特色英语
-
会计英语张其秀 编著本教材正是在高等会计教育改革的背景下酝酿而成的,并作为同济大学教育与教学改革研究课题——会计双语教学研究项目的成果之一。本会计双语教材具有以下特点: 体系完整、结构合理、系统性强;继承务实、承上启下、推陈出新;通俗易懂、深入浅出、适用面广;内容充实、习题丰富、难易适中。.本书的另一个特点是:每章之后都有一个“知识拓展”部分,作为对该章基本内容的一个延伸,使共性的会计中穿插一些个性会计处理,用于启发学生的思路,开拓学生的视野,使之在掌握会计基础理论与实务的前提下,对会计问题有更深入、更广泛的了解。其中大部分是西方会计中的特殊理论与实务,有些在国内尚属空白。这是本书的一个创意,也是全书的一个亮点,以体现本书的继承性、前瞻性及借鉴性。...
-
新概念英语同步阅读妙语短篇精选易学通英语工作室英语阅读能力的提高离不开大量的泛读。《新概念英语》原教材中的课文结构严谨、语 法点丰富,非常适合学生做精读训练,但有限的几篇课文是无法满足广泛的阅读需求的。为 此,本系列图书精选了各式文章,内容编排完全与原教材的结构设计同步,学习者在学完课 文后就可以直接进行相应的阅读拓展训练。书中所选文章不仅在难度和词汇量上基本和教材 课文保持一致,还配有大量的阅读理解试题,用来检测阅读效果,同时也可帮助学习者熟悉 并适应各种英语试卷的模式。除此之外,每篇文章的最后还给出了难点词汇、习语的解释, 以及试题的答案与解析供学习者参考。
-
新概念英语同步阅读妙语短篇精选易学通英语工作室英语阅读能力的提高离不开大量的泛读。《新概念英语》原教材中的课文结构严谨、语 法点丰富,非常适合学生做精读训练,但有限的几篇课文是无法满足广泛的阅读需求的。为 此,本系列图书精选了各式文章,内容编排完全与原教材的结构设计同步,学习者在学完课 文后就可以直接进行相应的阅读拓展训练。书中所选文章不仅在难度和词汇量上基本和教材 课文保持一致,还配有大量的阅读理解试题,用来检测阅读效果,同时也可帮助学习者熟悉 并适应各种英语试卷的模式。除此之外,每篇文章的最后还给出了难点词汇、习语的解释, 以及试题的答案与解析供学习者参考。
-
听录音跟读新概念英语词汇2《新概念英语(新版)辅导丛书》编写组编写《新概念英语》作为享誉全球、最为经典地道的英语学习宝典,早已成为英语学习者的必选教材。它以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。词汇学习一直是英语学习者关注的焦点。《新概念英语》一书所涉及的词汇都是和学习者工作、生活关系紧密的常用词汇。熟练掌握和运用这些词汇对提高学习者的英语水平在有裨益。《听录音跟读新概念英语词汇2(附磁带)(实践与进步英音版)》特色:一、按照课文的顺序编排,有利于和课文学习同步;二、补充了课文单词的通用词义,增强读者词汇学习的效果;三、根据艾宾浩斯记忆规律曲线设计部分词汇重复出现,提高学习效率;四、录音速度以《新概念英》录音磁带的语速为标准;五、每个单词录两遍音,第一遍按照课文的标准语速朗读,第二遍慢速朗读。
-
英语听力教程1学生用书张民伦本书是与《英语听力教程》(Listen This Way )(第二版)主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生,同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。全套教材共分6册,每册配有教师用书和录音带。前4册以单项技能训练为主,配有一定量的综合训练,题材接近生活和工作实际,由近及远,涉及的面较宽;后两册以综合技能训练为主,同时针对中国学生在英语听力学习中的难点、重点进行反复训练,题材以反映社会、科技领域的新发展为主。教师用书的内容包括教学提示、练习答案和全部录音内容的文字材料。学生用书和教师用书后所附光盘均为全部练习的录音。本书为第一册,共包括12个单元,每单元分为6个部分。内容主要包括准备性练习、单项技能和相关微技能训练、与本单元内容相关专题领域内的热门话题或科技新发展介绍,以及挑战性较强的真实录音材料练习。通过每单元的综合训练,全面提高学生的英语听力水平。
-
