《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·尚雅国学经典书系：山海经》是我国最早的一部关于深化传说的地理著作。吾国古籍，瓌瓌伟瑰奇之最者，莫《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·尚雅国学经典书系：山海经》若。《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·尚雅国学经典书系：山海经》匪特史地之权与，乃亦神话之渊府。《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·尚雅国学经典书系：山海经》的成书年代和作者，旧传是夏时的大禹、伯益所作，近代研究者则认为其书成于战国初年到西汉初年这一时期，作者非一人。《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·尚雅国学经典书系：山海经》的今传本最早是经西汉刘向、刘歆父子校刊而成的，后经历代多位文人学者为其作注，形成多种版本流传于世。全书共18卷，分为《山经》5卷、《海经》8卷、《大荒经》4卷、《海内经》1卷，记载了约100多个邦国、山水的地理关系，风土民俗和重要的物产，还记载了140多个历史人物，以及这些人物的活动或世系。总之，其内容包含关于我国古代地理、历史、神话、民族、矿产、医药、宗教等许多方面，是研究我国远古社会的重要文献。其中的矿物记录，为世界上最早的有关文献，尤为可贵。此外，《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·尚雅国学经典书系：山海经》里面的大量神话传说，给后世文学提供了充足的养料。西王母故事、夸父追日、皇帝与蚩尤之战、精卫填海等神话传说，不仅哺育了数千年来的诗文，而且还震撼着现代人的心灵。《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·尚雅国学经典书系：山海经》确实不失为我国的一部丰富的文化遗产。

《战国策》简称《国策》，相传原系战国时期各国史官或策士辑录，有《国策》《国事》《事语》《短长》《长书》《修书》等不同名称。西汉时刘向进行了整理，并定名为《战国策》。《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·“尚雅”国学经典书系：战国策（套装共1-3册）》按国分为东周、西周、秦、楚、齐、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国，共三十三篇。其中齐、秦篇数最多，《齐策》六篇，《秦策》五篇，其馀《楚策》《赵策》《魏策》各四篇，《韩策》《燕策》各三篇，《东周策》《西周策》《中山策》各一篇，《宋策》《卫策》合为一篇。《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·“尚雅”国学经典书系：战国策（套装共1-3册）》主要记载了当时谋臣、策士游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗争策略。它反映了战国时期各个国家、各个集团之间尖锐而复杂的矛盾和斗争，《全民阅读国学经典大字注音全本（第四辑）·“尚雅”国学经典书系：战国策（套装共1-3册）》文字生动流畅，是研究战国历史的重要材料。同时，它也开创了由下说上的文章体裁，正如诸祖耿先生所说：“殷、周之训诰，战国之策书，前者上告下，後者下说上，此千载人文之一大进也。”治战国史，舍《战国策》莫由，《战国策》之文，笔势纵放，英伟恢奇，才华横溢，感人至深。唐宋八大家之苏洵，每外出携书自随，人或窥之，则《战国策》也。

《曾文正公全集（全12册）》为晚清一代名臣曾国藩文集，采用最早的、也是目前被认为最为经典的版本，即传忠书局刻本。本书是首次以简体版的形式将传忠书局版《曾文正公全集》完整呈现。曾国藩号称立功、立德、立言三不朽，其集中体现就是这套《曾文正公全集》。全书收录了曾国藩一生主要的学问精华，从不同的侧面反映了这位“千古第一完人”修身、齐家、治国、平天下的智慧，语言平实易懂，同时又蕴含着丰富的知识和人生心得。全集由当时数十位学者、名流、官绅编辑而成，在原文的基础之上，也进行的大量的加工和整理工作，力图将对后人最有价值的内容较好地呈现出来，将曾国藩的学问传之后世。全书包含首卷一卷，奏稿三十卷，书札三十三卷，十八家诗抄二十八卷，经史百家杂抄二十六卷，批牍六卷，文集四卷，诗集四卷，鸣原堂论文两卷，经史百家简编两卷，求阙斋读书录十卷，求阙斋日记类钞两卷，年谱十卷等。此次出版，我们在传忠书局刻本的基础之上，同样参考了目前市面上已经出版的其他曾国藩的文集版本，对于异同之处进行了多方考证，修订了传忠书局刻本中的一些错误。此次出版，我们在文字的校对和装帧设计上也下了很大的功夫，请了很多国内第一流的设计和古籍整理人才参与，希望能够为读者呈现出一套具有很强实用价值、同时又能赏心悦目的经典。

