地指出每单元的学习目标、重点与难点，还对所有生词、语法现象进行详细讲解，并给出教材所有练习的答案和解析。紧密结合四、六级考试：对每单元与四、六级有关的考点及其在四、六级中的考查形式都作了讲解，并整理了与本单元相关的历年四、六级考题。本书特点：一、学习目标和重点：用简明扼要的表格形式提纲挈领地总结本单元应该重点掌握的知识和技能。同类书中目前大多无此内容。我们认为，读者应该在学习一个单元之前，对本单元的内容、重点有一个整体的认识和把握。二、水平自测——与本课相关的四六级、考研真题：整理了最近十多年所有考查本课重点语法结构的四六级、考研题，目的是让同学们在正式进入本单元学习之前，先对自己进行一个自测，分析自己的进步程度和薄弱环节。部分同类书中也有此项，但本书在参研了它们的内容之后，发现这些书中只列举了一部分考题，而且有些不是真题，我们则将于本课相关的四六级、考研语法真题全部用电脑查找出来并加以整理。三、文化背景：该部分内容几乎所同类书中都有，本书与其他书的不同之处在于：①只选择普通学生不太熟悉但是应该了解的有关英语国家的文化背景知识。②附有相关图片，以增强趣味性。四、课文结构分析：该部分内容主要对每单元的课文进行整体上的结构分析，探究作者的写作思路，其目的在于提高读者的阅读理解能力，并指导读者借鉴其写作技巧。编写该部分的指导思想是：学习一篇文章，不仅要扩大词汇量，掌握其中出现的语法现象，还要注意提高阅读和写作能力。五、难句与语法结构分析：这部分内容是所有同类书中都有的，但我们的讲解更加注重和考试的结合，重点讲解各类英语考试的考查点，采用的例句、例题几乎全部出自历年四六级、考研、托福真题。六、应试百宝箱：帮助读者熟悉四六级、考研的考查内容、重点，培养应试能力。七、全真考场：收录并分析讲解了当年最新的四六级、考研真题。其目的还是为了帮助读者提高应试能力。

本书内容广泛，主要涉及时速政治、经济文化、科学教育、卫生环保等方面。另外对世界热点新闻也有所关注，如西方校园枪杀案件、伊拉克战争、朝核问题、中东和平进程。本书所选文章皆出自国际知名媒体的著名记者之手，个别文章还曾获美国普利策新闻奖。文章不仅选自报纸新闻，还精选了广播、电视中的优秀新闻节目，对读者学习和领会国际新闻写作技巧大有帮助。（国际新闻专业教材）

本书针对大学英语四、六年级考试，各类硕士研究生英考试，雅思考试，托福考试等英语考试，精选了110篇英语经典文章，内容贴近现实生活及社会热点，文章内容涉及天文、地理、人文、社会、科技等方面，难度适中，用法地道，读来琅琅上口，长度适合背诵。背熟这110篇文章，对于参加各种英语考试，阅读英语报刊、英语文章、特别是英语写作有极大的帮助。

《新概念英语》是一套风靡全球的经典英语教程，自1967年首次出版以来，受到了世界各地英语学习者的青睐，也在中国的英语学习者中赢得了无可以拟的盛誉。外语教学与研究出版社于1997年推出的《新概念英语》（新版）教程是由该书作者亲自修订的唯一新版，更加注重对学生英语听、说、读、写四项基本技能的培养，更加符合中国英语学习者的特点和学习习惯。这套《新概念英语》（新版）辅导丛书由原中方编著何其莘教授亲自主持编写，原英方编著者L.G.Alexander的夫人JuliaAlexander及其长期合作者RoyKingsbury亲自审订，是为中国广大英语爱好者度身定做的一套配套辅导用书。它切合中国广大读者的学习交际，为学好《新概念英语》（新版）提供了全方位、多层次的解决方案，不仅能使英语爱好者在学习过程中最大限度地发挥自己的潜能，也能使他们从《新概念英语》（新版）中得到更多的收获。《新概念英语语法手册》的特点：以《新概念英语》（新版）第一册至第四册的语法知识为出发点，按照现行的语法体系分类讲解，同时引用《新概念英语》（新版）教材中的素材作为实例说明，是学生学习《新概念英语》（新版）的良师益友。另外，本语法手册还可以作为青年朋友学习和掌握基础英语语法和词法的工具书。

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《基础英语教程》（2）是全国高职高专公共英语教材系列之一。本套教材采用两种教程（《基础英语教程》与《交际英语教程》）平行的教学结构，实行分级制。全套教材分四级，共八本，可供不同程序的学生选用。该教材是按照最新《高职高专教育英语课程教学基本要求》与《考试大纲》编写的高职高专公共英语教材，由北京大学英语系教授孙亦丽主编。《基础英语教程》（2）在吸取“语法？？翻译法”教学优点、注重培养学生语言基本功的基础上，更加注重语言基本技能的培养与训练。全书共16个单元，每单元分精读、语法与翻译、阅读练习三大部分，以读为中心展开，包括词汇、语法、翻译等教学内容。各部分围绕《基本要求》规定的教学内容与任务展开教学活动。本书选材新颖，贴近生活与时代，是广大高职高专学生和英语学习者的理想教材。

21世纪英语专业系列教程。《美国文学作品选读》一书按美国文学史的五个发展阶段简略介绍了美国文学发展的时代背景以及每一个发展时期最重要的作家的生平、代表作及写作风格。该书精选了18世界末至20世纪80年代美国20位作家的名篇。这些作品从不同角度反映了美国社会不同时期的某些侧面；作品种类包括长、短篇小说、诗歌、散文、戏剧等。该书借助西方文论精心设计了讨论题，以开拓学生思路。书后所附答案可供学生自学时参考。该书可供教学时数为40课时的文学课使用，也可用作大学英语研究生和本科生辅修课教材或文学爱好者的读物。