国学入门
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词学通论曲学通论吴梅 著《词学通论 曲学通论》是百年经典学术丛刊之一。《词学通论》是吴梅先生介绍词学基本知识及词学发展史的专著。作者系统地介绍了词与音乐的关系、词的作法以及历代代表性词人词作,并对唐五代以至清季词学的源流传承和诸大家词作的利病得失做了精当的点评。《曲学通论》是介绍曲学基本知识并论及曲学发展史的著作。词余为曲,所以我们将此书附《词学通论》之后。 -
世说新语诵读本李宜蓬 注释,“中华诵·经典诵读行动”读本编委会 编一、內容系统全面。本系列图书选取蒙学经典、儒家经典、诸子百家、历史名著、经典诗文等三十八种,分四辑出版。有些经典内容过多,我们选择那些流传较广、思想深刻的篇章编成选本;有些诗文,则根据学生的学习需要进行了汇编。 二、导读言简意赅,诵读专业科学。每本图书的正文前都有“内容导读”和“诵读指导”。“内容导读”包括对经典的成书过程、作者和作品思想等方面的综述,“诵读指导”则请播音专业的专家从朗诵角度对每本书诵读时的语气、重点和感情变化等进行指导。 三、底本权威,大字拼音,注释实用。底本采用权威的通行本,正文原文采用三号楷体大字,符合学生阅读习惯,保护学生视力;字上用现代汉语拼音注音,拼音的标注以《汉语大字典》注音为准,在语流中发生变调的,一律标注本来的声调;页下附有难字、难词、难句注释,注释尽量参照最新研究成果,语言简洁通俗,表述精准易懂。四、备有诵读示范音频资料,提供免费下载。 部分图书备有由专业播音员、主持人和配音演员诵读的全本或选本的示范音频资料;条件成熟时,我们会提供一线教师的部分篇章的吟诵音频资料,供家长和教师、学生借鉴学习。鉴于光盘在运输途中容易发生损坏,我们仅提供网上免费下载诵读音频的服务。如需要图书音频资料,请购书读者将个人姓名、手机号、邮箱、所购书目、购书地点等信息发送至sonoduben@126.corn,即可获得该图书音频的下载网址。关于本系列图书的使用,我们的建议和体会是:小切入,长坚持,先熟诵,后理解,家校共读出成效。 首先,家长、教师要了解经典著作的原文大意、难点注解,其中的名言警句或典故也要事先知晓大概,以便在孩子问询时能够予以帮助。 其次,家长、教师每曰选择百字左右的诵读内容,带领孩子反复诵读。次日复读昨日内容,然后再开始新的内容,在学习新知识时不断温故,巩固熟读效果。 第三,在诵读时可采取听我读、跟我读、慢慢读、快快读、接力读等多种诵读形式,让孩子在集体的氛围中感受到学习的乐趣。第四,教师或家长可将诵读内容做成卡片或活页,以便携带,随时复习,随时巩固。 第五,家校联手,逐次做好孩子的诵读记录。记录卡可以有诵读篇目、开始的时间、熟读的次数,还可以附上自我评价分数,家长、教师评价分数,读伴评价分数,调动一切因素激励学生熟读成诵。 -
中华圣贤经范毅然 编著《中华经典藏书:中华圣贤经》是一本富有启迪性和哲理性、知识层面广、寓意深长的俚谚俗语、名言佳句之集成,收录了《呻吟语》《省心录》《省心杂言》《劝世文》《小窗幽记》《围炉夜话》《菜根谭》《小窗自纪》《明心宝鉴》《格言联擘》《增广贤文》等多本古代哲书,从_申采撷精华,内容涉及人生理想、品德修养、探索求知、成功励志、为人处世、修身养性等各个方面,每一句名言后都标有作者或出处。同时,我们还对疑难文字作出了明确的注释,并一将古文翻译成了白话文,以方便读者阅。读。《中华经典藏书:中华圣贤经》虽然内容博大,但力求句句经典:有朴素而清雅的志趣抒写,有对事理的深刻洞识,有对人情世故熨帖入微的条分缕析,也有先贤对后人苦口婆心的劝诫忠告。《中华经典藏书:中华圣贤经》既有很强的实用性。可以作为互具书加,以引用,又可摆放案头,以供休闲消遣,提高自身的修养。 -
