人力资源管理
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激活组织绩效杨振天 著谈起组织中的绩效管理。很多人都会不由自主地归结到绩效考核的范畴上来。其实绩效管理是“以外部客户与内部团队为”基础,组织结构“为框架,内部文化为辅助.流程管控为保障”的系统性管理体系。本书从管理者对组织绩效的常见误区作为切入口。在读者面前呈现了构建高绩效组织的整体思路,以及具体的操作流程。读过后,既有恍然大悟的感叹,又有拍案叫绝的惊喜.是企业管理者必备的绩效提升案头工具书。 -
基于并购的开放式创新与企业高管薪酬激励研究郑雅君 著本研究在分析基于并购的开放式创新特征的基础上,将基于并购的开放式创新特征嵌入创新薪酬激励机制设计分析框架,提出了基于并购的开放式创新模式下的高管薪酬激励理论框架,并以2009~2017年沪深A股上市公司为样本进行了实证检验。本研究揭示了在基于并购的开放式创新模式下,基于创新风险缓解效应存在以高薪酬业绩敏感性为特征的薪酬契约优化机制,丰富了创新视角下高管薪酬契约决定机理的研究;基于高管作为创新贡献核心主体的视角,揭示了企业创新与薪酬差距的关系机制,弥补了已有从薪酬差距对低薪酬获得者的立场进行分析所存在的局限性,丰富了创新激励机制下的高管薪酬契约决定机理的研究。同时,对企业根据不同创新投资模式制定差异化的高管激励机制具有一定的指导意义。 -
企业人才培养与现代人力资源管理褚吉瑞,邵曦 著随着经济的发展和社会的变化,我国企业在迎来机制创新和发展的同时,也处于更趋激烈的竞争环境中。目前企业之间的竞争已由产业技术含量和经管水平的竞争演变成了企业人才的竞争。本书结合时代背景从人力资源管理的基本理论出发,对现代企业人力资源管理及人才培养问题进行了深度分析,主要内容包括:企业人力资源管理及其现代化概论、现代企业人力资源规划管理、工作分析与设计实务、现代企业人力资源招聘实务、企业人力资源开发创新研究、员工绩效评估管理、员工薪酬与福利管理、企业人才开发与培养等内容,对企业人力资源管理有一定的指导意义。 -
企业行政管理马蔚然 编本教材以提高学生企业行政管理岗位能力的实际需要为目标,按具体管理工作的过程设计教学过程。把课堂教学、课堂实训和现场实践教学紧密结合起来,在借鉴和吸收众多企业行政管理研究成果和职业资格标准内容的基础上,融入了编者教学实践和课改成果,按照企业实际存在的行政管理岗位设计教学模块,按企业行政管理岗位的要求组织教材内容,从知识理论与实践技能两个角度对学生进行职业化的培养和训练,重点提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,以期达到高职高专人才培养的目标。 -
企业人力资源开发与管理刘敏,杨东辉 编《企业人力资源开发与管理》(第六版)是“十三五”职业教育国家规划教材、“十二五”职业教育国家规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的人力资源管理类课程规划教材之一。本教材从高职高专院校的教学需要出发,着眼于企业的实际情况,系统地介绍了企业人力资源开发与管理的理论、方法和技术。本教材的编写以前瞻性、新颖性、实用性和操作性为原则,既博采众家之长,又力求突破与创新。每章开篇均设有“知识目标”“技能目标”“素质目标”“导入案例”,章末附有“本章小结”“课后思考”“案例分析”“拓展阅读”,而且在每一章里都适当穿插了“相关链接”和“案例”两个模块。这是我们为了突出高职高专教学特色和便于学生更好地理解人力资源管理理论所做的一点尝试和努力。 -
