在本书的编撰过程中，我们非常重视其操作性和实用性。在对大量资料进行系统研究的基础上，我们精选了美国、英国、日本、港台地区一些先进企业、公司、金融机构及其它管理机构的成功的管理范例，在每一卷的开篇，对这些范例加以理论概括和系统解说。可以说，书中的每一范例都是对普遍正确原理的具体体现，而所阐明的理论又是对这些成功的管理经验的总结。对于我国的管理者来说，这套书的内容贴近日常管理的实际，一看即懂，并可将其与自己的管理活动进行直观的对照。由于本套书的内容涵盖管理活动的各个方面，可以说它是对科学化管理过程的微观的准确详细的描述，其本身就构成了一个完整的管理实务体系。

暂缺简介...

涉外秘书学同其他秘书学一样，也有自己特殊的研究内容和内在规律，而在大范围内它又是秘书学科自身结构的必然联系和有机组成。《涉外秘书学》以当代世界经济、科技发展的总趋势，以及我国贯彻执行对外开放政策以来所面临的新形势为背景，以马列主义、毛泽东思想为指针，坚持党的基本路线，紧紧围绕涉外秘书工作为何做（即涉外秘书工作的重要意义）、做什么（涉外秘书工作的职责范围）、怎样做（涉外秘书工作的操作规范）这些内容，详尽地阐述了我国涉外秘书学的研究对象、研究目的和意义；涉外秘书工作的指导思想与工作原则；涉外秘书工作人员应具备的政治、职业道德、知识、能力、体质等诸方面的素养。从而使分散的具体的涉外秘书工作经验初步条理化、系统化、理论化。

《秘书业务知识丛书：现代社交礼仪》以高校学生为主要对象，从培养学生的个人礼仪修养开始，逐步延伸到日常社会交往场所的礼仪。在内容上，以中华传统礼仪文化为根本，融入现代礼仪内容。全书以基本礼仪知识为载体，基本理论与实用性相结合，强调礼仪“尊重”的内涵，注重细节培养教育，并以实训体验活动为创新点，具有简单、实用、明了、可操作性强的特点。

1963年，玫琳凯化妆品公司成立时只有9个人；今天，它已发展为一家国际性大公司，美容顾问超过30万人，分公司遍布全球。它的成功秘诀是什么？本书是该公司创办人玫琳凯女士现身说法，畅谈她以人为主的管理哲学。本书原著1984年10月出版，立刻跃上非小说类畅销书排行榜。中译本（本书）翌年1月出版，迄今仍广受读者欢迎。路遥知马力，好书禁得起时间的考验。玫琳凯这位杰出的女性创业家，毫不吝惜地将她一生的管理智慧和经验与你分享，你还犹豫什么呢？

人力资源是一种特殊的经济资源，是生产过程中能动的生产要素，它对经济发展有决定性影响。尤其是在经济发展主要依靠科学技术进步的今天，作为科学技术、知识文化载体的人力资源，更是日益显示出其在经济发展中的特殊地位和作用。对于作为经济运行的微观基础的公司而言，人力资源要素的数量和质量景况，人力资源所具有的忠诚、向心力和创造力，则是公司事业兴旺发达的活力和强大推动力所在。因此，如何充分调动公司人力资源的积极性、主动性、创造性，发掘人力资源的潜能，成为公司企业管理的中心任务。如今，发达国家已经进入以人力资源管理为核心的现代企业管理新时期。人力资源的开发与管理，受到各国企业界的普遍重视。在这些国家，这一工作进行得卓有成效，取得了宝贵经验。

