本书是在《英汉语篇翻译》1998版基础上修订的。在第二版中新增三个单元；对讲解部分进行审定，60%的项目有所充实和删减。本书打破传统翻译教学中以语法为框架，以单个句子为基准的翻译培训模式，从语篇入手引导学习者领会翻译技能。本书注重译者的实际思维、决策过程，注重不同文体的翻译特点，注重培养在语篇翻译实际中多角度的思辨能力，使翻译技能的训练更贴近译者的实际操作过程。书中例文、例句丰富，讲解精炼，富有启发性。通过学习本书可使读者掌握英译汉的基本技能，进而独立翻译不同文体的英语原文。读者对象：大学英语四、六级或专业英语三年级水平，以及水平相当的学习者。

隋刚，1992年毕业于上海外国语学院，获英语语言文学博士学位。现任北京第二外国语学院英语系教授、硕士生导师和北京市高校优秀青年骨干教师，兼任北京市青联教育组委员。2000年获美国德鲁大学凯斯珀森研究生院博士后研究证书。2002年获英国学术院颁发的研究证书。现从事英美文学和英语创造性写作的教研工作。在国内外发表的作品包括：文学批评及文学教学论文、杂文、译文、英汉词典、教材、译著和专著（如：《英美诗歌意境漫游》、《美国文学旧作新读》、《康拉德短篇小说选》、《美国哲人智慧》和《诗意的发现与创造》）。数次获院级和市级的优秀教学成果奖和优秀科研成果奖。本书是国内出版的第一本英语创造性写作（即英语文学创作）综合指南，主要内容涉及英语诗歌和短篇小说写作。本书不仅体现了英语文学赏析和英语文学创作的结合，还体现了逻辑思维的培养和形象思维的培养的结合、英语教学和人文素质教育的结合。本书具体表明了中国学生在英语创造性写作实践中读写并进的可操作性，从而引导学生逐步改进思维方式，提高对英语词语的敏感度；帮助学生克服浮躁情绪，养成精益求精的习惯，自觉纠正自己的语言错误，尽可能准确地表情达意，尽可能生动地咏物言志，尽可能充分地发挥主观能动性，持续不断地提高自己的人文素质。本书意欲催生中国学生的更多的英语写作的创造性成果，推动国内英语文学创作实践活动的进一步开展，以利于较全面地向英语世界展示中国英语教学和人文素质教育的特色，进行多层次、多方位的国际文化交流。本书可用做高等院校英语语言文学专业高年级本科生和研究生的“英语创造性写作”课程的教材，也可用做“英美文学选读”课程的补充教材，还可用做有一定英语基础并有心试笔的文学青年的自学参考书。

本书用词数量少，只要三千左右的词汇量就能写出很好的文章。有的英文短篇小说美轮美奂，但不同的词也就使用了三千左右，实际上，英文写作，最常用的词也就是一知左右，这正是本收的词条的数目。用词要求高。看见英文，知道中文的在致意思，这是阅读用词的要求。而写作用词的要求是：已知中文，想起确切的英文词，而且还要会拼写，会搭配，您翻开这本书，一千左右的词，你可能认识其中的大部分，但要在写作时想起这些词，并把它们用好，还是有困难的。本书汇集的一千左右词汇是写作中最常用的高频词汇，必须做到会拼写，会使用。每个词汇，都配有与常见话题相关的例句，大家在学习词汇时，应将这些例句读熟，背熟，这不仅能提高语言水平，同时还能扩展大家的写作思路。<

本书共有七章，内容包括翻译本质论、翻译过程论、翻译意义论、翻译因素论、翻译矛盾论、翻译主体论、翻译价值与批评论。

我们精选了20余篇教师优秀论文和近百篇学生优秀作文，分别汇编成《北京市基础教育“外研社杯”英语教与学展示活动——英语教师优秀论文选》、《北京市基础教育“外研社杯”英语教与学展示活动——中学生优秀英语作文选》（初、高中卷各一本）三本书。一滴水折射太阳的光辉。这三本作品的出版，从一个侧面反映了我市基础教育英语教与学的现状与水平。这些出自中学生之手的英语作文，有些难免笔锋稚嫩、用法生硬，参加辅导和点评的老师们虽对作文进行了一些修改，但在尺度上留有一定余地，以便反映学生的真实水平，同时保持作文的原汁原味。

