网络世界里点击超过1万次的青春情爱美文爱情是一座神奇的房子，推开每一扇窗，都会看见不同的风景。有的人笑着进去，哭着逃离；有的人堵在门口，犹豫不决；有的人挽着爱人的手进去避风躲雨。爱情没有定律，看你怎样去珍惜。

鲁迅和许广平的来往书信，或排印，或影印，现在有三个版本。最早的，也是大家熟悉的，第一个版本，是《鲁迅与景宋的通信 两地书》。1933年由上海青光书局印行；第二个版本，是“两地书原信”，先是编入《两地书全编》中，作为“附录”，题《＜两地书＞原信》，1998年由浙江文艺出版社出版。第三个版本，就是上术《两地书真迹》中的“鲁迅手书”《两地书》了。《两地书》的原信，没有全部单独出版过。这回中国青年出版社要出版了，算是创造了一个记录。由于第一封信是许广平1925年3月11日写给鲁迅的，当天鲁迅写的回信，以写信的时间顺序来排印，这本《两地书·原信版》，别有一番意味吧。这个版本意义重大，表现为三大特性：第一是它的私密性；第二是它的元初的真实性；第三是它是“母本”。其他两个版本是由它派生出来的。

为了激发孩子们的阅读兴趣，我们将这套世界名著改编成漫画的形式。此外，全书的内容全部采用对话方式，这将对孩子的英语学习有所帮助。每处对自豪感都配有相关人物与头像，便于查找原文的释义。对原文中第一次出现的单词，俗语，都加以整理，每个单词还标出音标。书中还穿插了丰富有趣的与英语和作品有关的轶事。另外，书中加入趣味性很强的游戏和谜语，会使小读者在解答中自然而然地提高英语水平。不懂英语，你能在未来社会中成为栋梁之才，成为时代的主人吗？无论怎样强调英语的重要性都不为过。可沿用现有的学习方法，即使苦学十年，也会羞于开口，不能轻松自如地使用英语，因为你学的是“哑巴英语”。值得庆幸的是，未来的英语教育将转入以会话为中心，听、说、读、写同步提高的轨道。这套丛书，就是顺应英语教学方针的变革而诞生的。它由于平日里大量使用的日常用语构成，特别是将世界名著精粹，按照初学者标准用通俗易懂的英语改编而成，在阅读过程中，小读者会惊喜地发现自己的英语水平在不知不觉间迅速提高。本套书还特别采用儿童感兴趣的漫画形式，将孩子们从枯燥乏味的外语学习中解脱出来，快乐地学习英语，享受英语带给你的无穷乐趣。

本书收录了鲁迅的“狗，猫，鼠”、“阿长与山海经”、“二十四孝图”、“无常”等十部作品。

本书收录了作者多篇散文，包括：《求医》、《迎上前去》、《我的祖母之死》、《我的彼得》、《犹太人的梦》、《一宿有话》等。

本书全面、系统揭示了徐志摩的情感生活，并在其中穿插了重大的历史事件、历史人物以及人物生活的社会背景，以生动、真实、细腻的笔触，展现了名人的情感世界。

幸与不幸？？？？打开中国文学史的巨大画卷，我们便会发现，著名的作家大多不能得志于当时，浏览浩如烟海的古代文学作品，我们便会不时地听到生不逢时、怀才不遇的低沉喟叹。命运确乎是好捉弄人的，它的秉性乖戾而任性，出其不意是它喜欢采用的策略，制造恶作剧更是它们拿手好戏。难怪平和的白居易要叹息说：“不教才展休明代，为罚诗争造化功。”（《答刘和州禹锡》）而激烈的韩愈更抗争道：“跋前踬后，动辄得咎；暂为御史，遂窜南夷。三年博士，冗不见治。命与仇谋，取败几时！”（《进学解》）既然命运是如此的不公平，不明智；那么，我们不妨设想一下可能有的另一种安排。如果天遂人愿，这些著名的作家都能一一得志，他们一个个“才展休明代”的话，结果又如何呢？只怕中国历史上未必能够增加几个杰出的政治家、军事家；而中国的文学史上则肯定会减少很多著名的人物。…………

在一个民族进行新的文明建设时，不可没有据以凭借的精神资源。对于今天的人们，鲁迅：他的作品和思想遗产，不必抬到“吓人的高度”，然而，视之为一项重要的精神资源，大约总是言之不过的。一位西方政治家说过，一个民族不仅通过它所造就的人，也通过它给以荣誉的人和它所铭记的人展示自己。中国人民不会舍弃鲁迅，中华民族的历史造就了他，作为中国文化史上的一位巨人，他所映照的历史，并不于他逝世那终结，我们读他的文字，常常会或惊叹于预见的正确，或讶异于历史的重演，或愤恨于痼疾的难除，直以为它们就写在近日。尤为重要的是，人们还在曲曲折折之中，看见了不懈的质疑与求索，抗争与奋进，看见了照耀在中国人前方的永不熄灭的理想的光，看见了无量数的志士仁人的前赴后继的步履和一颗颗激跳的心。从我们民族“展示自士仁人的前赴后继的步履和一颗颗激跳的心。从我们民族“展示自己”的意义上说，鲁迅也是无可替代的。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”说不尽的《红楼梦》，道不完的曹雪芹。从《红楼梦》成书至今，已有两百余年了，但有关曹雪芹的“言”与《红楼梦》的“味”，却是见仁见智，各家说各家解。许多红学家穷其一生，也仅是“独创”一家言，几 无定论。红学论争了百余年，有很多谜点远非愈辨愈明，破解有日，而是更加云里雾里，不明所以了。像很基本的东西，《红楼梦》究竟是不是曹雪芹写的，也有众多说法。更进一步，曹雪芹的籍贯到底在哪儿？他是汉人还是满人？他出生于哪一年？活了多少岁？《红楼梦》写的是哪个朝代的事？从《脂砚斋重评石头记》来看，《红楼梦》手稿一百一十回是写完了的，后三十回又为何遗失了？后四十回是不是高鹗续写的？脂砚斋是男是女？曹雪芹和脂砚斋、畸笏叟是什么关系？……有关《红楼梦》的疑问可列出长长的一串。中国现代文学馆将国内老中青三代红学家冯其庸、周汝昌、王蒙、蔡义江、李希凡、孙玉明、胡德平等人请到文学馆，开设讲座，新解《红楼梦》，就诸多疑问展开探讨。本书即为演讲结集，十二个专题，有助于细品《红楼梦》，领略更多深意。[看更多]

本书收录了第三届鲁迅文学奖获奖散文杂文5篇：贾平凸的《贾平凸长篇散文精选》、李存葆的《大河遗梦》、史铁生的《病隙碎笔》、素素的《独语东北》和鄢烈山的《一个人的经典》。