国学入门
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名家讲解鬼谷子房立中 著《鬼谷子》是战国时期纵横家的代表作,是一部旷世奇书,也是中国文化经典之一。本书作者房立中采用权威版本,同时参考其他版本,对《鬼谷子》全书进行注释、翻译和讲解。注释简明扼要,翻译准确生动,讲解深入浅出。 -
国学经典教育第2课堂张玉欣 编让儿童了解国学、汲取国学精华,已成为关爱儿童成长的有识之士的强烈要求。然而,课本上开辟的国学内容远远满足不了现实需要,所以我们特意信出《国学经典教育第二课堂丛书》,以作为孩子们的国学教育的“补品” -
国际汉学研究通讯北京大学国际汉学家研修基地 编论《易》传对《易经》哲理的诠释——辞例、易数、终始观念、“四书”和“五经”在意大利的历史和传统、试论《董解元西厢记诸宫调》之语言艺术风格、“《红楼梦》、《源氏物语》在现代中国与日本:媒体、性别与文化认同”研讨会述评、日本宫内厅藏古写本《文选》卷二研究、中尊寺本金银泥字《大唐西域记》的旧藏者——明治时期日本古籍流出的一例个案研究等。 -
无锡文库无锡国学专修学校学生自治会 编《无锡文库(第2辑):国专月刊(套装全4册)》为《无锡文库》之第二辑《地方史料专着》。这些书籍皆为个人著作,它们是官修方志之外最重要的地方史料,是对地方历史更为精细的记录和阐述。 -
诸子百家研究高正 著《诸子百家研究(增订第2版)》是作者关于诸子百家思想的重要研究成果。“上编”、“中编”是思想研究专论,注重概念分析,纵横对比,寻绎逻辑,重建体系,对从春秋末到西汉初的诸子百家学说,系统地提出了独立的见解;“下编”是训诂考据文字,继承和发展了乾嘉朴学的考据方法,并对其作了理论上的探讨;“附录”则选收了本书初版时未收的和最近经过修订的若干重要研究成果。作者注重义理与考据相结合,对传统的“古文经学”和“今文经学”的研究方法,加以融会贯通,并吸收了20世纪以来中国哲学和西方哲学的研究方法,对关于诸子百家思想的学术研究成果加以概括和总结,填补了当前这方面的空白,为探索中华民族思想文化的综合创新和发展作出了贡献。 -
中华经典诵读(清)李渔 著《中华经典诵读:笠翁对韵》作者李渔(1611~1680),清代初期著名戏曲家、学者,江苏如皋人,祖籍浙江兰溪,原名仙侣,字谪凡,号天徒。中年改名李渔,字笠鸿,号笠翁。本书是他仿照清代学者车万育的《声律启蒙》编写的。全书分为上下两卷,共90段。像《声律启蒙》-样,按30个韵部编写,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等,从单字对、双字对、三字对、四字对、五字对、六字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口。经常诵读,可以进一步了解我国悠久的历史,受到灿烂文化的熏陶,得到语音、词汇、修辞等方面的训练。为了拓展视野,同时有利于将知识转化为能力,我们在《中华经典诵读:笠翁对韵》之后,附录了民间广泛流传的《学对歌诀》等文,供读者学习揣摩。 -
国学研究袁行霈 编《国学研究(第28卷)》为综合性学术刊物,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,倡导实事求是的学风,鼓励在学术问题上大胆探索,努力创新。本刊登载有关中国传统文化的学术论文,跨学科的综合研究与各学科的专题研究并重。内容涉及以下学科:古代文学、近代文学、古代文论、文字学、音韵学、训诂学、目录学、版本学、校勘学、古代史、近代史、史学史、敦煌吐鲁番学、思想史、哲学史、宗教史、法律思想史、政治思想史、经济思想史、军事思想史、科技史、美学史、伦理学史、文化史、考古学、中外文化比较研究、中外文化交流史等。 -
世说新语刘义庆 著 夏华 等 译《万卷楼国学经典:世说新语(图文版)》是中国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,由南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写。《万卷楼国学经典:世说新语(图文版)》没有一个统一的思想,既有儒家思想,又有老庄思想和佛家思想。依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、”文学”、“方正”等三十六类,每类收有若干则故事,全书共一千二百多则.每则文字长短不一。书中所载均属历史上实有的人物,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会的生活面貌,记载丰富真实,有助于读者了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确地看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。为了读者阅读方便,本书对原作进行了精心加工,配以题解、注释及译文,并辅以精美插图,本使全书更具时代感。 -
读懂中国张懿奕 著《读懂中国:衣食住行中的国学》从衣、食、住、行和人文风情五个方面,精选119个词条,用生活化的语言进行叙述,每个词条之外,还有“相关链接”来辅助,让读者在最生动活泼的日常生活中,品读文化的来龙去脉。 -
四库全书馆研究张升 著《四库全书馆研究》主要内容包括四库馆开、闭馆时间;四库馆的机构;四库馆的运作;四库馆臣的数量;四库馆臣的工作等。