袁兴军，毕业于山东师范大学外语系，历任山东临朐县沂山中学外语教研组组长、教务副主任，曾被评为潍坊市初中英语骨干教师、市级优秀教师，先后全国20余家英语专业性报刊上发表文章500余篇，被多家报社聘为特约编辑、特约通讯员，主要著作为《中考英语复习指导》、《英语听力通关》等。这是一本专为初中生编定的阶梯演练式英语写作指南！本书从写作基础知识入手，从词到句，由句到段，最后谋篇成文，循序渐进，在写作的各个环节中引导读者把屋正确有效的定作方法和写作思路，给予无微不至的指导。本书以“鱼渔皆授”为宗旨，既授写作方法，又授写作经验。本书愿与中学生朋友一起分享用英语写作的乐趣！编写理念本着“授人予鱼，不如授人予渔”的编写理念，我闪希望读者从此书中感受到英语作文的规律和乐趣。科学编排遵循学生的认识规律，从词入手，循序渐进地培养学生写句子和组织段落能务，并包罗初中英语各种文体的写俾指导范例PartA做好准备，提供作文的基本常识PartB打好基础，提供作本必备的用词、写句和组段的基本方法和技能。PartC开始写作文，提供各种文体指导的精典范例。本书还配有适量练习，让学生有步骤地、全面地、系统地进行写作训练。最终培养他们具有初步的英语写作能力。本书写作范例和习题大多选自近两年全国各省市的中考真题，学生读后可提前感受中考英语书面表达的气息，提高庆试能力。本书在编写过程中参考了大量的国内已出版的同类书籍，并从互联网上下载了部分资料，在此深表谢意！

全国特级教师全新打造新题库。依据课标内容，紧扣升学要求；注重双基培养，凸现能力训练；编排合理，条理清晰，便于同步，适合迎考；水平预测检测水平，便于性训练；星级代表难易程度，时间检验熟练程度。

“求职英语”系列丛书涉及了求职的每一个环节，可以说是为你架起了一座通往求职胜利彼岸的桥梁。丛书共六册，针对求职英语的实用性、临场性等特点，帮助您从大处着眼，小处着手，本着“礼貌、自信、简洁、适度”的原则，抓住关键信息全力推销自己；凭着烟熟的写法、完整的格式、细致的处理展示您的学历、资历、能力、素养，乃至人格魅力。使您从容面对、快乐求职，为自己赢得一份理想的职业。中国成功加入世贸组织，使您面临新机遇，迎来新挑战。每个人都渴望获得一份称心如意的工作，但面对激烈的求职竞争，又都无法回避优胜劣汰的规则。然而，形形色色的洋公司、五花八门的招聘广告、繁杂难懂的应聘表常常会令缺少经验的人一头雾水。本书告诉你怎样准备求职信，怎样最终找到自己的理想的工作。

这套《小学入学准备》围绕语言能力、思维能力、学习习惯等内容着手编写，分为语文、数学、英语、新生活指导四个分册。在编写的过程中，我们充分注意了孩子的年龄特点，在书中引入了孩子们喜爱的迪士尼卡通形象；同时，我们还十分注重对孩子进行思维、智力、学习行为习惯等方面的学前准备训练——包括思想准备、智力准备、学习习惯准备等训练内容。在每册书的最后，我们还根据以往的经验，设计了综合测试题和小学入学模拟测试题。这些试题有助于孩子入学考查的内容和形式，获得入学考查的切身感受，从而能适应即将来临的入学考查。 本书前言踏进小学校门，孩子即将开始崭新的生活。如果我们把入学比作赛跑，入学准备就是跑前热身。跑前热身做得越充分，跑得就会越好；学前准备做得越充分，孩子入学后就会越适应。让我们共同帮助孩子做好入学准备，帮助孩子坚实地迈好人生中接受正规教育的第一步。相信孩子们在这套书的指导和帮助上，能充分地做好入学准备，顺利地渡过幼小衔接这一关，坚实地迈好人生中接受正规教育的第一步。特色及评论文章节选

编辑推荐：本书作者为外交部资深翻译，长期从事重要国务活动的翻译工作，积累了大量口译和笔译方面的经验，并将其整理精编成书；向读者生动介绍了外事翻译的历史、任务、种类、特点和标准，以及在长期翻译实践中摸索出的一套口译、笔译及临场应变技巧，名词的特殊表达方法，如何速记、强记等。本书对古今中外翻译界的至理名训、轶事趣闻等也尽选其中，既是实用指导性手册，又是外交外事知识的普及读物。