国学著作
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新教学理念下的英语教学研究王飞，贺文琴，胡婧婧 著《新教学理念下的英语教学研究》内容包括大学英语教学改革、我国英语专业教学的现状分析、英语专业教学转型发展的哲学理念、英语专业教学转型发展的教育学理念、新理念下大学英语教学的文化转向、英语教学模式研究和互联网环境下的英语教学新变化等7章。《新教学理念下的英语教学研究》可作为英语相关专业以及从事相关职业的人员参考。 -
英语课堂教学话语分析研究贾慧慧 著《英语课堂教学话语分析研究》分七章，包括英语课堂教学话语研究概述、英语课堂教学话语导入研究、英语课堂教学话语提问研究、英语课堂教学话语的真实性研究、英语课堂教学话语的互动性研究、英语课堂教学话语的逻辑性研究和英语课堂教学话语的规范性研究等内容。《英语课堂教学话语分析研究》可作为高等院校英语教师用书，也可作为英语爱好者的参考书。 -
黄桥镇表微何振编江苏省泰兴市黄桥镇是中国历史文化名镇，本书从方志谱牒、文集碑刻等中辑録该镇史料，上溯不一，定于文献，下迄宣统三年，间至民国十年（1921）。所辑录的史料主要来源 于《光绪泰兴县志》《宣统泰兴县志》《黄桥记忆》《丁廷楣先生访问纪录》《泰兴何氏家乘》等。全书分为《图录》《地理》《建制》《社会》《风土》《经济》《职官》《选举》 《人物》《艺文》等十卷，以期全面展现黄桥镇历史、文化、风土、人物，希望能够保存一方文献，裨益相關研究。 -
信赖之债佟强本书作为债法理论专著，从经济、社会及伦理等宏观基础性因素探讨入手，将当前社会形态定性为信赖社会。同时，本书结合法律社会化的法理流变，深入论述了当代人际间交易与交往关系中蓬勃兴起的信赖利益保护潮流，以及当代债法信赖化发展趋势，在此基础上提出了债法信赖谱系应由合同信赖、一般信赖和社会信赖所构成。鉴于目前通行的近现代债法二元结构无法适应上述社会变革，本书创设了信赖之债的概念，详细论证了该概念的法律价值和逻辑自洽性，以及如何将其整合到债法体系当中，并提出只有这样才能够完成债法的现代化改造。其后，本书回归微观视角，将零散分布于民法各部分的信赖之债具体形态加以归类，从法律适用层面致力于其系统化、制度化和实务的可操作化。本书的另一特点在于，以价值法学方法论作为主要分析手段，突破概念法学的窠臼，基于对民事权利本质的重新认识，阐述了当代社会正义对信赖保护原则的呼唤，并由此完成了债法创新的重要意义与信赖之债制度体系可行性的相关论述。 -
北京鲁迅博物馆藏中国近现代名人手札大系6北京鲁迅博物馆《北京鲁迅博物馆藏中国近现代名人手札大系》全书共25卷，内容涵盖了北京鲁迅博物馆馆藏6000余封近现代名人手札的图版及相关释文、注释。其中含鲁迅、章太炎、蔡元培、马裕藻、沈兼士、胡适、钱玄同、许寿裳、茅盾、魏建功、台静农、胡风、萧军、聂绀弩、楼适夷、路翎、阿垅、舒芜等近现代名人的手札书信。其中的大多数书信为首次影印出版。丛书按收信人分类，重点对近现代名人的往来书信进行对照归类，通过往来书信的原貌，全面展示中国近现代文学史和文化史的本来面貌，在一定意义上复原了中国近现代史的关键环节，以原始的书信手札为确凿的历史依据，对纠正当代人对于民国史乃至整个中国近现代历史的误解和偏见有所裨益。本书为许广平卷，共收书信约300篇。 -
卡耐基犹太人人生智慧精装全彩珍藏版金句编委会 编暂缺简介... -
易经的智慧.传部殷旵，殷珍泉 著《易经的智慧.传部》《易经》又称《周易》，分为经部和传部。传部是孔子及其弟子对《易经》经文的解释及对占筮原理、功用的论著，又名《十翼》。全书配有大量难得的古书图例，帮助读者更有效地理解记忆卦辞、卦象。作者以平常人的心态启迪读者的悟性，用通俗化不神化的语言讲解易经理论，让人们在实践中感之《易经》的智慧。 -
历代三国志文献集成 第一辑成都武侯祠博物馆，全国三国文化研究中心 编《三国志》作为“前四史”之一，是一部在中、日、韩等汉字文化圈中影响极其广泛的史学经典著作，对东亚乃至世界都有重要影响力。历代关于《三国志》的相关考辨、研究著作也极为可观，是《三国志》研究的基础性典籍。本书主要收录历代对《三国志》校注、考论、考订、评议的传世古籍。遴选收录中国古代及近代关于《三国志》考论、考订类文献共26种，相关重要著作基本囊括其中。所收文献以刻本为主，也兼收写本、抄本、活字本等，部分典籍为传世孤本。每种文献由相关研究专家撰写前言提要，揭示其学术价值、版本流传情况。 -
易经的智慧.经部殷旵，殷珍泉 著《易经》又称《周易》，分为经部和传部。经部是周文王在伏羲八卦的基础上，重新演绎六十四卦，对卦象象义的揭示和吉凶的判断。作者通过卦名、卦画、卦象、卦德、卦辞、爻辞六大部分详细讲解了六十四卦中的智慧，让每一个读者都轻松体会卦符的奥妙。作者以平常人的心态启迪读者的悟性，用通俗化不神化的语言讲解易经理论，让人们在实践中感之《易经》的智慧。 -
楞严经译解释智觉 著《楞严经》是中国佛教历史上影响*大的几部经典之一，义理深圆，彻法源底，自古有“开悟在楞严”的说法。但同时又因体系庞大，包罗万象，语言精简，而号称难读。虽各代名家注疏甚多，但由于注经体例和语言的障碍，一般爱好者甚至研究者都难以从古注疏入手研读。此书系在作者于佛学院讲授《楞严经》的讲义基础上整理而成。其特色在于以现代读者易于接受的方式讲解经文，经文、译文每句对应，辅以注释、解说、总结，并以图表的形式演示经文的结构、体系，阐发经义，使读者一目了然。
