英语写作/翻译
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2007年考研英语短文写作及英汉翻译刘鸿飞,孙艺之 编著名家亲点写作与翻译,40分值重量级参考,附送6重大礼。归纳关键词规范表达,总结写作模式与翻译规律,精析各类题型。重点介绍模块式快速成文的技巧,总结常用句式,近200篇范例。紧扣考试,追踪社会热点话题,针对应试常见问题,讲练结合。本书根据教育部考研英语考试大纲对写作与翻译的最新要求编写而成。本书旨在帮助考生在较短的时间内有效地掌握英语写作和翻译的必备知识及应试技巧,迅速提高考试成绩。本书应考生要求出版以来,得到很多中外专家、学者的关注与好评,也得到同行的喜爱与称赞,并受到广大考生与英语爱好者的欢迎。本书的编写始终紧扣考研最新题型,追踪社会现实话题,针对考生应试中存在的问题,讲练结合,注重技巧,易学实用,使英语水平不同的考生均能在短期内得到大幅提高。作者在广泛研究国内外英语短文写作与翻译的基础上,结合多年来英语教学与考研辅导的经验,针对考研特点,归纳总结了适合我国考生的写作模式与翻译规律,讲解并分析了各类有关题型,编写了本书。其目的是实战实练,与考试挂钩,与现实接轨,从而有利于考生全面复习,迅速提高。本书共分四部分:第一部分为考研写作综述。概括介绍考研写作要求、短文结构、使用技巧及构思方法。 第二、三部分分别为应用短文写作和英语短文写作。针对应用短文与一般英语短文的写作特点,运用大量范例充分展示所讲技巧与所给句式的实用性。第四部分为英汉翻译技巧。紧密结合考研试题,具体举例,点明技巧所在。本书具有如下特色:应用短文写作、英语短文写作、英汉翻译三项全能,40%分值,重量级参考;注重与国际接轨,构筑英语短文写作卓有成效的系统工程;重点介绍模块式快速成文的技巧并总结、归纳出常用写作句式;近200篇范例形成庞大题库,各类试题全面突破;思路新颖、实战实练,有效帮助各层次考生考前冲刺,获取高分。 -
实用商务英语写作教程朱香奇商务英语写作是高职商务英语专业或外贸英语专业必修的核心课程之一。多年来,多数高职学校借用本科教材,由于高职与普通本科教育在培养目标上有较大的差异,教学要求和课时分配也有较大的不同,本科教材不可能完全符合高职要求;同时,本科教材内容偏多,理论偏深,也给教与学带来了一定困难。实践证明,盲目借用本科教材,弊多利少,严重影响教学质量。为此,我们特组织一批有着多年教学经验的一线老师,本着立足高职、服务高职的原则,编写这本《高职高专通用教材:实用商务英语写作教程》。《高职高专通用教材:实用商务英语写作教程》分商务和社交写作两大部分,其中商务部分包括商贸联系、代理、咨询、销售、询盘、报价、报盘、订购、包装、装运、保险、付款、投诉等;社交部分包括邀请、致谢与道歉、祝贺与祝福、鼓励与安慰、欢迎与辞别、预约与预定等具体商务实务写作。全书编排有序,条理清晰。《高职高专通用教材:实用商务英语写作教程》案例详实,理论精简,突出实践。另外,为了培养学生学习的主动与创造性,所有练习不附参考答案。 -
上海市英语高级口译岗位资格证书考试大纲上海市高校浦东继续教育中心上海市英语高级口译岗位资格证书考试自1995年开考至今已举办21期,参考人数逐年增加,尤其是最近几年,每次参考人数都以两位数比例增加。参加2005年9月考试的人数超过14000,比195年参加首次考试的700多人增加了近20倍。历年参加《英语高级口译岗位资格证书》考试的人数累计已近9万,其中有近8千人通过考试获得了“上海市英语高级口译岗位资格证书”。考点的设置除上海外已扩大至江苏(南京、苏州)、浙江(杭州、宁波)、湖北(武汉)、江西(南昌)、山东(烟台)、广东(深圳)等地。上海市英语高级口译岗位资洛证书考试作为考核和遴选紧缺翻译人才的项目经受了时间的考验,受到社会广泛的欢迎和专家学者的高度肯定。面对新的形势。为了使这个项目更好地适应英语口译工作的实际需要,同时考虑到2000年出版的英语高级口译岗位资格证书考试系列教程使用5年后需要修改,上海市高校浦东继续教育中心和上海市外语口译岗位资格证书考试委员会央定对2002年版《上海市英语高级口译岗位资格证书考试大纲》进行修订。修订后的考试大纲从实际出发调整了英语高吸口译岗位资格证书考试的定位,把写作能力列入考试目的,继续突出对听、说、读、写、译诸方面的综合能力的要求,强调实用性、时代性。 -
应用文写作徐顽强 主编本书主要特点如下:第一,注重“写作思路”的训练;第二,概念讲述简洁明了,重点是写法训练;第三,新增范文评析及作业训练,范文一例一评;第四,配套公文写作多媒体教学光盘,以方便学生自学。本教材在一定程序上改变了现有应用写作类教材过于注重理论知识的介绍而忽视写作思路、写作方法训练的弱点,这对于指导学生掌握应用文写作的一般规律、切实培养学生写作能力怀实际应用能力有很大的帮助。 -