听录音跟读新概念英语词汇4《新概念英语(新版)辅导丛书》编写组编写《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球、最为经典地道的英 语学习宝典,早巳成为英语学习者的必选教材。它以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。词汇学习一直是英语学习者关注的焦点。《新概念英语》一书所涉及的词汇都是和学习者工作生活关系紧密的常用词汇。熟练掌握和运用这些词汇对提高学习者的英语水平大有裨益。很多读者反映,《新概念英语》的配套录音带没有课后单词的录音。他们在自学时无法掌握单词的正确读法,希望能有专门朗读课后英文单词的录音,这样,读者在自学的时候就可以一边听录音带一边进行跟读和模仿训练。《听录音·跟读新概念英语词汇》就是针对这样的读者需求而设计的。本书特色:一、词汇按照课文的顺序编排,有利于和课文学习同步;二、补充课文单词通用词义,增强读者词汇学习效果;三、根据艾宾浩斯记忆规律曲线设计部分核心词汇重复出现,提高学习效率;四、录音速度以《新概念英语》录音磁带的语速为标准;五、每个单词录音两遍,第一遍慢速朗读,第二遍按照课文标准语速朗读。
-
听录音跟读新概念英语词汇3《新概念英语(新版)辅导丛书》编写组编写《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球、最为经典地道的英 语学习宝典,早巳成为英语学习者的必选教材。它以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。词汇学习一直是英语学习者关注的焦点。《新概念英语》一书所涉及的词汇都是和学习者工作生活关系紧密的常用词汇。熟练掌握和运用这些词汇对提高学习者的英语水平大有裨益。很多读者反映,《新概念英语》的配套录音带没有课后单词的录音。他们在自学时无法掌握单词的正确读法,希望能有专门朗读课后英文单词的录音,这样,读者在自学的时候就可以一边听录音带一边进行跟读和模仿训练。《听录音·跟读新概念英语词汇》就是针对这样的读者需求而设计的。本书特色:一、词汇按照课文的顺序编排,有利于和课文学习同步;二、补充课文单词通用词义,增强读者词汇学习效果;三、根据艾宾浩斯记忆规律曲线设计部分核心词汇重复出现,提高学习效率;四、录音速度以《新概念英语》录音磁带的语速为标准;五、每个单词录音两遍,第一遍慢速朗读,第二遍按照课文标准语速朗读。
-
听录音跟读新概念英语词汇辅导丛书编写组本丛书具有如下特色:按照课文的顺序编排,有利于和课文学习同步;补充了课文单词的通用词义,增强了读者词汇学习的效果;根据艾宾浩斯记忆规律曲线设计了部分核心词汇重复出现,提高学习效率;录音速度以《新概念英语》录音磁带的语速为标准;每个单词录音两遍,第一遍按照课文的标准语速朗读,第二遍慢速朗读;提供“标准英音朗读版”和“地道美音朗读版”,方便读者选择。
-
综合英语方金荣 王茹本书是全国高等教育自学考试指定教材《综合英语(一)》(上、下)(英语专业——基础科段)的配套辅导用书的修订本。本书结构及显著特点:1.本书以考试大纲规定的参考规定知识点及能力层次要求为线索,以课文为序将每课的辅导分为七部分:参考译文、核心内容提示、工具箱、历年真题全集及详解、教材练习答案、同步练习、同步练习参考答案及详解。参考译文是对课文全文翻译,帮助考生全面理解课文内容;核心内容提示是将该课的重点词汇、短语、句型进行详细中英文对照解析;工具箱是对词汇、短语及词的用法与辨析,有益于记忆和学习第一个新词、短语;历年真题全集及详解将2002-2003年的全国统考试题按考核知识分归类纳入每课,并进行详细解析;教材练习答案是对教材课后习题做出的标准答案,有助于考生加深理解和消化教材习题;同步练习是作者综合本课考核知识点及考试大纲要求精心编写而成,并配有?慰即鸢讣跋杲狻?2.精心设计的考试预测试卷,题型、题序、题量与最新全国统考题完全一致,它反映了考试趋势,亦检测考生对每课内容的掌握程度。编写中力求做到点面结合,突出重点。3.附有最新全国统考试题及答案。考生可以了解到最近、最新的全国统考试题的发展动态。考生学完全书,再通过对全国统考试题的训练,可以科学地进行自我考核、自我评估及自我调整复习方向,攻克习点及不足,从而达到半攻倍的效果。
-
薄冰英语语法指南薄冰著我们到底要不要学语法?或许有人会说,我们每个人都会说中文,但并不是从语法开始学起。那么,学习英语一定要学语法吗?答案是肯定的。语法,顾名思义,乃是语言的法则和规律。在没有一个人人说英语的日常环境下,我们想要学好英语,语法就显得十分重要。但依然会有人提出置疑:都说中国人语法好,但学了十年还是开不了口说英语!是,确实存在这样的情况。但事实上,口语不好并不是语法的错,相反地,真正掌握好了英语语法能够使你更轻松地开口说英语。不相信吗?那么就看看作者是怎么讲解的吧!本书是作者数十年来研究英语语法的集大成之作,他以厚重的功底,深入浅出、旁征博引,将英语学习者在语法学习中遇到的各类疑难杂症——剖析解答,并将这些问题按照语法要点分门别类,从而汇集成书,定名为《薄冰英语语法指南》,以飨读者。