人力资源管理理论研究与大数据应用焦艳芳 著大数据时代企业管理正在发生巨大的变化。进入大数据时代,对于人力资源管理者来说,是一个改变自身处境的**良机。在大数据技术支持下,人力资源的选、育、用、留都可以纳入到量化范围,使人力资源管理更加高效。本书主要包括人力资源管理基础理论、大数据与人力资源管理的关系、人力资源大数据特点及优势、人力资源大数据的分析及应用、人力资源大数据的人才管理与人力资源大数据平台建设等几部分内容。本选题成书后可作为各类高校相关专业学生的学习资料,也可为从事人力资源或企业管理的相关人员提供一些借鉴。 -
学习管理窦典梓 著书稿从读书与学习、心态与心态管理两个方面进行了论述。其中,读书与学习部分分为五章,分别介绍了学习含义、学习特点、学习意义、纠正不良学风以及代表人物——孔子,学习内容、企业职工学习的形式、学习途径、学习习惯,学习力的含义、本质、三要素,职业化培训,以及读书的目的、重要性、选择和方法。心态与心态管理部分分为四章,分别介绍了心态决定成败,打造人生的阳光心态,塑造职场积极心态,矫正消极心态、成就非凡人生等内容。书稿对于形成良好、健康、积极的学习心态具有一定的指导意义。 -
东盟人力资源概况鲍立刚 编《东盟人力资源概况》是广西民族师范学院鲍立刚教授从人力资源视角进行东盟国家研究的创新性成果,是国内一部专门的东盟人力资源教材,其呈现了从企业和行业应用的角度来进行东盟人力资源学习的新内容。《东盟人力资源概况》主要从如下方面来分析东盟十国的人力资源:该国人口及民族、该国华侨华人移民情况及贡献、该国主要行政区划及人力资源官方机构、外国人在该国工作的规定、在该国外籍劳工证的获取要求、该国劳动法规的核心内容、中国人在该国经商和工作的机遇、中国人在该国经商和工作的风险及应对措施、该国人力资源管理问题及对策等。《东盟人力资源概况》既适合管理类和外国语专业方向的老师和学生使用,也适合中国-东盟贸易的企业管理人员、行业专业人员、政府公务人员和华侨华人使用,能够为我国“一带一路”建设和“讲好中国故事”培养懂得东盟人力资源知识和业务的高校、企业、行业和政府人才。 -
外部压力公司绩效与社会责任信息披露刘敏 著本书对国内外有关社会责任信息披露的文献进行梳理,主要从社会责任信息披露的内容、计量方法、影响因素、经济后果几个方面介绍国内外的研究成果,并对现有文献进行评述。利用合法性理论、公共压力理论来解释外部压力对社会责任信息披露的影响,用企业伦理理论和可持续发展理论来解释公司绩效对社会责任信息披露的影响,并建立了社会责任信息披露指数,利用多元回归分析法、Logit回归分析法、二阶段最小二乘法实证检验了外部压力、公司绩效对社会责任信息披露的影响。以紫金矿业为例,分析社会责任信息披露是否受到外部压力以及公司绩效的影响,分析紫金矿业事件不披露以及延迟披露的原因。 -
员工培训与开发郗亚坤 编“员工培训与开发”作为人力资源管理专业的核心专业课程,旨在培养既懂理论又会操作的高技能培训与开发专业人才。学生通过学习可以系统地了解和掌握员工培训与开发的基础理论以及专业技能,以适应未来岗位的需要。融入思政内容。根据教育部的统一要求,全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,将思政内容融入教材,在各章结尾增加“思政园地”栏目,并尽可能在相关章节内容中插入思政内容,希望学生通过学习能将党的大政方针和政策以及社会主义核心价值观等思政内容与未来的实际工作相结合。梳理教材内容。重新梳理教材各章节理论内容,在整体保持理论框架的基础上,将**的理论知识和产业发展趋势内容融入教材,将陈旧的知识和案例删除。另外,将**版国家人力资源管理师(三级)考试的技能部分适当地融入教材。增加实操题目。本次修订在每章最后增加了实际操作题目。题目来源一部分来自近3年内人力资源和社会保障部职业鉴定中心组织的职业技能鉴定考试题目,一部分来自企业的实际工作情境。这样,一方面体现了教材内容与证书的结合,另一方面体现了校企融合的理念,实操题目更加接近于企业实际。