征服博士入学英语考试10000词王湘云编著本书根据英语学习中词汇的难易程度、词频高低等指征设计了层次分明、一目了然、易学易记的版式,书中的用法扫描、短语、词汇集装箱均用表格等形式加以突出和清晰化,易于激发学生记忆的兴奋点;辨析用黑框突出,用圆点标清辨析层次,使学生一目了危害;真题搜索以真题的形式排出,增加学生考试的实战感,易于加深学生的记忆。另外,书中正文以六号字排印,版面紧凑,成本低。以42开制版,便于学生随身携带。 -
七步成章写作文孙东健主编本书涵盖了新四级考试中的四种写作题型:提纲式作文、段首句作文、图表作文和应用文。意识流方法在写作中体现为“七步成章”法,强调从写作的七个步骤出发,分别经过审题、调用资源库、思维发散、确定写作方向、列提纲、写作和检查的过程,完成整个写作的流程。在这个流程之中,考生要特别注意在审题的基础上调用适当的写作资源库,达到“资源库中存,下笔如有神”的境界。本书含2005年12月的最新四级写作真题。本书涵盖了新四级考试中的四种写作题型,运用意识流方法在写作中的体现形式——“七步成章”法,进行了归类和总结,并提供了符合题型要求和考查内容的资源库。 -
涉外经贸英语函电李雅静本书形式清新,内容翔实。臂如,第一章中外贸函电的常用格式,作者用书信实例进行了演示;第六章根据外贸业务的信息化和互联网的发展重新做了编写,着重介绍了传真和电子邮件,并将原内容作为附录附于书后,供读者参考;第十三章中的补偿贸易,作者用浅显易懂的讲解进行了说明;为了加强口语练习以满足新时期形势发展的需要,在每一章课后练习中作者添加了口语练习;另外,由于时局的变化,部分国家改变了首都,很多跨国公司的经营状况也发生了很大的变化,作者在附录中也都作了相应的修订。本书共分14章,每一章包括简介、样信、注释、典型句例及练习等几个部分。书后备有附录,内容包括业务术语,国家、首都、港口,英文单证,电报和电伟以及练习参考答案等。 -
商务英语写作李细平本书在体例安排上,比传统教材作了很多改进,力求体现职业教育特点。在内容的安排上,本着“循序渐进、够用为度”的原则,强调基本素质和技能的培养,注重针对性和适用性。具体来说,本书的特点如下:(1)难易适中,定位准确。本书旨在传授从事国际商和活动所需的英语文书的基本知识和技能,重点突出英语文书实际应用能力的培养,可操作性强。(2)书中的范例具有典型性、代表性,便于学生举一反三。(3)既有写作理论知识,又有实例佐证,充分贯彻了理论和实践紧密结合的原则。本书分为写作基础、一般商务文书及普通信函三个部分。第一部分,主要就商务英语书信写作基础理论作较详尽的阐述,重点介绍商务英语书信写作应遵循的原则以及合理选词和组织句子的技能技巧,力求使学生对英语书信有初步的认识;第二部分,立足于提高学生的商务文书的表达能力,较详尽地阐述了主要的商务文书类型、格式、写作技能及习惯表达方式,使学生了解和掌握这些文书的格式及写作方法,并在实际应用中能独立撰写一般的英语商务文书;第三部分,立足于提高学生的英语信函的书写能力,重点介绍商务书信常用套话以及简历、证明书、求职信和邀请信写作的格式、范例以及写作技巧。 -
征服大学英语写作(美)赵岩【内容提要】 本书在教授修辞写作范式的同时强调了学习不同问题的功能,有效地缓解了学生对于英语写作课的忧虑,增强了学生表达自我的愿望,并且切切实实学习了修辞写作,打下了扎实的英语写作基础。本书绝非为应试而作。不过经过行之有效的学习,具备了扎实的英语写作功底,既已获“渔之道”,又何必惧怕各种考试中的写作题目呢? 【目录】 Part I:Laying a Strong Foundation for Writing: Composing Stages and Wrriting Standards 第一部分写作基础:写作步骤和写作标准 1.Introduction1.1 The Importance of Essay Writing1.2 Levels of(American)College Student Essays1.3 Common College Essay Assignments1.4 The Aim and Organization of the Book2.How to Generate Ideas:Planning2.1 Find a Good Topic2.2 Understand a Given Topic2.3 Generate Ideas for a Topic2.4 Get a Plan for Organization2.5 Use Criteria to Form Strong Main Points 