菜根谭全解(明)洪应明 著,刘默 编著《菜根谭全解》由洪应明编著。 《菜根谭全解》简介:“菜根”一词本出自北宋学者汪信民的一句“咬得菜根,百事可做”。这句话的意思是说,一个人只要坚强地适应清贫的生活,不论做什么事情,都会有所成就。洪应明偶见此言,一时有感而发,便以此立意,写下了几百年传世不衰的菜根箴言。《菜根谭》辞藻优美,言简意赅,通过洞察人生百态来点化世间万事。它是囊括五千年中国处世智慧的奇书。书中倡导积极入世、经营天下、为民谋福、泽被后世的进取精神;主张亲近自然、悠游山水、修身养性、清静无为的隐逸趣旨;宣扬悲天悯人、普度众生、透彻禅机、空灵无际的超脱意蕴。可谓一身处世、只眼观花。初读其书,似党矛盾锚杂,神龙虎尾,无迹可寻;详思再三,始悟狡兔三窟,随处可安身立命。得志者读之,能悟人生无常,居安思危,匡世济人;失意者读之,能起死灰之心,自强不息,终有所成;富贵者读之,能知艳为虚幻,履满慎思,遗泽子孙;贫贱者读之,不坠青云之志,安贫乐道,培植善根:它揭示出人生之真谛,振聋发聩、医愚医贪,堪为人类“心灵之药石”。然而,在相当长的时问里,人们并未给予《菜根谭》足够的重视,直到最近几年,对其内涵的研究热潮才兴起,并流行于海内外。《环球》杂志介绍日本的《菜根谭》热潮时说:“论企业管理的书籍成千上万,而从根本道理上说,多数抵不过一部《菜根谭》。”其实,不仅企业界、商界的人爱读它,政界、学术界的人甚至普通大众也爱读它,更有人认为,《菜根谭》与《孙子兵法》、《三国演义》等具有同等的文化地位,并称它为中国传统文化的经典之作。《菜根谭》之所以能于当代见称,其中的一个重要原因就在于它的精神启发性和生活指导性历久弥新。其中,方圆并进的处世哲学、心平气和地对待人生起伏的平常心态、修身养德的精神境界以及回归自然陶冶心性的生活之道,都可以作为当代人在工作学习、享受生活、修身养性等过程中的经典法则。 -
三字经百家姓千字文朱立春 编《中华经典藏书:三字经 百家姓 千字文》将中国历代蒙学经典基本上全部予以收录,包括《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《重订增广贤文》、《幼学琼林》、《笠翁对韵》等,汇集了中国古代有关文史哲经、典章制度、天文地理、名物典故、风俗人情、礼仪道德等多方面内容。同时,编者从蒙学经典的文化背景、思想内容、作者等方面作了题解,并对原文中的生僻字、繁难词句、典故出处等进行注释或全文翻译,方便读者阅读。 -
新国学研究汕头大学新国学研究中心 编《新国学研究:第9辑》旨在重建中国学术的整体观念,并在这种新的整体观念的基础上更加主动积极地、更加有效的从事各个不同领域、不同学科和不同专业的学术研究。“新国学”并不排斥任何一个有价值的研究成果及往原有“国学”观念基础上取得的学本成果,只是要把这些成果纳入到“新国学”这个更大的学术整体中进行阐释、理解和运用,使之有机地融合到民族学术整体之中。目的是使“国学”真正成为涵盖中国学术的全部成果、真正体现中国学术的独立性和整体性的学术概念。 -
大家写给大家章太炎 著《大家写给大家(第2辑):国学述闻》主要内容包括:国学的本体、经史非神话、经典诸子非宗教、历史非小说传奇、治国学的方法、辨书籍的真伪、通小学、明地理、知古今人情的变迁、辨文学应用等。 -
重读国学郑张欢 著《重读国学》从国学经典《诗经》、《书经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《老子》、《孙子兵法》、《周易》中选择最能体现中国传统思想文化精髓的篇章进行注释解读,从而寻找中国传统思想文化之源。绪论则通过中西文化的比较及西方文化进入中国后带来的负面影响,提出国学补课的迫切性。作者善于从中国文字的形成及其所包含信息的角度对国学经典进行解读,并注重各经典著作之间的相互关联,形成自己独到的见解。有学者说他“颇有见人所不见,言人所未言之处”(军事科学院刘庆)。 -
国学名师课堂黎孟德 著《:黎教授教你读唐诗》以精炼的语言、实用的讲解-为广大的国学爱好者和中小学师生导引了一条更为便捷的入门之路。《:黎教授教你读唐诗》和中国古典诗词名句做了极为精辟的讲解,同时,对它们的文学成就、艺术特色、写作技巧以及如何读懂并吸收其精华的方法,都作了精彩的论述,《:黎教授教你读唐诗》对中小学进行传统文化教学、提高中小学生阅读和写作能力都会起到事半功倍的效果。 -
国学名师课堂黎孟德 著《:黎教授教你读论语》是一套通俗实用的国学普及读物,它以精炼的语言、实用的讲解-为广大的国学爱好者和中小学师生导引了一条更为便捷的入门之路。《:黎教授教你读论语》做了极为精辟的讲解,同时,对它们的文学成就、艺术特色、写作技巧以及如何读懂并吸收其精华的方法,都作了精彩的论述。《:黎教授教你读论语》对中小学进行传统文化教学、提高中小学生阅读和写作能力都会起到事半功倍的效果。
