国学著作
-
音系学菲利普·卡尔，让-皮埃尔·蒙特勒伊《音系学（第2版 英文版）/原版现代语言学丛书》详细阐释了音系学的概念和理论，第二版新增章节介绍语音权重和优化理论。每章节后附有课后练习、练习答案和扩展阅读，帮助读者全面掌握语音学领域的知识。《音系学（第2版 英文版）/原版现代语言学丛书》的引进将进一步满足广大语言学专业师生实用的语言学教材及课外阅读资料的需求。既可作为语言学入门教材在高校课堂上使用，也可供感兴趣的读者自学阅读，具有很强的可读性和实用性。 -
语用学Siobhan,Chapman《原版现代语言学丛书：语用学（英文版）》回顾了语用学的从创立至今的发展过程，同时关注当前研究的热点话题，如实验语用学和（非）礼貌理论等。《原版现代语言学丛书：语用学（英文版）》作者在阐述理论的同时也注重语用学在实际中的使用，如文学、二语习得、医疗语言学等。《原版现代语言学丛书：语用学（英文版）》的引进将进一步满足广大语言学专业师生、实用的语言学教材及课外阅读资料的需求。既可作为语言学入门教材在高校课堂上使用，也可供感兴趣的读者自学阅读，具有很强的可读性和实用性。 -
交际障碍（英）卡明斯《交际障碍（英文版）/原版现代语言学丛书》梳理了交际障碍概念并介绍了如特定的语言损害、构音障碍、失语症、口吃等情况的各种障碍类型和如何应对治疗的措施。《交际障碍（英文版）/原版现代语言学丛书》还提供了丰富的辅助信息，以便读者对各种障碍类型以及如何消除障碍加深了解。《交际障碍（英文版）/原版现代语言学丛书》供语言学相关研究人员参考。 -
浪漫主义文学的核心概念简·穆尔，约翰·斯特罗恩《浪漫主义文学的核心概念（英文版）/原版文学核心概念丛书》介绍了1789-1832年间英国浪漫主义文学的历史发展、基本情况和文学批评，并对诗歌、戏剧、小说等分类逐一展开介绍。 -
创意写作的核心概念（英）莫里森《创意写作的核心概念（英文版）/原版文学核心概念丛书》深入介绍了创意写作的基本概念和理论，为寻求出版的作者提出建议，同时提供了训练写作能力的各种方法。《创意写作的核心概念（英文版）/原版文学核心概念丛书》按字母表顺序列出精选的核心词条，词条下大多附有补充书目，书后基本附有编年史、参考文献和索引。文献丰富，语言精炼，编排合理，查阅方便，是不可多得的文学类学术工具书和阅读参考资料。 -
英语学科教研员专业知识与能力研究刘懿当前中国英语教学质量受到前所未有的重视，英语教研员直接接触一线教师，作为区域基层教学研究的主要参与者、监督者和管理者，其专业水平直接影响基层教研的质量，在这方面，英语教研员承载期望。《英语学科教研员专业知识与能力研究》以Z省英语教研员为例，以中国英语学科教研员专业知识与能力为研究对象，旨在建构教研员专业知识和能力的框架和内容，并从实证的角度检验其合理性，为在岗英语学科教研员专业发展提供策略。 -
曾国藩全集 书札[清] 曾国藩 著《曾国藩全集 书札（套装共2册）》是曾国藩写给长官、朋友和僚属的私人信函。本册书信按照其写信的对象进行分类，又对每个人的信按照时间顺序排列，以便读者查阅。 -
功能语言学与翻译研究司显柱《功能语言学与翻译研究：翻译质量评估模式建构》直面应用译学理论里的核心课题——翻译质量评估模式，在回顾与评述翻译评估研究现状和从系统功能语言学视角对翻译的本质认识和翻译质量概念认知等的基础上，根据篇章语言学关于语篇属性，系统功能语言学关于语言研究的语篇视角以及言语行为框架理论及其形式（语言）、功能和情景三个系统及其辩证关系的阐述出发，建构出基于英汉互译文本的翻译质量评估模式。 -
信念与追求郑新民郑新民编*的《信念与追求：走近上外》从上海外国语大学老中青三代外语教育者的视角讲述了他们个人的成长以及外语工作的经历，也从侧面反映了上海外国语大学成立和发展的过程。本书由29篇上外教职工的访谈录组成，分为6章：**章是对上外学术泰斗们的访谈；第2章是学校外语骨干教育者的故事；第3章是学校管理工作者谈如何让行政管理为教学服务；第4章介绍了站在学术前沿的研究工作者们；第5章是教育工作者们对自己恩师的回忆；第6章记载了上外青年教师对当下工作的反思和对未来发展的期许。本书内容涉及语言文化、语言教学法、语言学习策略、教师教学风格、研究生教育、教师专长发展、语言教材设计与编写、语言课堂教学等领域，具有主题突出、形式多样、语言丰富、信息量大、通俗易懂等特点，为广大外语学习者、外语教育从业者提供了大量的语言文化学习和研究资料，呈现出一道丰盛的精神文化大餐。 -
全面推进依法治国与稳妥促进司法改革李林，王敏远暂缺简介...
