看漫画学英语。《史努比欢乐英语》是一套以漫画和英语兼具的新颖休闲读物，讲述了一条猎兔犬史努比的有趣故事，内容丰富，语言幽默搞笑，并且均配有英文，让读者在欣赏精彩故事的同时，又能提高自己的英语水平，真可谓是两全其美，不妨一阅。

毕业论文是高等教育的重要环节，是对大学生（研究生）在校期间学习成绩的综合构验。毕业论文也是学术论文的类型之一，与科学研究工作密切相关：它记录并再现科学研究的过程和方法，描述研究成果；在学理上对研究对象做“尽可能的探讨和研究”，在背景上做“详尽无遗的调查”，从而达到内容创新，“全面订正和给出确定结论的目的”。阅读《论文写作指导书系：毕业论文写作与答辩》，有助于全面了解撰写毕业论文的知识和方法，尽快进入写作状态，写出优秀的毕业论文。《论文写作指导书系：毕业论文写作与答辩》也可供撰写学位论文和其他学术论文者参考。

威廉·斯特伦克在《风格的要素》一书中确立的精确无暇的英文写作规则，对提高美国大、中学生的英文写作起了不可估量的作用。本书在中国赴美国的留学生中享有广泛的声誉，经过口口相传，几乎成了每一个出国留学者必备的英文写作指南。一个人必须首先了解规则才能够去打破它。这本经典的指导书是每个学生和写作者的必读之书。这本书以简短的篇幅阐明了英文朴实风格必须具备的基本原则，集中阐释了英语文法应用、写作技巧以及一般人在写作中常犯的错误等。

专门用途英语系列教材是教育部规划的高等学校（包括高等专科院校和高等职业学校）专业英语阶段的英语教材，也可供电大、各类成人院校及广大专业人员学习专业英语、提高涉外业务交际能力使用。《化工英语》是该系列教材之一。本书从专业人员实际工作的需要出发进行设计和编写。选材新颖、点面结合、内容丰富、语言规范；练习兼具实用性和针对性。全书由10个单元组成，每单元包括专业文献阅读与翻译、涉外业务应用文模拟套写和听力与会话三部分。书后附有词汇表、练习参考答案和课文参考译文。本书配有录音带。

全国高等教育自学考试指导委员会颁布《高等教育自学考试英语专业考试计划》后，英语专业自学者在全国范围内使用统编教材，参加全国统一命题的自学考试。编者根据《英语写作基础自学考试大纲》的要求，结合《英语写作基础》考试的题型特点，编写了这本供英语自学考试参加者复习和自测的模拟试题集。本试题集紧扣《英语写作基础自学考试大纲》的精神而编写，主要用来检测自学者能否掌握各种常见的句子结构，识别并修改常见的错误结构，将结构单一、层次混乱的句子改写成结构灵活多样、层次分明的句子，能否掌握段落的主题句、统一性、连贯性等重点，以及能否写出格式正确、语言得体、内容完整的书信、通知、便条、请柬等一般性的应用文。《英语写作基础模拟试题集》让英语自学者充分熟悉考试中各种可能的题型、题量、项目和大致范围，具有很强的实用性和针对性。《英语写作基础模拟试题集》的广度和难度基本上是根据大纲规定的知识范围和能力要求而设计的。《英语写作基础模拟试题集》每套练习习题由 7-8个项目组成，与往年考题相仿。写作课程是一门实践性很强的课程，考生首先要消化教材的讲解和实例部分，独立完成教材上的练习，然后可以选择本练习试题集进行旧测和复习，这样可以收到事半功倍的效果。

新颖的版式设计，方便你翻阅学习。独特的体例编排，帮助你掌握要点，循序渐进。名师耐心细致地讲解，更为你减轻学习的压力。周力，广州大学外国语学院英语副教授，畅销书《从ABC到英语会话》的作者。1968年毕业于国立武汉大学外国语言与文学专业，从事英语教学改革30余年，曾长期担任地基语教研室主任、英语系系主任、大英部主任等职。主讲专业英语精读、英语词汇学、英美文学、翻译和大学英语等课程，研究方向为英语词汇学。主要科研成果有：《当代英语习语大词典》、《英语阅读》、《从ABC到英语会话》、《料用英美交际英语》、“贝格翰英语实用会话系列”：《出国英语》，《商务英语》，《公安英语》，《校园英语》。《轻松英语会话》是“轻松学英语——名师教案系列”的第一本书，由具有三十几年教学经验的广州大学外国语学院英语副教授、畅销书《从ABC到英语会话》的作者周力老师主编。全书共22个单元，选择了不同情景的实用会话，题材富有时代感，语言鲜活。每单元均告知读者该单元的“学习内容”、“必背的常用问答语”；“句型操练”部分还加注了精到实用的讲解，这一点目前市面各种会话书中几乎还未见有。“情景会话”部分则采用双栏排版的形式，左栏会话中的重点词、词组、句型等均用特殊字体显示，右栏小方框中的文字则进行同步讲解，并用线条相连。这样一目了然，非常方便读者学习。每单元词汇表所列入的则是超出高中英？锝萄Т蟾僖蟮拇驶恪？