3.How to Organize Ideas:Drafting3.1 Drafting versus Planning3.2 Outlining before Drafting3.3 Writing the Introduction3.4 Writing Body Paragraphs3.5 Writing the Conclusion 4.How to Polish Ideas:Revising4.1 Be Willing to Make Changes4.2 Understand Writing Standards:Unity,Coherence and Support4.3 Revise for Better Focus and Organization 4.4 Revise for Better Coherence4.5 Revise for Better Support4.6 Revise for Grammatical CorrectnessPartⅡ:wrua,~to Share 第二部分分享写作 5.Sharing Experiences:Narrating 5.1 HOW to Plan for a Narrative5.2 How to Organize a Narrative:Narrative Structure5.3 How to Maintain a Clear Narrative Sequence5.4 How to Establish a Credible Narrator and Point Of View5.5 How to Tell a Compelling StoryStudent Essay The KissSamuef H Scudder“Take This Fish and Look at It”Edgar Alan Poe The Tell—Tale Heart 6.Sharing Images and Impressions:Describing6.1 Using Objective and Subjective Description6.2 Describing with Sensory Details6.3 Describing with Figurative Language6.4 Creating Physical Image and Character Image6.5 Creating Images with Dialogue and ExampleWilliam Spooner Donald Will Someone Please Hiccup My Pat?Stephen Leacock My Discovery of England 7.Sharing Examples:Illustrating7.1 Consider This Example7.2 Illustrate a Point with Specific Examples7.3 Illustrate a Point with Typical Examples7.4 Use Both Types of ExamplesJohn Leo No Books,Please;We’re StudentsSamuel Johnson On the Art of AdvertisingStephen King Ever Et Raw Meat?8.Sharing Ideas:Informing8.1 Topics for an Informative Essay8.2 How to Plan for an Informational Essay8.3 How to Organize an Informative Essay8.4 How to Make an Essay(More)InformativeStudent Essay Attaining Success in CollegeSherry Sweetnam How to Organize Your Thoughts for Better CommunicationJeanine Barone Surprising Super FoodsPart Ⅲ:Writing to Understand 第三部分认识写作Part IV:Writiong to Explore第四部分 探研写作附录参考书目 -
怎样学习英语写作最有效张耀飞 等本书收集了200个写作必备句型,并按起、承、转、合进行分类,让您在写作时信手拈来。本书详尽地解析了每个句型的用法,并提供了大量的造句演练。本书提供了大量不同主题的范文供读者仔细揣摩。读者对象:有一定英语基础,又希望在英语写作上实现突破的学习者。
