文学评论与研究
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侠客的日常张佳玮 著《侠客的日常》是一部以武侠为主题的文化随笔,全书分为际遇、侠情、群像、金古四辑。萧峰、杨过、郭靖、令狐冲、张无忌、楚留香、陆小凤……这些我们耳熟能详的金古人物,张佳玮在命运流转、衣食住行中还原他们的日常与情感,并以点带面,勾连起丰富的文化现象与世故人情。武侠,每次重读都像在找一个任意门进入虚拟天地。这一次,张公子与读者一起,赏读这些传奇故事里的日常烟火,体会离合悲欢中平凡侠者的一生。 -
HR全流程法律指南洪桂彬随着《民法典》《个人信息保护法》等相关法律的出台,企业用工管理的外部环境愈加复杂。本书通过具体的实操步骤详解,串联起劳动人事管理的“点”、“线”和“面”,并结合地区法律差异为管理者和HR提供详细的实操流程指引。本书涵盖了企业用工各个环节的各类典型案例,提示了企业常见的劳动法律风险,引用相关法律条文分析,对企业用工进行风险提示与预警,以及企业需要承担的法律责任或后果,并提出解决实际问题的法律建议。如果HR管理者是“飞行员”,本书就是一份详细检查清单,为企业用工管理提供全面“护航”,帮助企业在日常人力资源管理过程中,完善风险化解机制,做到提前预警、有效防范、妥善处理,避免因用工给企业造成管理风险和发展风险。 -
中华人民共和国无障碍环境建设法中国法制出版社本书用案例解读法条,突出以案释法的特点。第一,本书所编选的案例紧扣法律条文规定,具有示范性、指导性的特点,其原始资料尽量来源于真实且已生效的判决,便于读者参考借鉴。对于没有相应真实案例的重点法条予以注释。第二,本书设置了“相关规定”栏目,将与具体条文相关的其他规范性文件予以收录,方便读者查找和使用。第三,本书附录部分特别收录了与《中华人民共和国无障碍环境建设法》关联紧密的部分相关规定以及无障碍环境建设相关文书格式样本。 -
烟雨任平生郑培凯《烟雨任平生》中,当代文化大家郑培凯,以苏轼的诗文为线索,串起讲述苏轼的旅行、美食、饮茶、喝酒、书法等人生快乐。给读者呈现一个面目真切、情感变幻的苏轼,一个在顺境逆境都能发见自然与人生之美的苏轼,一个会心者染写的苏轼。正如作者所说:“一个人的生命意义,并不限于政治上建功立业”,苏轼在逆境中“思考了人活一世的生命意义,为人类生存的幸福追求做出了不朽的贡献”。本书深入浅出,通俗好读,有学者的深度、作家的文笔,是一本优质的人文普及型读物。 -
生态环境损害赔偿立法研究孙佑海暂缺简介... -
中国文学特别讲义邵毅平本书是《如何阅读文学经典》的姐妹篇,同是作者在沪上高中名校讲授“中国文学特别讲义”的讲稿,有兴趣的读者可以参观二书。课名之所以称为“中国文学特别讲义”,是因为作者上的不是概论课、通论课,而是有关读书治学心得的专题课。作者给高中生们讲课的指导思想,并不在于一般地传授文学知识,或做一些文学经典的普及工作,而是教他们面对文学经典时,如何摆脱人云亦云的思维惰性,不止于贴个标签了事,始终秉持独立思考的精神,自己去质疑、分析和探索,培养敏锐的感受力和洞察力,最终成为一个“高明的读者”。 -
云南民间经籍的文化传播研究宋野草本书是一部探讨云南民间经籍文化传播的著作,收入“云南民族大学社会学学术文库”。该文库是2020年度中央财政支持地方建设项目——云南民族大学社会学博士点建设项目的子项目。云南民间经籍作为一种具有生命力的文化载体,在传播过程中促进文化认同,在文化的活态传承中扮演着重要的历史角色。作者主要运用哲学、传播学、人类学等学科理论,通过文献梳理与田野调查相结合的方法,研究其内容、分类、传播等问题,有助于社会学学科建设及对民间文化的研究。 -
中华人民共和国无障碍环境建设法释义张勇,程凯2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议审议通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》,自2023年9月1日起施行。这是我国首次就无障碍环境建设制定专门性法律。本法共8章72条,对无障碍设施建设、无障碍信息交流、无障碍社会服务,以及相关保障措施、监督管理、法律责任等作出了规定,同时,扩展了受益人群范围,在保障残疾人、老年人权益的基础上更好地惠及全体社会成员。本法明确了无障碍环境建设的定位、原则和管理体制,系统规定了无障碍设施规划、设计、建设、改造、维护和管理相关制度,丰富了无障碍信息交流内容,扩展了无障碍社会服务范围,健全了无障碍环境建设保障机制,完善了无障碍环境建设监督制度,对于保障残疾人、老年人等群体的权益,促进社会融合和人的全面发展具有重要价值。本书由参与法律制定的专家对法律条文逐条进行释义,阐述立法背景,帮助读者正确理解和适用法律。 -
侵权责任法通义郭明瑞暂缺简介... -
新理念引领音乐教育发展研究楚楚本书共分八章。 章主要介绍了音乐教育的相关概念,并结合素质教育理念分析了音乐教育。第二章至第七章主要从多元智能理念、德育理念、审美理念、多元文化理念、生态理念、信息化理念等多个维度系统论述了新理念对音乐教育发展的 作用,并分别提出了具体的发展策略或路径。第八章从音乐教师的能力建设方面论述其对音乐教育发展的保护作用,具体包括音乐教师的素质与能力、音乐教师专业发展的影响因素与具体策略、音乐教师继续教育等内容。
