《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。

庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，多彩的思想世界和文学意境，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格，瑰丽诡谲，意出尘外，乃先秦诸子文章的典范之作。庄子之语看似夸言万里，想象漫无边际，然皆有根基，重于史料议理。

《中庸》的主题思想是教育人们自觉地进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善，把自己培养成为具有理想人格，达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物，共创“致中和，天地位焉，万物育焉”的“太平和合”境界。《大学》提出的“三纲领”（明明德、亲民、止于至善）和“八条目”（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下），强调修己是治人的前提，修己的目的是为了治国平天下，说明治国平天下和个人道德修养的一致性 。

二十四史是我国古代二十四个主要朝代的正史合辑，以纪传体从上古黄帝记述到明末崇祯。为使读者尽览史学精粹，本书特遴选二十四部史书精华篇目，以飨读者。本书从上承开皇之治、下启大隋盛世却被历史定为昏聩之君的隋炀帝杨广讲起，至推行“万历新政”的明朝名相张居正煞尾，细数十二位或推进、或见证了我国古代封建社会问鼎巅峰又由盛及衰的代表性人物，以王侯将相的文治武功，为读者勾勒出一幅千娇百媚的山河图景。

二十四史是我国古代二十四个主要朝代的正史合辑，以纪传体从上古黄帝记述到明末崇祯。为使读者尽览史学精粹，本书特遴选二十四部史书精华篇目，以飨读者。本书截断先秦和秦朝时期天子诸侯一脉间的纷纷扰扰，从开启了贫民天子梦的秦末农民起义讲到南北朝天下割据局面的形成，甄选其中具代表性的十九位人物，以白话文白描他们的历史形象，以古版画再现他的神韵风采，为他们洗去稗官野史中的光怪陆离，使读者在这管窥蠡测中洞悉一个个王朝的兴衰。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”“古今多少事，都付笑谈中。”文争武斗，豪杰辈出。三国鼎立，逐鹿天下，激烈动荡之后，一幅幅荡人心弦的龙争虎斗逐渐远去，成为历史的瞬间，但也成为国人耳熟能详的一段历史。《三国志》精于叙事，文笔简洁，剪裁得当，问世后就备受赞许。后人认为在《三国志》可以同《史记》《汉书》相媲美。

《孙子兵法》和《三十六计》是中华民族智慧宝库中的经典，并称为世界军事史上的“双璧”，在中国被奉为兵家经典，以其博大精深的战争哲理、启迪心灵的斗争智慧在中外军事思想史上产生了巨大而深远的影响，堪称中华优秀传统文化的瑰宝。这两部著作今天已被翻译成多种语言，在世界军事史上也具有重要的地位。

《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。书中汇集了中国古代的著名人物、天文地理、典章制度、风俗礼仪、生老病死、婚丧嫁娶、鸟兽花木、朝廷文武、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等诸多方面的内容。“三百千”，即《三字经》《百家姓》《千字文》的俗称，是三部影响大而流行广的启蒙读物。“三百千”将早期的识字教育与中国的历史文化以及人格修养的教育巧妙地融合在了一起。言辞简练，含义丰富，便于诵读。《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，声韵协调，朗朗上口。《弟子规》列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。本书将以上图书精心整理，配以精准的白话译文，使读者能够更好地与经典为友，与圣贤交游。

本书是“民族记忆精神家园——国家珍贵古籍特展”图录。该展览于2016年6月21日在国家典籍博物馆正式举办，社会反响热烈。图录内容分为“珍贵古籍书香中国”“浩瀚典籍历史智慧”“‘中华古籍保护计划’及成果”三大部分。其中，“浩瀚典籍历史智慧”作为展览的主体部分，又分为“修齐治平儒典光辉”“以史为鉴本固民安”“百家争鸣百技争长”“文学大观百代风骚”“民族交融多元一体”“开放包容交流互鉴”等单元。

《古文观止》是历代中国散文总集。清代吴楚材、吴调侯编选，清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词表示“文集所收录的文章代表文言文的高水平”。《古文观止》选文丰富多彩，篇幅较短，语言精炼，便于诵读，其中不少是传诵千古的名篇。《古文观止》300年来流传广、影响大，在诸多古文选本中独树一帜，鲁迅先生评价《古文观止》时认为它和《昭明文选》一样，“在文学上的影响，两者都一样的不可轻视”。