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学好英语的关键是要能够用英语思考周遭的疑惑，记录现实的环境，并抒发心中的感觉；完全掌握生活动态与细节的《如何写好英语日记》就是针对这些需要所精心编写而成的，帮助您克服学习英语的瓶颈，提升写作能力，创造英语叙事与言情的新境界。英语日记的内容俯拾皆是，英语日记的观点因人而异，英语日记的形式自由多变，但一篇好的英语日记却也必须言之有物，简丽生动。本书包罗万象，特分四季及生活环境两大部分，从依照季节递进而自成风格的“初春手稿”、“夏日记事”、“深秋小札”、“冬天行脚”到主题丰富，篇篇皆范文的“大自然篇”、“青春篇”、“娱乐篇”、“节日篇”、“心情篇”以及“人物篇”等，涵括各类生活情事，详记季候情绪变化，使您在生活中获得学习的精华，在学习中享受生活的情趣。值得一提的是，读完本书，您不但能融会贯通英语日记的写作技巧与遣词用句，还能从新颖实用的附录部分：如“中外节日一览表”、“节气时令用语”、“气象用语”、“恋爱婚姻名词”、“人生百态”、“学生用语”、“外国文学家及其代表作”以及“各月幸运花卉、宝石、星座”等，充实写作参考资料，涉取写作灵感，随时随地写起英语日记来，都能得心应手，轻松有趣。本书在编辑与校对的过程中，均力求严谨、完善，唯仍恐有疏失之处，尚祈各界人士不吝斧正。

本书是在继承传统修辞理论的基础上，运用现代语言学理论，把语篇分析、体裁分析、问题分析、写作学、文学的新观点、新方法重新整合，同时结合作者的新探索，对各类题材和主题的语篇进行深入浅出的分析后编写而成的。它集短文写作和应用文写作于一身，既有一定的理论高度，又有一定的使用价值。＜br＞《英语写作新论》的成书依据是专业英语、大学英语、成人教育英语、自学考试英语的教学大纲和高考英语，英语专业四、八级，大学英语四、六级，TOEFL考试，IELTS考试，研究生英语考试，WSK考试等考试的大纲。因此它既可作为各类学校和培训班的英语写作教材、各级各类考生的应试指南，也可作为各类自学英语人员无师自通的良师益友，还可以作为英语语言文学研究人员的理论参考书和其他各行各业人们对外交往的应急参考书。

《翻译批评：潜力与制约》初版于1971年，是翻译研究领域的一部力作，于2000年被翻译成英语。《翻译批评：潜力与制约》集中讨论了翻译学的一个中心议题，即如何制定可靠的标准来对译文进行系统的评估。作者运用详实而有趣的例子，对文本进行了系统分类和语用分析，并从功能的视角审视翻译过程，对译者在做出决策时受到的种种制约、译者在译文中融入个人诠释等翻译过程中的一些重要问题阐述了自己的看法。

本书向读者阐述了如何根据法国哲学家雅克·德里达的研究，重新思考翻译中的许多理论和实践问题。作者认为，如果没有本源、没有超验的意义——也因此没有稳定的源语文本，人们就不可能依旧视翻译为意义的传递或是对原文被动的再现，而需考虑译者在翻译中做出的决定和承担的责任。为重新审视这一复杂的领域，作者从对作为指涉问题模式的专有名词的分析入手，修正了对限制、单一性、普遍性、文本的定义、写作、可重复性、意义和意图等概念的理解，并详细论述了由此对翻译理论产生的影响。作者还通过对德里达作品的不同英译的分析，阐述了解构主义对翻译的指导意义。在本书最后一章，作者探讨了翻译与伦理的关系。