《中国历代书目题跋丛书·第四辑：积学斋藏书记》是著名藏书家徐乃昌对其所藏而撰写的善《中国历代书目题跋丛书·第四辑：积学斋藏书记》志。此书只有抄本流传，现存国家图书馆藏三册、上海博物馆藏九册。上博所藏《中国历代书目题跋丛书·第四辑：积学斋藏书记》是现知最全本，《中国历代书目题跋丛书·第四辑：积学斋藏书记》皆以蓝格抄书纸工笔抄录，文字及篇目多经徐乃昌亲笔校核删改。本次整理出版上博藏本，收入徐氏著录典籍823部，并校核国图藏本，除去两者相重合的623部以外，又将其不见于上博本的28部书作为附录收入。《中国历代书目题跋丛书·第四辑：积学斋藏书记》首次出版，（一）有助于了解徐氏藏书的构成和特点。徐氏《积学斋藏书目》虽著录图籍达七八千部之多，但未录入其所藏宋元刻本，明刻本仅录百余部。（二）《中国历代书目题跋丛书·第四辑：积学斋藏书记》详述藏书行款、递藏、序跋、印记，以及与众多学者、诗人、藏书家、金石家的交往。（三）《藏书记》保存了诸如何焯、翁方纲、钱大昕、黄丕烈、顾广圻等名家题跋百余篇，或不见于作者本集，或与流传文字相异，对辑逸补缺极具价值。

《国学读书指南（大字版）》收录了梁启超关于论读书的两部著作《国学入门书要目及其读法》和《要籍解题及其读法》。《国学入门书要目及其读法》将国学入门要读的中国古典图书大致分为修养应用及思想史、政治史及文献、韵书、小学及文法书和随意涉览五大类，简要列举了书名及读书的要旨，文章短小精悍，言简意赅，对于初学国学的人有很实际的指导意义。《要籍解题及其读法》则可以看做对前一个问题的具体化，作者在这里对《论语》《史记》《诗经》《楚辞》等名篇名著进行了考证与解读，不仅让入门读者对这些篇目有了新的认识，更是在潜移默化中将治国学读古书的方法传授给了读者。读者如果能举一反三、触类旁通，将受益匪浅。

“国学”一词，古已有之，现“国学”之意是指中华民族固有的文化与学术。“国学”，是中华民族从古至今无数代人智慧与汗水的结晶，是中华民族核心的价值理念，是中华民族的血脉、精神和灵魂。“国学”经受了历史的锤炼打磨与自然甄选淘汰，已成为中国乃至世界文化史上的瑰宝。作为中国人。不能数典忘祖，不应不知国学。《国学知识（新世纪普及版）》所收内容极其广泛，如礼仪民俗、伦理道德、政治职官、学制科举、经史子集、琴棋书画、语言文学……涉及了国学的各类常识。并配有精美插图，可以帮助读者丰富国学知识、提升国学修养。

《劝学篇·輏轩语（大字版）》收录了张之洞的两部名篇《劝学篇》和《輶轩语》。《劝学篇》的主旨是“中学为体，西学为用”。他认为中学是一切学问的基础，有了基础才能学习西学中有用的东西，以补中学的不足。他反对维新派的君主立宪，反对政治改革，目的在于强化封建君主专制，具有明显的保守性、反动性。但是，他同时主张西学为用，把西学概括为西史、西艺、西政三部分，分章节分别介绍了学习西方，主要是西艺的社会功用，对于中国社会的变革起到了客观的促进作用。《輶轩语》分“语行”、“语学”、“语文”三部分。语行篇讲德行、人品、立志、气节及日常行为规范等方面。语学篇论述“通经”、“读史”、“读诸子”、“读古人文集”及“通论读书”诸方面为学之道。语文篇分时文、诗赋、经义、策论等，分别予以指导。

