介绍了学术论文的语言特点和语篇结构。它不同于以往大多数同类著作的是，《英语学术论文写作》阐明了这样一个观点：学术语篇语域是由一组宏观结构要素（macro-elements of structure）构成的，而每一种宏观成分又是由一组微观要素（micro-elements）组成的。《英语学术论文写作》通过援引新近在国内外学术刊物上发表的论文作为实例，讨论并解释了不同宏观和微观要素的基本理论基础、功能和相关的语言特征。

20世纪最后的30年中，性别研究渗透到了学术研究与文艺创作的各个方面。人们对于性别的关注深刻影响了翻译实践、翻译理论与翻译批评的发展。从女权主义角度出发的翻译实践与翻译批评，以及对文化的强调已使翻译成为探索性别与文化之间相互作用与相互影响的重要领域。本书将翻译置于女权运动以及这场运动对“父权”语言的批判的背景中，阐述了女性实验性作品的翻译实践、译者的大胆介入、一些重要文本如《圣经》的翻译、翻译对父权社会中“消失”作品的重现及以女性译者为焦点的翻译历史研究等一系列问题。

《英语口译教程》是《求知高等学校英语专业系列教材》之一，分为1，2册。第1册由8个单元组成，每个单元根据其内容由1～3课组成，共17课。每课均由口译相关理论和（或）技能介绍、技能练习、口译练习和课后作业等部分组成。本教材以口译技能为单元编写，练习形式多样，练习材料覆盖面广、时效性强。本书可以用作高等学校英语专业高年级的口译教材，亦可作为非英语专业人员和口译爱好者的自学教材。

中国传统的翻译研究，是以忠实于原文为最高目标的应用翻译学、目的在于寻求一种指导翻译实践的统一的、绝对的翻译标准，其结晶是“案本——求信——神似——化境”。柰达、纽马克等西方学者，把语言学理论应用于翻译研究，提高了这门学科的理论性和学术性，但他们未能摆脱应用导向，并且忽略翻译与权力、意识形态等语言之外的各种社会文化因素之间的相互关系，所以成就有限。使翻译学成了独立学科并走向中心的，是近三十年来西方流行的文化语境中的翻译研究。本书将证明这些新理论适用于研究中国的翻译现象，同时也对之提出批评和修改建议。本书的主题，是批判传统的应用导向的翻译研究，介绍西方目前流行的文化语境中的描述性翻译研究，并透过一些案例研究，证明西方理论对研究中国翻译现象的适用性。

19世纪中期以来，翻译理论有了长足的发展。《当代翻译理论》（修订本）（第2版）对当今纷繁复杂的翻译理论进行了剔抉爬梳，详细研究并介绍了几个主要翻译流派——北美翻译培训派、翻译科学派、翻译研究派、多元体系派和解构主义派——的主要观点。这些理论发端于20世纪60年代中期，直到今天都一直有着广泛的影响。作者在《当代翻译理论》（修订本）（第2版）中探讨了各个流派的长处以及弱点，研究了各个不同学派之间的内在联系，描述了翻译理论对当今文化学研究的重要性，并对当今主要翻译理论所作的各种假设提出了质疑。《当代翻译理论》（修订本）（第2版）第二版更新了各学派的观点，增添了最新的研究结果。在结论部分，作者以其对翻译、语言以及跨文化交际本质的深刻洞察力，对翻译研究的未来发展方向作了预测。

The Structure of the English Sentence，Introduction，Morphemes， Roots，Affixes，Words，Word classes，Word classes in relation to meaning，Word-formation，Phrases，The noun phrase，The verb phrase andThe adjective phrase.

本套丛书是以行家眼光与专业水准荟萃的精华系列。其优势在于每册归结数以百计的典型规则，以此抛砖引玉，起到以一当十的学习效果。船行大海，掌舵则无惧。本套丛书以此为旨。读者范围：高中生、大学生、具备一定英语基础希望拓展知识面的读者。精典范例，将模式一网打尽触类旁通，将方法运用彻底突破英语学习困境构造全新英语自由空间精彩个案与典藏方法完美结合一条富有独创性的英语解决之道颠覆一切英语阻碍畅通所有英语路径

本书以语言学、教学法和翻译理论为基础，试图建立汉英口译教学的科学体系，阐明汉英口译的理论、原则、方法和技巧，本书适应21世纪培养高素质人才的需要，目的在于教会学生较强的口语表达能力，包括汉英译能力，会说，还要会译。汉英口译的培训，不单纯是传授知识和培训技能，而且为塑造高素质人才起到极大的作用。本书编写遵循三个大纲：结构大纲（structural-syl-labus）、意念大纲（notionalsyllabus）和主题大纲（topicalsyllabus）。结构大纲反映语言自身的规律，着重体现中国人说话时常用的词汇和常用的句型。意念大纲反映语言功功能的项目。除汉语和英语共有的功能项目外，还有汉译英所需的功能技巧。主题大纲反映语言表达的内容。教材表现人们最想谈论的热门话题。本书课文的主题涉及素质教育、终身教育、人才培训21世纪的学习、心理健康、肥胖与健康、互联网、旅游、汽车、环境保护、时装、茶文化、休闲、广告、品牌和企业文化等方面。本书体现了日新月异的时代特征，注意时效性，但也保持相对稳定，力争在若干年里内容不过时。

是根据国家人力资源和社会保障部《翻译专业资格（水平）考试暂行规定》的精神，依照《全国翻译专业资格（水平）考试英语笔译三级考试大纲（试行）》的要求编写而成。《英语笔译综合能力（3级）（最新修订版）》编写的宗旨是通过阅读和练习，系统提升学生的词汇和语法知识，提高阅读能力和词义辨析能力。全书共有八个单元，每个单元有两课，每课由课文、练习两大部分组成，练习分词汇、语法、阅读、完型填空四部分，鉴于《英语笔译综合能力（3级）（最新修订版）》主要是用于准备笔译综合能力（3级）的考试，为了便于学员掌握有关内容和提高应试能力，练习的类型基本和考试类型相同。《英语笔译综合能力（3级）（最新修订版）》的八个单元，由八大主题组成，分别为：体育与娱乐、旅游、政治、文化、教育和卫生、商务、工农业、科学。每个单元的两篇课文都是围绕相关主题展开，课后的阅读、完型填空等练习都和主题相关。为了便于学员掌握相关词汇，书中还列出了相关主题的基本词汇表。掌握这些基本词汇，有利于学员从事具体的翻译活动。

本书由著名的学术刊物《视角：翻译学研究》（Perspectives：Studies in Translatology）2003年卷的4期内容为主体合编而成。《视角：翻译学研究》创刊于1993年，英语季刊，由丹麦哥本哈根大学英语系翻译研究中心主办、主编由国际著名翻译学者凯·道勒拉普（Cay Dollerup）担任。自2002年起由哥本哈根大学英文系和清华大学外语系合办。作为国际翻译界颇有影响的学术刊物之一，该刊为国际权威检索系统A＆HCI（艺术与人文科学论文索引）确定的极少数翻译研究源刊，其论文的收录率达到80%以上。该刊的特点是观点新、视角新、跨文化和跨学科，从不同的角度揭示翻译学的性质和任务。读者对象：英语专业人士，从事翻译实践的工作人员。