本书具有以下特色：（1）针对性强，是GRE考生的必备工具书。（2）例句多，便于读者掌握单词的用法。（3）每个主要词条的含义是英汉双解，同时给出了它的近义词、反义词、固定搭配及其相关用法比较，有利于读者掌握单词的涵义及其具体用法。（4）每个主要词条配有考题分析，提供解题思路，有利于提高考生的解题技巧。（5）每个常考词条后均给出了难度与GRE阅读难度相当的相关阅读片段，有助于读者从语境和篇章的角度学习掌握单词用法的同时，既能扩大词汇量，又能强化阅读能力（注：常考词条在阅读片段中以斜体字表示，便于查找。）（6）所选的语言材料涉及到当今科学、社会、生活等各个方面，具有较强的时代特征。为了便于学习，本书所选例句有一定的重复。（7）体例简明，便于读者查阅。

本书作者率先将关联理论应用于翻译研究中，并指出翻译是一种言语交际行为，是与大脑机制密切联系的推理过程。它不仅设计语码，更重要的是根据动态的语境进行动态的推理，而推理所依据的就是关联性。作为交际的翻译，在对源语理解和翻译的过程中，人们对语玛的选择所依赖的也是关联性。该论点在翻译学界引起了不小的反映。本书集中体现了他的理论，在关联理论的基础框架内探讨了翻译研究中颇具争议又引人注目的重要问题，既为翻译理论研究者深入清晰地阐述了观点，又为实践者提供了明确的指导。

本书介绍英语翻译方面的知识、技巧，英语翻译的标准、过程，英语翻译的单位，词语层次的翻译，常用句子结构、句型和句子的翻译，英语实用语句的翻译，疑难句的翻译以及英语翻译中常见错误。本书适合大、中学生和成年英语学习者使用。本书包括六部分内容：翻译的标准和原则、词语的翻译、常和句子结构的翻译、实用语句的翻译、翻译中的常见错误和疑难句的解析。本书主要有以下特点：1翻译原则、技巧与方法的讲述，简洁明了，深入浅出；2词语与句子的翻译，由简至繁，由浅入深；3例句覆盖范围广泛，其选择以常用句和典型句为主，举一反三，帮助学习掌握；4译文与误译的分析和讲解详略结合，简洁扼要，通俗易懂。本书除成人读者之外，亦适用于大、中学生及其他英语学习者使用，他们可根据各自不同的需求，有选择地阅读和学习从而掌握英汉翻译的基本技巧，提高自已英汉翻译的实际能力，以解决实际生活中所遇到的具体问题。<