用英语撰写各种学术论文、课程报告及各类简介、概况等是高校英语写作教学的重要内容，亦是我们对外交流的重要环节。然而，我国高校英语论文、报告等的写作却无统一的规范可循，这是我国高校英语教学中长期存在的一个普遍问题。尽管我国一些专家、学者曾编撰过一些写作手册，国内一些语言、文学方面的学术刊物亦对稿件格式作过规定，但这类书刊所提供的细则量小面窄，有些地方尚不符合国际规范，不足以改变我国高校英语写作无统一规范的状况。我们在编撰《大学英语选修课系列教材：英语论文写作规范》期间，曾对近年来国内部分学术期刊及部分高校英语专业的毕业生论文（包括本科生、硕士生及博士生的毕业论文）作过调查，结果发现，行文不规范，或不统一之处甚多，如有些期刊所列参考文献规范因作者不同而各有所异；而参考文献及尾注不规范者亦较为普遍。此外，社会各类英语学习者对英语论文写作规范的细枝末节亦不甚了解，迫切要求学习这方面的规范细则。基于目前这种较为普遍的社会需求及我国高校英语论文写作中存在的不规范、不统一的状况，我们编写了《英语论文写作规范》一书，就标题页、提纲页、论题句、文中引述、参考文献目录页、尾注、脚注及引用互联网文字信息等诸多方面详细阐述国际认可的规范细则，以供读者参考、仿效。

★本书是《大学英语中级写作教程――英语十句作文法》的姊妹篇。也是大学英语四级测试后高一层次的作文教科书。全书共分八章，44篇范文巧插其中。前六章是篇章结构，主要介绍五段作文的六种基本结构及其写法。第七章是段落结构，重点阐明五段作文的开头、正文和结尾的一般写作方法与技巧。第八章为语言和修辞，着重从用词、句子结构和修辞等方面来说明如何提高文章的质量。希望能给读者启迪。前言今天，英语说写的交际能力比以往任何时候更受到社会的重视。因此，以前没有作文项目的英语考试纷纷增添写作，如GRE，而原来英语考试中已设写作项目的对作文也提出了更高的要求。大学英语六级考试的作文从200年起已经增加到150词，而且还有继续增加词数的趋势。硕士研究生入学考试的议论文作文从2001年起就已经从150词提高到了200词。托福写作考试要求在30分钟内写出一篇250―300词的议论文。雅思写作考试的时间是要求在60分钟内写出共400词的两篇文章。其中一篇议论文规定不少于250词。这对于在大学里习惯于写100―120词的四、六级作文的考生是一个难题，是一种挑战。怎么可能在30到40分钟时间里写出两倍以上词的文章？是不是只是单纯在词数上增加，还是在结构上有所变化？语言上要求又是否相同？本书就是针对读者这些疑问和要求而编写的。如果说100―150词的文章可以用《中级教程》的“英语十句作文”模式，那么200―300词的文章就需要有新的模式。本教程所介绍的“英语五段作文”就是这样的模式，它是一种高一层次的英语作文模式，适合于写300左右词数的文章。“英语五段作文”决不是“英语十句作文”在词数上的简单增加，或段落的增加。这个模式无论从篇章结构，语言要求，还是从内容安排方面都提出了较高的要求。本书根据国内外几种著名的英语考试写作要求、特点和命题形式，归纳出它们的共性，分八个章节设计和介绍这个新模式。前六章是篇章结构，主要介绍五段作文的六种基本结构及其写法。第七章是段落结构，重点阐明五段作文的开头、正文和结尾的一般写作方法与技巧。第八章为语言和修辞，着重从用词、句子结构和修辞等方面来说明如何提高文章的质量。本书的目的是对已通过大学英语四级作文考试，希望参加高一级英语作文考试的读者有所启迪。同时能对参加更高层次的英语考试，如大学英语六级、硕士、博士研究生入学考试，托福、雅思考试，GRE或MBA考试，或希望到国外留学，要求尽快适应国外课程、论文写作的读者有较大帮助。参与本书编写的还有竹君，荷子，苡兰，郑和，晓华，鲍萍，谢慧，于芳，李春等同志。目录导论第一章解释性作文1．l解释原因1．2解释理由1．3顺序安排1．4原因句型第二章图表性作文2．l图表描写2．2图画描写2．3数据句型第三章分析性作文3．l基本结构3．2分析影响3．3分析问题3．4分析变化3．5分析原因及影响3．6分析句型第四章比较性作文4．l两种基本结构4．2两种基本方法4．3比较句型第五章评论性作文5．1赞成写法5．2反对写法5．3平衡写法5．4评论句型第六章方法性作文6．1基本结构6．2方法结构句型第七章段落7．1引言部分7．1．l信息性7．1．2趣昧性7．2结尾部分7．3正文部分7．3．1一致性7．3．2发展性7．3．3连贯性第八章语言和修辞8．1词汇变化8．1．1多种表达8．1．2基本表达8．2句型变化8．2．1结构变化8．2．2开头变化8？2．3长短变化8．3修辞运用8．3．1简洁8．3．2生动范文TaSk1DivorceinChinaTask2TeenageSmokingTask3FactorsfOrSuccessTask4GoingAbroadforStudiesTask5EnthusiasmforaMaster＇sDegreeTask6ChildrenUnderPressureTask7JobProblemsforCollegeGraduatesTask8WhySpaceExploraionTask9SchoolStudentsAttendingForeignCollegeTask10EmploymentPatternsofGraduatesTask11SalesofaC0llegeBookstoreTask12ModesofTransportTask13OverseasStudentEnrollmentTask14KeepingDogsasPetsTask15CoIlegeExaminationsTask16EffortsofSuccessTask17PopulationExplosionTask18CityProblemsTask19TelecornmutingTask20PrivacyofWusPeopleTask21CollegeteturesTask22ModesofTravellingTask23MovieGoersandTVViewersTask24KnowledgeorExperienceTask25WaysOfStudiesTask26FormsOfTransportationTask27WheretoBuyHousesTask28ChineseChildrenandAmericanChildrenTask29BigCOmpanyorSmallCompanyTask30WhereOldSickPeOpleGoTask3lModemTechnoogyVs.TraditionalCultureTask32TheInternetTask33OldTechnologiesTask34WOrkPart-timeTaSk35OnEuthanasiaTask36QuestionoflivingTogetherTask37PricePromotionsTask38StudyOverseasTaSk39DinkFamilyTask40OnModemTechnologyTask4lLoseWeightTask42SuicideAmongStudentsTask43JobInterviewsTask44CheatingonExams

