《大学》、《中庸》本是《礼记》中的两篇，《大学》以修身为核心，提出：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”格物、致和、诚意、正心为修身的方法；强调人的修身养性不只是内省的过程，更是同外物相接触、穷究物理而获得知识、培养道德品性和完善人格修养的过程；修身的目的在于齐家、治国、平天下；《大学》认为，治国、平天下应以德为本。《中庸》强调“诚”，认为“诚”是实现“中庸之道”的关键。二书珠联璧合，相得益彰。

《易中天文集2：学术卷》易中天先生的《艺术人类学》，在当今国内外众多的同类著作中独树一帜。其最显著的一个特点在于，作者首次表明，史前艺术的奥秘并不只是包藏在那早已不留痕迹地消失了的史前人类的一闪念中，也不只是封闭在那重见天日而沉默不语的石斧、陶罐和洞穴壁画中，而且还沉睡在我们自己心里，它就是人们自己的奥秘、一般艺术的奥秘，即“人”的奥秘。对史前艺术的陌生感，无非是对我们自己的潜伏着的、已被遗忘了的本质力量的陌生感而已。

我们正处于一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们大家去学习、去探索、去实践，这对于广大青年的知识素养、思想水平和工作能力都提出了更高的要求。这次出版的《名家谈历史》、《名家谈哲学》、《名家谈国学》三本书，从时代关注、青年关切的角度切入，纵论古今、思考人生、探讨传统，一篇篇娓娓道来，为我们感受人文精神，增强人文智慧打开了一扇便捷的窗口。增强人文智慧打开了一扇便捷的窗口。读书使人明智，哲理使人深刻。历史经验是前人付出了巨大的代价、甚至生命才总结出来的，包含着发人深思的哲理。哲学是关于世界观的理论，它揭示的是事物发展变化的最一般规律。如果把历史与哲学做一个结合，国学就是这个结合的最好的诠释。国学的底蕴是哲学智慧之真，它包含着对宇宙起源的真理的探索，对历史进程的真相的探索，对人生意义的探索。

俗话说：“咬得菜根，百事可做”，明代奇人洪应明取其义而创作《菜根谭》，该书将儒、释、道三家之精髓熔冶于一炉，总结了中国人为人处世的谋略、修身养性的智慧，融处世哲学、生活艺术、审美情趣于一体。格言警句式的语言深入浅出、凝练隽永，易读易记，便于流传。成书以来，受到历代读者喜爱，并于当今风靡一时，其影响广达于社会生活的方方面面。本书力图通过简明的体例、精练的文字，新颖的版式、精美的图片等多种要素的有机结合，让这部传世经典焕发出新时代的光彩。

禅味哲学，并非研究禅本身，其目的并不是宣扬佛教禅宗，而是尊重和审视其文化传统，汲其优长，借助其思维方式诠释生活，阐发哲理，思考人生，认识世界。主张对万事万物，既可以渐悟，也可以顿悟。所以，禅不是出家人的专利，也不是只有深山古刹里的老和尚才参禅入定，而是一种人人可以修习的人生体验。《禅与悟》就是通过种种现象和行为，表现了一种生活态度，一种处世方法，一种思维方式。它的精髓，在于与时俱进的精神，在于追求真理，注重实证，在于促进生活的美满和工作的和谐，直指人心，成就智慧。希望读者在参悟之后，能够活得明白、活得精彩、活得安心自在。本书通过经典的禅理故事、浓缩的智慧精华，全方位展示了禅的智慧，并归纳了相关的人生哲理，以求更贴近生活，满足读者的精神需求。

本刊为综合性学术性刊物，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，介遵实事求是的学风，鼓励在学术问题上大膽探索，努力创新。本刊登载有关中国传统文化的学术论文，距学科的综合研究与各学科的专题研究并重。内容涉及“思孟学派”与中国美学、《悟真篇》的文本及丹法、中西方社会的批评者——章太炎《原道》三篇研究等。

《蛇妹妹学国学》作者生于二十世纪七十年代。她不断寻找的，就是现代生活与先贤学问中的契合，没有什么可以离开当下，也没有什么可以离开我们的本心。就让我们和她一起，在国学之海邀游吧。说不定，在某一段落某一个字停留的瞬间，你也会微笑着有所感悟：明晰自己，就是人生最大的感悟！

《大家国学》者，钱基博大师的国学修为，今日大众的国学养分也。 在“国学热”经由电视讲坛进入百姓视野、传统文化过度娱乐化。 而国学常识却明显匮乏的当下，听听昨天的大师怎么说，是一种补课，更是一种参照。　《大家国学（钱基博卷）》内容包括：国学之意义及治国学方法之评判、国学历代变异的问题、中国古代学者治学的方法、今日之国学论……《大家国学（钱基博卷）》上、下分编，上编为《国学研究》，由两部分组成：（一）通论，包括国学演讲稿和国学专著；（二）专题研究，收录了钱基博部分学术史方面的专论。下编为《国学要籍解题及其读法》，是钱基博牖启后学阅读经典要籍的指导书。

《论语助读》以浅近晓畅的文字、言简意赅的提要及逐字逐句对译的方式，传递智者的话语是《论语助读》最大特色。透过字里行间，我们耳畔仿佛回响着“性相近，习相远”的人性命题。“温故而知新”、“知之为知之，不知为不知”的学习态度。“不愤不启、不悱不发”的教学方法。

华语世界最权威国学教材；中国台湾中学生必修教材；编撰40多年，90%以上台湾高校必修教材；国学大师任继愈先生作序，庞朴、汤一介先生鼎力推荐！行孝守悌，可说是十分自然的事，并不须用尽脑力去学习，有子曾说“孝弟也者，其为仁之本与！”人如蒙蔽本心，不孝不悌，必然无法立身处世。反之，如果人人都能扩充良知良能，那么家庭自然和谐圆满，社会自然和谐安定。严格忠实于原文，朴素、简要、有新意，且深入浅出，是一套很适合青少年读者的好书。——任继愈高等学校要创造条件，面向全体大学生开设中国语文课。——国家《[十一五]时期文化发展规划纲要》台湾版《高中中国文化基本教材》是从1963年开始编写，经过近半个世纪的精心打磨、不断修订而成的。这套教材很好地继承了上个世纪前半叶中国传统国文教材的精华，同时又能融通古今，与时俱进，富于现代气息，将中国传统文化基本典籍的精髓集于六册教科书中，为学生从文化上、精神上“做中国人，做一个现代中国人”打下良好的基础。本书编辑目标，在于陶铸高中学生优雅的气质，高尚的品德，并启迪人生意义，弘扬中华文化。本书选辑的篇章，以能反映中华文化精髓，培养伦理道德观念，且具有时代意义者为标准。