一部美国精神读本本书选编了曾在历史上感动、安慰、鼓舞、激励过美国人民的文章，句句铿锵，篇篇经典，它们都曾在美国历史上产生过重大影响。一座永恒的思想宝库这些文字都曾引起各国民众的共鸣，是一些历经时间考验的真知灼见，是人类思想璀璨的闪光点，它们也必将成为你才智的源泉。一本人文历史教科书读一本书，了解美国数百年的历史，知晓影响美国的伟大人物，提高自己的人文知识素养，不亦乐乎？一本特色双语读物阅读本书，你不仅可以领略到语言文字的魅力，体味深邃思想的丰采，还可以丰富你的英语词汇和语法知识，快速提高阅读能力。不朽的灵魂杰作，美国精神的写照如果你是一名大中学生，阅读本书可以提高历史和文学素养，开阔视野，陶冶情操。如果你是一位英语爱好者，阅读本书可以一睹这些杰作的原文风采。如果你是一位翻译爱好者，阅读本书可以将原文和译文对比推敲，欣赏佳译。如果你是一位人文历史爱好者，阅读本书可以了解一个国家从诞生到强大的艰辛历程。美利坚民族的出现是这个星球上的一个奇迹。数百年前，一群欧洲移民来到广袤、荒凉的北美大陆，寻求自由与繁荣的梦想；数百年后，他们的民族成为世界上最强大的民族之一，他们的国家成为世界上最强大的国家之，他们的文明成为世界上最有影响力的文明之一……是什么力量造就了这个奇迹？这个问题值得每一个人深思……本书就是美利坚民族从诞生到强大的一个小小缩影，从中可以看到国家诞生的艰难，神圣职责的召、自由斗士的呐喊、精神殿堂的璀璨……目录：第一篇国家的诞生“五月花号”公约TheMayflowerCompact洛根首领的哀辞ChiefLogan'sLament常识CommonSense弗吉尼亚权利法案VirginiaDeclarationofRights独立宣言TheDeclatationofIndependence一个美国农民的信LettersfromanAmericanFarmer美国学者TheAmericanScholar第二篇神圣的职责告别演说FarewellAddress杰弗逊首任就职演说FirstInauguralAddress第一次就职演说FirstInauguralAddress在葛底斯堡公墓的演说GettysburgAddress要求国会对德国宣战AskCongresstoDeclareWaragainstGermany第一次就职演说FirstInauguralAddress要求对日本宣战ForaDeclarationofWaragainstJapan炉边谈话AFiresideChat第三篇自由的斗士不自由，毋宁死GiveMeLiberty，orGiveMeDeath论公民的不服从GivilDisobedience解放宣言TheEmancipationProclamation《宽容》序言PrologueTolerance论四大自然TheFourFreedoms自由的精神SpiritofLiberty第四篇精神的殿堂蜉蝣TheEphemera作者自述TheAuthor’sAccountOfHimself论美OnCeMoretOtheLake接受诺贝尔奖时的演说NobelPrizeAcceptanceSpeech第五篇为朽的诗歌灿烂的星条旗TheStar-SpanSledBanner成功Success啊，船长！我的船长！OCaptain！MyCaptain美丽的亚美利加AmericaTheBeautiful未选之路TheRoadNot草Grass在风中吹响takenBlowingintheWind第六篇成功的箴言致富之道TheWaytOWealth成功之路TheRoadtOSuccess致加西亚的信AMessagetOGarcia勤奋的生活TheStrenuousLife当90岁来临时OnHisNinetiethBiahday假如给我三天光明艾米莉·狄金森EmilyDickinson瓦尔特，惠特曼WaltWhitman凯瑟琳·李·贝茨KatharineLeeBates罗伯特·弗洛斯特RobertFrost卡尔·桑德堡CarlSandburg鲍勃·迪伦BobDylan本杰明·富兰克林Ben杠minFranklin安德鲁·卡内基AndrewCarnegie阿尔伯特·哈伯德ElbertHubbard西奥多·罗斯福TheodoreRoosevelt奥利佛·文德尔·荷默斯OliverWendellHolmes海伦·凯勒ThreeDaystOSee家族的信条OurFamilyCreed第七篇平等的梦想致白人传教士TOTheWhiteMissionary《解放者》报发刊词ProspectusfOrTheLiberator塞尼卡福尔斯感伤宣言与决议TheSenecaFallsDeclaration西雅图酋长谈话The“AlternateStatement'’OfChic在法庭上的最后陈述FinalStatementBeforethePassinl妇女的选举权Women’sRighttOVote对法庭的声明StatementtotheCourt我有一个梦想IHaveaDream

《英语论文写作研究》以十章篇幅，研讨了我们在长期的教学科研过程中，通过理论研究与创新探索相结合的方式，逐步形成的一种学术训练模式，并对其实际应用也作了相应的介绍。通过上述研究与探索，我们试图在广义的学习理论基础上，分别从社会认，知发展（socio-cognitive development）和研究过程发展（process-controlled development）两个方面入手，构建一种以学生为本的科学训练模式。在具体的应用过程中，我们提出了“问句驱动”（a question-driven model）和“镜像模拟”（amirror-image model）两种信息处理手段，旨在解决科学研究和学术论文写作过程中一些常见的难点、疑点问题。从这个意义上来说，《英语论文写作研究》既包含了理论层面上传道立论的功效，又具备了应用层面上释疑解惑的功用，可以作为学术著作研读，也可以作为论文指南检索，还可以作为专门教材使用。