英语写作/翻译
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翻译批评与赏析李明本书对于各种不同的译文进行了剖析、对比、改正、评价,其目的是帮助学生解答一个疑问——应该怎样进行翻译,应该怎样评价译文。全书逻辑严密、实例典型,评价客观而有深度,并通过引用阐释力强的翻译理论而非个人的主观尺度评判译文,是广大学生和从事翻译工作的人员不可多得的教科书。本书共由20个章节组成,书后有练习集锦提供给读者。本书共分二十章。第一章为翻译批评与赏析概论,第二章至第十章为英汉翻译批评与赏析;第十一章至第二十章为汉英批评与赏析。书中所收原文涉及的体裁有:小说片断、散文、演说、诗歌等。对于同一体裁,大多选取了两篇材料,并对其中一篇材料进行了批评与赏析。所有赏析文章均由不同评析者写成,以呈现出不同评析者对评析译文所采用的不同视角和所关注的不同层次和焦点,便于本书使用者从中得到各种启示并学习他们从不同层次、不同视角对译文进行批评与赏析的方法。附录提供了一些翻译赏析练习,其中的大多数翻译练习中都有本书编著者提供的新译文,供读者对比、批评与赏析时使用。 本书适合于高等学校外语学院(系)英语语言文学专业和翻译专业本科高年级学生以及翻译专业硕士研究生阅读和研习,也可作为广大英语教师和社会各界英语爱好者学习翻译、评赏翻译之用。 -
胡适诗歌翻译研究廖七一著本书由绪言胡适的翻译思想和译诗,第一章译诗与时代精神,第二章译者主体性与文化转型,第三章诗歌翻译与经典建构,第四章译诗与白话新诗五部分组成,后附胡适译诗年表及25首胡适译诗。将胡适的译诗作为个案来研究,旨在描述五四运动前后中国文化环境对翻译的驱动与制约作用;揭示作为翻译主体的胡适在翻译这种社会行为中的自我意识和能动性;揭示诗歌翻译从主题到形式到语言转型,白话诗体最终成为诗歌翻译正宗的演变过程,以及白话译诗与白话新诗创作之间的互动。读者对象:从事和研究诗歌翻译的学者和本科生及研究生、比较文学或诗歌研究方向的学生、中国文学爱好者。版权所有,翻印必究。 -
中国翻译教学五十年回眸文军主编本书收录了1951年2005年中国出版物中有关翻译教学的论文和论著的相关信息,并附有作者索引及关键词索引。 本书适用于外语教师、研究生、翻译工作者及对翻译感兴趣的人士。 -
华夏文化与汉英翻译卢红梅本书论述了文化、语言和翻译之间的关系及中西文化差异,并就汉语的称谓、地名、饮食、色彩、习语、典故等包含的文化意义及如何在汉英翻译中再现这些意义进行了探讨。本书每章后还附有大量习题供学习者练习。 -
韩文汉译实用技巧沈仪琳著《韩文汉译实用技巧》以杂谈的方式从学术的角度对韩文汉译的理论卸实践问题进行了多层面的探讨,书中对汉字词、外来语、特色词的汉译问题进行了深入的研究。书中使用了大量的例句解析韩文汉译的常见问题,并从不同的角度阐明韩文汉译的正确方法,包括如何正确使用工具书,如何核查古籍和文献,如何汉译不同体裁的文本等问题。《韩文汉译实用技巧》是作者根据自己多年对韩语言的研究心得和实际工作经验,专门为学习汉语的韩国学生和学习韩语的中国学生而写的,得到了北京大学韩国学研究中心杨通方和北京外国语大学韩语系主任李丽秋等该领域内专业人士的高度评价。《韩文汉译实用技巧》的出版也得到了韩国国际交流财团的认可和资助。 -