孙武的《孙子兵法》是中国古典军事文化经典著作，是中国最早的一部兵书，历来备受推崇，被誉为“兵学圣典”；《三十六计》介绍解析了中国古代三十六个兵法策略，是根据中国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结出的兵书。一般而言。人们都把《孙子兵法》与《三十六计》相提并论，堪称我国古代谋略学的双璧。《你应该读的中国历史名著：孙子兵法与三十六计（新世纪普及版）》将这两部经典合二为一，进行了合理编排和详细的解析，并配以精彩的战例和历史故事，使古典名著更通俗易懂、生动有趣。读者从中既可以了解名著的精髓，又可以增加更多的历史知识。

《澄衷蒙学堂字课图说（繁体横排点校本）》初版于1901年，即清光绪二十七年。全书四卷（八册），共选三千二百九十一个汉字，插图七百六十二幅。第一册为凡例、类字和检字索引；第二册为卷一，所收汉字包括天文地理、自然现象、山川河岳，各国知识、地方小志等；第三、四册为卷二，所收汉字涉及人事物性、乐器武器、花鸟鱼虫、矿物金属等；第五、六册为卷三，所收汉字为度量衡、日常生活、农业工业、虫豸动物、野生植物等；第七、八卷为卷四，也是最后一卷，所收汉字属较抽象的人类活动和语言文字。当时，本书以石版印刷流通，随即广为仿效和普及，成为全国各小学学堂通行教材。几十年间，其扩印之多、流布之广、版本之杂，一时无二。本书作为有史以来第一部学校编纂的语文课本，其精神传承直接影响了后来的《国民字课图说》（1915年），还影响了同时代的《共和国教科书》（1912年）。从晚清到民国，这种隐性线索还存在着，可谓是近现代中华语文课本的典范，一路灿烂光华、自强不息。及至当代，此书却寂寂无闻。此书既是一部小型的百科全书，又是一部小学字典，同时，还是一部解释字根意义、正本清源的《说文解字》。诸多知名人士如胡适、竺可桢、茅盾等都是以此书作为童年的启蒙教材。胡适到上海造访澄衷学堂旧识时曾说：“中国自有学校以来，第一部教科书，就是《澄衷蒙学堂启蒙读本》（即本书），这一部读本在中国教育史上，有着历史性的价值。”亦有论者称这套课本“是文明史的重要标志之一”。八册内列“检字、类字、字课图说”等内容。字课图说分成简说与详说，简说为十岁以下的学生而说，详说为十一岁以上的学生而说；注音、释义各有侧重；以常用字为主，生僻者不载；字义分详简二类，识字之序分浅深二级，先浅后深。对今天的读者而言，这部用于童子发蒙的看图识字课本，读来已有文辞艰涩之感。除了文化断层所导致的阅读古汉语能力下降外，该书的释义方式也是一个重要因素：全书仅有句读，而无新式标点，读者阅读时，仅断句一项，就得颇费斟酌；诸多引文混杂其中，造成阅读障碍，缺乏古典文化知识的读者恐怕很难明白其真义。基于此，我们特推出这部繁体横排点校本，格式、图画一仍其旧。为方便阅览，分上下册出版。

《三十六计》是中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。本书原汁原味地记载、翻译并注释了《三十六计》的原典，同时对每一条计策在军事、商业、生活等领域的具体应用进行分析。在分析的过程中，运用故事与说理相结合的方式，有效地增加了本书的可读性，让读者既能愉悦领略《三十六计》的魅力，也能灵活使用《三十六计》中的精髓要义。德国汉学家胜雅律赞之：三十六计并不纯是中国的东西，而是具有全球价值。