该套丛收的内容主要包括各民族发展的简要历史，各民族在新中国成立初期的经济社会形态，各民族的文化特点和风俗习惯以及目前的发展状况等。编撰者大都是长期从事民族问题研究的专家，其中许多人还亲身参加过20世纪50年代中国政府组织的民族大调查。这些学者学术功底扎实，在写作中不仅引用了丰富的历史文献资料，同时运用了大量地调查的第一手珍贵资料，使这套丛书具有鲜明的原创性特点。另外，在编撰体例上和行文方面，这套丛书也注意了知识性和趣味性。可以这样说，有一册民族知识图书在手，即可了解一个民族的基本面貌。因此，这套丛书出版后，得到了国内外专家学者的充分肯定和读者的广泛好评，现该书已成为了解和研究中国少数民族的必备图书之一。

《纳西族》的内容主要包括各民族发展的简要历史，各民族在新中国成立初期的经济社会形态，各民族的文化特点和风俗习惯以及目前的发展状况等。编撰者大都是长期从事民族问题研究的专家，其中许多人还亲身参加过20世纪50年代中国政府组织的民族大调查。这些学者学术功底扎实，在写作中不仅引用了丰富的历史文献资料，同时运用了大量实地调查的第一手珍贵珍贵资料，使这套丛书具有鲜明的原创性特点。另外，在编撰体例上和行文方面，《纳西族》具有鲜明的原创性特点。另外，在编撰体例上和行文方面，《纳西族》也注意了知识性和趣味性。因此，《纳西族》出版后，得到了国内外专家学者的充分肯定和读者的广泛好评，现该书已成为了解和研究中国少数民族的必备图书之一。

编辑推荐：本书共分四个部分。第一部分——前景，包括：第1章（从基层社会到世界性社会），第2章（从社会团结到民主参与），第3章（从经济增长到人的发展）；第二部分——原则，包括：第4章（教育的四个支柱），第5章（终身教育）；第三部分——方针，包括：第6章（从基础教育到大学），第7章（教师在探索新的前景），第8章（教育的选择：政治当局的作用），第9章（国际合作：地球村的教育问题）。另有结事语和8个附件。可以说，这本书的内容涵盖了未来教育改革和发展的主要方面，并从理论与实际相结合上提出了迎接挑战的对策建议。其内容之丰富、新颖、深刻，堪称是里程碑性的教育文献，实属每一个教育工作者和关心教育事业的人们所不可不读的经典之作。

《人的管理科学》不仅是以前有关著作的扩大加深，更多地是探索了切合当前需要的管理科学中的新问题，也可以说是关键或核心的问题，即“人的管理科学”。《人的管理科学》由“有效的管理者”、“科学地管理人”和“优化管理的组织环境”三部分构成的。这三部分，环环扣紧，互为因果，密切结合，逻辑性很强。作者认为“有效的管理者”应当是善于决策，知人善任，会做思想工作，能指挥、协调、控制全局。这样的人，必须是群众心目中有权力、威信、懂得管理科学，善于运用管理艺术的人。其中“用人”，也就是知人善任是关键。古代有些事业的成功者或政治家，虽然还不懂得什么是人的管理科学，但他们从实践经验中悟出了用人的道理。本书的主要观点：科学的管理创造新的生产力；管理者是管理活动中的关键因素；对人的管理是管理的中心环节，调动人的积极性是管理的核心；人的管理环境，包括自然环境，社会环境和心理环境这三者是的不可缺少的因素。这些观点贯穿全书，集中体现了以人为中心的辩证唯物主义的管理思想。本书与其他管理著作相比具有四大特点：首先，改变了传统的重金钱、重物质、忽略了人的心理、人的积极性的旧管理方式。其次，本书突破了西方和国内一般学者按个体、群体、领导和组织的传统体系，而创造性地按管理者、被管理者和管理环境三要素互相作用的对人管理的新观点来架构全书体系。第三，本书虽主要依据管理心理学的理论，但也综合运用了领导科学、管理科学、行为科学、组织学、教育学、伦理学多种科学知识，从多方位全面系统地阐明了对人管理的问题，克服了单纯运用某一种学科带来的局限性。第四，本书在消化吸取国外先进管理理论与经验的同时，也十分重视我国当前一些行之有效的实践经验的发展与提高。