国学入门
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幼学琼林全鉴迟双明 著《幼学琼林全鉴》是对《幼学琼林》的全面解译。《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。最初叫《幼学须知》,又称《成语考》、《故事寻源》。全书采用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。内容广博、包罗万象,被称为中国古代的百科全书。
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养蒙针度[清] 潘子声 著《养蒙针度》成书于康熙年间,下至民国,翻刻甚广。是书按顺序章节记録了蒙学「三百千千」「四书五经」《左传》等裡面所有难字的字音、字义、异体字以及史书《国语》《战国策》《汉书》《史记》《晋书》《三国志》《旧唐书》《宋书》《元书》《明史》等裡面特殊字的校注。体现了从蒙学到经学、史学完整的教育体系的思路。此书对读经典能够起到非常方便实用的工具书作用,一册在手,所有难字音义即可明晓。既是个人学习经典的参考工具书,也是私塾、经典学习班必备的教材。★此次出版,我们依光绪庚辰年埽叶山房版为底本,对其进行扫描整理而成。设计精美、典雅,排版清晰,字号很大,阅读起来非常便利。
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三字经说什么汪孝杰 著提起《三字经》,很多人都能吟诵出几句,但是极少人是真正懂得这部经典的。它绝不是简单的儿童读物,经过不断的传承和完善,现在的《三字经》内容涵盖历史、天文、地理、文化、哲学等方方面面,可以说是古代的小百科全书,是成人和儿童都可以学习、钻研的知识普及读物,同时也可以作为当代人系统学习优秀传统文化的起点和大纲。这本书出于向广大成年人普及并宣扬优秀传统文化的初衷,语言简洁流畅,既包含了各个学科范围的小知识,又不至于晦涩难懂,同时还加入了很多当代文化环境下新颖的事例对比和新鲜解读,更加耐人寻味。
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新诗经500首陈洪彦 编上至先秦,下迄现代。千淘万漉,吹沙见金。精选通本,学生必备,家庭必藏。一册在手,可观止矣! 本书为精选古今诗词曲500首而成,由“小学生必备古诗词100首”“初中生必备古诗词100首”“高中生必备古诗词60首”“补充古诗词240首”四部分组成。并对补充的240首古诗词曲加以注释。这样的顺序编选,以利于不同阶段的中小学生学习、背诵,也有利于大学生或者诗歌爱好者按照由浅入深、由易到难的顺序巩固提高。
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艰辛与欢乐相随周勋初 著周勋初是南京大学文科教授,文史学家。《艰辛与欢乐相随:周勋初治学经验谈》在《古典文学知识》连载2年有余,全书分20讲,为周勋初先生一生研治古代文史的经验回顾与总结,兼具个人的人生历程与感悟,具有较高的学术水准与可读性。每讲后的附录,为与之相关的各类报道或文章,帮助读者更为全面了解所讲的内容。
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四书集注[宋]朱熹 注;王华宝 整理《四书集注》是集《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》于一体的巨作,是一部儒家理学的名著,也是宋代大儒朱熹的有代表性的作之一,对中国传统社会后期思想产生了巨大深远的影响,成为宋代以后的科举教科书。书中有不少的思想对当今社会还是有积极的意义。
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习坎庸言校正罗庸 著西南联大期间,罗庸先生携李觐高、马雍、张盛祥、李广田、董庶、王志毅、周定一和阴法鲁等学生八人于昆明小东门外盘龙江堤畔等地,每周一次讲授中国学术。这些讲课整理出来就是《习坎庸言》。全书除《缘起》和《规约》外,正文分为内、外篇,各八个专题,分十七次讲授。内篇《勉学》《识仁》是本次讲习的根本和出发点,《六艺》《诸史》《九流》《理学》《经世》《文章》则涵盖了经、史、子、集,传统学术,灿然于此。外篇八个专题《种族》《文化》《质文》《礼乐》《乡党》《学校》《儒侠》《风俗》则为内篇张目,属于中国文化史的范畴。内外篇交叉讲授体现了罗庸先生学术研究一贯的方法:把学术问题放到文化史的背景中讨论。
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门外文谈鲁迅 著与章太炎、梁启超、王国维诸国学大师不同的是:鲁迅专门领域的著作不够多,而是兴之所至,创造了大量介于文学创作和思想随笔之间的长长短短的文字。本书着重从鲁迅演讲和篇秩繁富的杂文中遴选那些凸显其关于中国文化观的文字;分为中国文学(“语文杂谈”)、古典小说(“小说史谈”)、传统文化(“文史漫谈”)三个部分。
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《孝经 曾子论孝》读本韩星 著《孝经》是中国古代儒家*重要的经典之一,以孔子与其门人曾参谈话的形式,以孝为中心,对孝的含义、作用等问题加以阐述,比较集中地阐发了儒家的伦理思想,全书共分十八章,将社会上各种阶层的人士——上自国家元首,下至平民百姓,分为五个层级,而就各人的地位与职业,标示出其实践孝亲的法则与途径。“百善孝为先”,中华民族自古以来以孝行为道德的根源,《孝经》作为我国历史上第一部系统论述孝道的书,强调敬老养老,重视血缘亲情,对规范人伦秩序、调节人际关系、促进家庭和谐、维持社会稳定有极其重要的作用,在今天仍然有着积极的现实意义。《大戴礼记》中的《曾子本孝》、《曾子立孝》、《曾子大孝》、《曾子事父母》记载着曾子对孝道的论述,本书辑为《曾子论孝》。《孝经 曾子论孝》读本分原文、注释、译文、解读等部分,对原典的主要内容做了全新解读。
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《女四书》读本郭淑新 著我国女德教育的历史源远流长,《女四书》意在告知女子修身养性和为人处世的道理和方法,为后世女德教育的渐趋完备奠定了基础,对中国古代社会女性的思想意识、行为方式都产生了深远影响。作为中国古代女性教育*具代表性的范本,《女四书》充分体现了古代女子教育的历史价值,其广泛传播,曾经对维护家庭和睦和社会稳定起了重要作用。《读本》取精华、去糟粕,分原文、注释、译文、解读等部分,对《女四书》做了注解和全新解读。