陈寅恪先生是20世纪的史学大家。因其家学，他对中国古代诗词曲赋也颇有心得。本书旨在通过对唐代著名诗人元稹、白居易叙事诗的考证，阐发唐代政治史。作者认为中国诗包含时间、人事、地理三点，故与历史发生关系。将所有分散的诗集合在一起，将同一时代人物关系和地域连贯起来，则可以补充和纠正历史纪载之不足。本书即利用中国古诗的特点来研究历史，同时又以史家的眼光来的拓展文学的视界，开启了“以诗证史，亦诗亦史”的研究风尚，堪称一部具有里程碑意义的经典著作。

《儒学与现代社会丛书·“群”与“独”·个体性问题：康有为政治儒学研究》通过对康有为之“群—独”观念的考察，来把握康有为对个人、国家乃至天下秩序的深刻思考。康有为以“群—独”观念来理解现代生存状态，在言说方式和具体内涵上都与传统“群己之辩”有着明显的差异、并体现出了鲜明的现代性特征：既包含了同时代人普遍认同的“合群”思想，也赋予了“独”以现代个体观念的色彩。“群—独”观念是康有为政治儒学的基础。康有为基于“群—独”观念重构了今文经学“三世说”，康有为认为，人类历史中的据乱世、升平世、太平世三个阶段，都是通过“群”与“独”结合的演变而构成的。康有为还据此论证推行君主立宪制是切合历史实际的选择。《儒学与现代社会丛书·“群”与“独”·个体性问题：康有为政治儒学研究》力图用平实的语言完整解读康有为的政治哲学思想。

《民国首版学术经典丛书·第2辑：太炎文录续编（套装上下册）》分上下册，全采用影印形式，囊括章太炎一生著述，真实而客观地反映章太炎学术、政治思想的脉络和演变，涵盖经学、哲学、文学、语言学、文字音韵学、医学、逻辑学等。《民国首版学术经典丛书·第2辑：太炎文录续编（套装上下册）》是《民国首版学术经典》系列丛书其中的一种。

《外国语言学与应用语言学博士文库：中国英语学习者动词“非限定小句”词汇语法特征研究》的作者通过分析语料库语言学的历史和现状、我国英语语料库的建设和基于语料库研究学习者语言特征的背景得知：国内基于语料库的中介语对比分析研究多是以个别词或短语为对象，对某一类现象进行探讨的研究并不多见。《外国语言学与应用语言学博士文库：中国英语学习者动词“非限定小句”词汇语法特征研究》构建了词汇语法整体观、CIA、学习者特征总结、特征解释维度以及研究应用价值探讨“五位一体”的研究框架，以动词“非限定小句”为研究焦点，探讨中国英语学习者的使用特征，从多维视角解释特征背后的原因并探讨研究发现的应用价值。

南怀瑾先生于1976年应台湾《青年战士报》之邀，以轻松浅显的方式公开讲解《孟子》七篇，广受欢迎。其讲稿后经其弟子友人整理出版，本书即为南先生讲述《梁惠王》篇的整理稿。南怀瑾先生极为谦逊，对《孟子》主敬，不愿直陈己见，而采用孟子本人所处之世，及《孟子》行于身后的史事作为见证，由此令读者由“旁路”通于《孟子》的大道。在讲述中，南先生采用一贯的“经史合参”手法，既采择司马迁的记载，将历史上苏秦等人作为对比，在给予他们中肯评价的同时，凸显孟子在义利之辨上的超然态度；又选取先秦诸子以及后世臣僚参与政治的事例，启发读者在立身处事时，个人的行止当借重孟子的智慧，贵在立身，通达于时。
　　南怀瑾先生博古通今，于《孟子》深明其义，于掌故信手拈来。整个讲述过程如击符节，个中深意应声而起，不单发明孟子本义，更能将先贤的智慧引入时下，尊重多元，强调应用，令读者触类“旁通”，读来妙趣横生。

《专门用途英语课程系列：应用翻译教程》讲授应用文体的翻译技能，包括英汉语言文化对比、专名和术语的处理、翻译策略运用、应用翻译的译品类型等内容。全书共12章，各章附英汉互译练习题。

《民国首版学术经典丛书·第2辑：经学教科书》分两册，第一册总论中国经学的产生、发展及其流变过程，其内容为：第一课至第二课为经学总述、“经”字之定义，第三课至第八课论孔子以前之《六经》、孔子定《六经》、孔子弟子之传经及尊崇《六经》之原因，第九课至十五课论两汉经学及传授，第十六课至二十四课论魏晋南北朝隋唐经学及传授，第二十五课至二十九课论宋、元、明经学及传授，第三十课至三十六课论清代经学及传授。第二册为《易》学专论，其内容为：第一课至第七课论《易》之名称、作用、阅读方法、卦名释义等，第八课至二十一课释彖辞、爻辞、象、传、筮法、互体、卦变及比例，第二十二课至三十三课论《易》与文字、数学、科学、史学、政治学、伦理学、哲学、礼典之间的关系，第三十四课至三十六课释《易》之文词与音韵。

中信国学大典（50册）是中信出版社引进自香港中华书局的一套深具国际视野、贴近当代社会的中华传统文化经典藏书。中信国学大典延聘国学泰斗饶宗颐为名誉主编，邀请海内外知名国学家担任经典的选编、导读及译注。内容则力求通俗易懂，结合现实生活，挖掘古代经典的当代意义，拉近经典与现实生活的距离。
　　中信国学大典既收录了《论语》、《老子》、《孙子兵法》、《孟子》、《庄子》等不可不读、不可不知的中华经典名著，也囊括了《周易》、《史记》、《三国志》、《资治通鉴》、《汉书》等耳熟能详的经典作品。
　　元曲是继唐诗、宋词后中国文学的又一高峰，在思想内容和艺术成就上都独具特色。但元曲的选本相比唐诗、宋词在数量及质量上较弱。《中信国学大典:元曲三百首》此次以元曲编选本中较为突出、兼顾作品及体例平衡的解玉峰本为底本，重新整理与评注。校勘谬误，补充注释，尤其于各篇导读着力，讲求以较短的篇幅参透曲家之心意，尽力揭示其曲旨，概述其风格。

本书从语言与文化的关系视角出发，结合语言个性理论，探讨外语教学中语言文化教学法的理论基础，并以语言文化教学法为出发点在文学篇章教学中建立文学篇章语义理解模式，阐明文学篇章教学中运用文学篇章语义理解模式的具体方法，目的在于通过文学篇章教学形成和发展学生的第二语言个性。

《民国首版学术经典丛书（第2辑）：穆天子传西征讲疏》数十万言证明穆天子西征见西王母皆为事实，穆天子游辙所至，且至欧洲。顾实本地理学名家，其书用了他半生的精力，用力至劬，一切在《穆传》研究，实在令后入学者钦佩。