本书之所以能够诞生，是由出版社的同仁们，花了数月的时间，用各种方式搜集日常生活常用的句子，精挑细选出最贴切的素材，并与他们具有丰富英语教学经验的顾问，反复推敲每个句子的翻译，务使每句不仅符合英美人士的使用习惯，更能精准抓到中文的韵味。本书的编排，采取中英文对照的模式，方便读者训练本身的翻译及阅读能力，也可以阅读本书之后，作为自我测验之用，另外，由于语言是一种生活的工具，除了知道它的意义，更要了解它使用的时机和语气为何，因此本书附上内容CD，按照各个句子的情境，录制生动的语句，帮助您轻松自然地了解各个句子最适当的表达方式，并学习美式的发音、音调，也可作为自我听力的练习。本书的分类方，是按照各个句子的中文字数，2字篇、3字篇……一直到12字篇，您一旦想到任何句子，只要算一下字数，便能很快地找到对应的英文翻译。

本系列教程的编写特点：1．取材广泛、新颖、有趣、实用：综合英语教材1～4册内容丰富多样，各个话题的取材均有新颖、生动、实用的特点；每册教材有A、B两个阅读篇，而且，为了激发学生的学习兴趣，同时也为了学生能从初中阶段有限的语言材料学习状态平稳过渡到中职阶段所要求的较大阅读量度上来，《综合英语》第一册的每单元还加了一个“READFORFUN”短文。此外，各册每单元的最后部分还安排了一条箴言或谚语。《实用交际英语听说》材料的选编或创作，坚持强化交际、注重实用和激发兴趣、寓学于乐的原则。2．语言生动活泼、难易适中：对语言遴选和编写的严格要求贯穿始终：选材力求语言的体式多样、用词浅显而生动（生词量控制在5％～8％）、句法流畅。语篇难易层次明晰：《综合英语》贯彻篇幅渐长，语言渐难，书面语感渐强的原则：第一、二册，强调语言活泼，口语感强；第三、四册，强调语言在基本规范的基础上充分体现英语发展的生动灵活性和？贝小Ｓ锓ú糠值男鹗鲇镅约蛎鞫笠恍匆肓废澳讯仁手小？3．综合训练、突出实用：本系列教程的两大部分：综合英语和交际英语听说，既分亦合，分的意义在于侧重不同的语言分项训练，尤其是在综合阅读和写作的基础上强化英语听说能力的培养；合的意义在于，这两部分在统一的编写原则下，内容基本围绕同一个话题编写。在贯彻综合能力协同训练的同时，突出学生听说能力的培养，以地道、生动、朗朗上口的口语材料和有机的练习培养学生的语感和说的兴趣。此外，在每个单元的词汇和语法的学与练的安排上坚持形式多样、难易适中和易学实用原则。在此，实用原则包含两个基本点：第一，培养学生的语言基本技能，使其适合社会工作需求；第二，参照现行的相应考试内容，在练习题型和水平程度方面与考试接轨。4．体例简明，内容安排适量、合理：本着编适于学、编便于教的原则，本系列教程除了上述在题材和语言方面所作的努力外，还强调了体例清晰。两大部分都运用了目前很受欢迎的模块，而且每册教学参考书都提供了更多详尽的参考资料和准确的答案。本系列教程的《综合英语》四册分别为4个学期使用；《日常交际听说》共38个单元，由于其话题与《综合英语》相同，既可以每单元同步使用，也可以根据不同学期听力学时的安排，有选择地加大或减少听说内容训练。编写的分合原则正是为了满足这种灵活安排教学的需要，教师可以根据教学需要酌情处理。