英语笔译综合能力汪福祥《全国翻译专业资格(水平)考试指定教材:英语笔译综合能力(2级)(最新修订版)》详尽讨论了与完形填空相关的内容:“概说完形填空与技巧”既介绍了“完形”的理论依据和理论背景,也讨论了与之相关的做题技巧;“完形填空的能力与提高”通过实例逐一探讨了提高做题能力的有效途径;“完形填空自检测试”则为学习者自检、自测提供了较好的“标尺”。“阅读与理解”、“阅读理解策略”、“翻译与阅读”等部分的内容,通过大量的实例分析和练习指导,希望将学习者引领上科学、有效的阅读之路。最后部分的“综合能力测试”则不仅为读者的“模拟”提供了较贴近的实战素材,而且也为应考准备指出了比较具体的自学方向。 -
实用金融英语函电写作林礼汉本书为“实用金融英语丛书”之一,是银行函电实用写作技巧指导书,汇集了各类银行英文函电的样本,能够很好地帮助学习者提高银行业务写作能力。对于在校学生,特别是对于银行职员处理对外业务极有帮助。共分四大部分:第一部分,银行业务信函(包括11种书信);第二部分,银行实用目的信函(共7种);第三部分,远程银行商务写作(共3种);第四部分是练习答案。 -
英语系统写作方法高燕《英语系统写作方法(英文版)》系统阐述了英语写作的具体环节和实际应用中不同体裁和风格文章的构思和布局。从英语写作的基本组成要素入手,到如何为某一论点提供了有效的支持论据;从如何做好写文章的准备,到如何构思一个段落等都进行了详细、具体的阐述。每一部分的阐述都配有大量的具体实例。这些实例均选自学生的习作,具有一定的代表和典型性。读者可以从这些具体的实例中去研读和体会,最终达到举一反三的目的。书中最后设置了四个附录,列举了日常生活中常用英语文件的写作技巧,目的在于给读者供一个全面而又具体的英语写作方面的工具书,指导并努力提高英语写作能力和水平。 -
第四届全国中学生创新英语作文大赛优胜作文点评选《高校招生》杂志社编“创新英语作文大赛优胜作文点评选”是作家出版社继“新要概念作文大赛获奖作品选”之后,隆重推出的又一个新品种。书中收录的优秀作文,特邀专家做针对性极强的实用点评,就高考英语作文、英语写作中常出现的语法、句子、用词不当等错误,提出翔实细致的个性建议,并就如何提高英语写作水平道出切实可行的中肯意见。中学生欣赏龄人优秀作品的同时,还能得至名师的指点,通过参加大赛来实现进入心仪名校的理想。本书特色:针对性极强——与高考英语命题作文要求相同,在有限的时间内拿出一篇主题突出,层次清晰,语言流畅的短文,可以看作是高考前的“演习”。实用价值——改正和避免英语写作中常犯的错误,养成良好的英语表达习惯。亲切生动——同龄人写的身边熟悉的事,真实自然。参照范文——高中生可将这些文章作为参照,为来年参赛打基础。 -
英文写作石坚、帅培天高校英文写作教材系列。全书分为四大部分。第一部分为英语写作知识与技巧概述,引用语言学的新成果,分析对比了东西方不同民族的思维表达方式和习惯,提出了怎样才能写出地道英语的原则。第二、三部分介绍从句子到段落,再到篇章的写作知识与技巧,让学生通过知识与技巧的运用,实现用英语写作短文、传递信息和表达思想的目标。第四部分介绍两种特殊形式的英文写作——文章概要和读书报告的写作,适应大学英语教育的普遍要求。本书有以下特点:全书深入浅出,以第一人称写成,充分体了人文精神,让使用者以平等的射份参与问题的讨论,增强写作地道英语短文的自信心。各章节均配有大量练习,练习难易有致,教师和学生可以自由取舍,灵活选用。练习编排采用了“预测—实践—效果检测”三段循环式的科学方法。预测可以唤起读者的求知欲;实践使其熟悉写作技巧,获得真知;效果检测既可起到复习巩固所学写作知识和技巧的作用,又可增强读者提高写作能力的自信心。创造性地把标点符号的使用融入了文章整体性与连贯性的讨论,改变了写作书籍孤立对标点符号的传统做法。举例多引自当代英美原著,但并不生搬硬套,这使全书既摆脱了中式英语的束缚又切合中国学生学习的实际需要。
