这次再版以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，按照新时代司法警官职业教育的新要求作了适当修订。教材内容共分13个学习单元，其中，学习单元1为理论部分，简要介绍罪犯教育的意义、指导思想、任务、目标、原则、工作模式、实践方式、发展趋向、岗位要求等罪犯教育基本知识。本教材实务部分总体上按照4个方面选取12个学习单元：一是分阶段教育。二是分项目教育。三是分类别教育。四是分途径教育。

在进入中国特色社会主义的新时代之后，法治国家全面推进，国际法治的理念和实践在全球治理的大框架之下也有着良好的前景和巨大的发展空间。此时，如何认识全球治理与国际法治的思想，如何理清这两个概念的学术脉络，如何判定国际法治的领域和标准，特别是中国在参与全球治理、倡导国际法治、建设法治国家和推进建设人类命运共同体的路上可以进行哪一些努力，都是学术界和实践界广泛关注和深入思考的问题。本书就试图对上述问题展开研讨，并给出初步的解答和建议。本书不仅涉及全球治理和国际法治的学术内涵与实践指向，而且分析了全球治理与国际法治的历史演进，回顾了中国参与全球治理和国际法治的理论与实践，总结和归纳了新时代中国参与全球治理与国际法治的意义与原则，并由此归结到积极参与全球治理与国际法治的中国方案。

全书共分为七章。第一章，环境规制法律制度的理论基础; 第二章，我国环境规制理论制度的演变与现状；第三章，环境规制法律制度的博弈论分析；第四章，我国环境规制法律制度的现实困境；第五章，成本收益视角下我国环境规制效率分析；第六章，我国环境规制法律制度实证检验；第七章，我国环境规制法律制度完善路径。

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本书选取了全国优秀学者的地方立法研究成果，通过阐述地方立法的现状、形式、趋势、评估、实效等方面，对地方立法进行全面、实证的分析，为我国地方立法的发展提供全面性、建设性的参考意见。本书聚焦的主题为设区的市扩容立法5周年。重点征稿、收录探讨研究有关设区的市扩容立法问题的题材文章，同时对其他地方立法理论与实务、备案审查等主题予以持续关注，在地方立法的大主题下展现多元观点，可以更好的提供个性化的建设性意见。

七秩华理，正风华而无惑。本书是华理教师的口述史。书中，老中青三代教师娓娓道来，讲述一段人生，感怀一段岁月。这是他们见证学校七十年发展变迁的历史档案；这是他们在传承和发扬中凝铸的师道风范！这本口述史令华理的校史更加厚重，令学校的精神更加坚定，令师生的情谊更加源远流长。

《深圳文化发展报告（2023）》由深圳市社会科学院编撰，回顾了一年以来深圳文化建设、公共文化服务和文化研究上所取得的成绩，以数字文化的产业化探索、文化精神的塑造与传播、文化机制与建设、公共文化与城市文化空间为线索，相对全面地反映深圳一年来的文化动态，也展望未来一年的计划和发展，可供城市文化研究和深圳研究者参考。

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苏轼坎坷而精彩的人生经历、通达的人格魅力、伟大的文学成就，为一代代文人所瞻仰。《东坡魅力》以苏轼人生经历与诗文作品为出发点，从“传奇一生”“旷达情怀”“风趣幽默”等六个方面展现东坡的人生历练、士人品格和心灵情感。本书不重考据，但力图言之有据、持之有故，所有述论，或取自苏轼自身材料，或取自宋人笔记史料，皆有出处和依据。使人在品读苏轼作品的同时，了解伟大文豪的传奇一生与精神个性。

在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。本书由国内人文社会科学领域相关专家撰稿，全面系统阐述中华文明的突出特性、“两个结合”重要意义、建设中华民族现代文明的学理性探索。该书有助于广大读者深入学习领会习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，有助于理解建设中华民族现代文明的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑和深刻意义。