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公共汽车对于居住在城市的人们来说，是既经济又方便的交通工具，也是旅游者熟悉一个城市的最佳手段之一。本书围绕公交行业的服务项目，以情景对话的形式向读者提供了常用的英语会话。本书内容丰富，难易适中，情景交融。全书共11部分，分为：招呼乘客、北京简介、北京公共交通简介、问路/指路、询问/提供有关乘车的情况、购票/售票、请售票员提醒到站/提醒乘客到站、为乘客服务、乘车旅游、乘车去商场、乘车去饭店就餐。为了便于公交乘务员学习英语，本书附有饭店、商店、旅游景点、银行、医院等英文名称。本书既可作为窗口行业的职业培训教材，也可作为公交乘务人员和广大乘客必备的实用手册。

本书主要分成九个章节，每个章节又依不同状况，形成不同的单元，例如：道路拦检、刑事侦讯等。大部分的句子都是按照先后顺序编排而成，不过，这些句子，可依实际状况需要，加以重新整合运用。相信本书能让警员们做笔录时更方便，因为不需要再查字典，思索该怎么用英文问，或怎么说。作者于美国任职警官多年，累积各种实际办案的经验，因此，书中的句子并非凭空想像而成，这些都是的谓的“警用术语”。书中的句子和问题，都很常用，现在已成为美国警务人员日常会话的一部分。

本书对社会生活的各个领域、各个侧面首次进行了综合性、全方位的探索与挖掘，共有14章，每章包括对话和常用句两部分，并在每章尾部附相关常用词汇。

Everyone，sAmericanEnglish（《普及美语》）是赖世雄先生主编的“常春藤英语系列读物”的又一佳作。本书共含27个单元。每单元以简练生动的对话或短文为中心，内容涉及年轻人特别感兴趣的话题：国内外生活、健康、文化、教育、自然、体育、休闲等。配上透彻明了的单词和短语讲解，适当地进行语法指导和词汇练习。在书的末尾专门为读者准备了背育卡，供读者整理记忆词汇之用。本书还配有CD-MAX，让您学起来更有趣、更有效。总之，这本书有助于提高英语口语能力，还能丰富生活、增添情趣。本书主要适合于具有初级以上英语基础的中学生、想扎扎实实地学好英语口语的大、专院校学生、以及注重不断巩固英语口语的社会人士。

口语交流无疑是最便捷最直观最有效的交际手段之一。为了学习口语，将语言知识变为语言技能应贯穿于英语学习的全过程，在这一过程中应当努力克服口语学习方面的心理障碍；坚持听说贯通，注重培养语感，强化训练力度；扩大训练流量，不断提高语言表达能力和语言交际能力。本教程是北京外国语大学应用英语学院同英国文化委员会（British Council）合作，经过7年编写，3年试用而推出的一套高级英语自学教程。“高级英语自学系列教程”是为具有中级英语水平的英语爱好者专门设计的，对已经学过两年英语或已经取得大学英语4级证书的读者尤为适用本教程以语言，文化和情景为主线，融听、说、读、写、译5项技能于一体，通过各种学习任务使学习者获得用英语进行实际交流的能力。 本教程的特点是适用于自学，每项学习任务都有反馈和参考答案。其中的3本《成功指南》则是为学习者提供自身的素质如自主学习能力、良好的学习习惯和技巧等方面专门设计的。 本教程的另一个特点是模块学分制。共分两个模块： 一、英语语言交际模块 《成功指南1—导向》、《成功指南2—学习技巧》、《高级日常英语》、《高级英语写作》、《高级休闲英语》、《跨文化交际》、《高级职业英语》、《变化中的英语》、《高级时事英语》、《文学阅读与欣赏》。 二、职业培训模块 《成功指南3—职业性》、《英语教学法》（下）、《语言与语言学：实用手册》、《论文项目设计》、《英语教学法》（上）。此书另配2盘磁带（随另附费购买）。

本套教材共四级，分四个学期使用，每级包括学习手册、指导手册两本书，均由史志康、罗伟纲、王英、施心远、杜亚琛、俞骅编写。本教材教学起点较低，使读者在学习开始时易于上手；全书的难度安排上也昼注意保持坡度平缓，便于读者循序渐进。本教材对课文中较难的词汇作了解释，对较难的句式配有例示；在对话和短文的选择上注意语言规范、长度适宜，有利于学习者树立信心。为了提高读者的学习兴趣，在对话和短文中注意了题材的广泛性，内容从科普、幽默到名人轶事、时事新闻等等；练习也尽可能安排得形式多样，如填空、填表、正误选择、多项选择、回答问题等。为了方便读者记忆和巩固学到的知识，本教材注意保持学习内容的高复现率，命名读者能扎实地掌握所学的内容。本教材英语语言规范、地道、录音带内容全部由外国专家朗读。本教材虽然只是一套听力教材，但教学内容并未仅仅局限在听力的狭小范畴内，在选材时融入了词汇、语法和句型等其他语言方面的知识，另外也注意将学语言和学文化结合到一起，使读者在提高听力的同时也能了解英语国家的风土人情，扩大知识面。本教材的主要使用对象全国各地的电大师生，也可供其他院校师生以及自学的朋友选用。

这是一部警察内部反腐败的影片，也是一部很好看的警匪片。一伙以警察为首的盗贼在夜深人静的时候，潜入了一家银行的金库，盗走了大量的财物。负责调查此案的警官奎恩虽怀疑此案为警察所为，但却苦于没有证据。后因盗贼内讧，才使奎恩终于抓住机会，将这批警察中的败类挖了出来。

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《听力入门2000》共分为四册。供大专院校英语专业听力课使用，也可供具有较高英语水平的其他专业的研究生、本科生和科技人员等广大英语学习者选用。《听力入门2000》是《听力入门》的延伸。它仍遵循内容与听力技巧并重的原则，注重入选材料的语言真实度和典型性，把重点始终放在发展学生的听力理解能力和思维能力等方面。《听力入门2000》更是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界，扎扎实实地发展自我。就听力技能而言，《听力入门2000》继续重视各项微技能和综合技能的训练，并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质，点明要领，帮助学生消除可能产生的。心理问题和听法障碍。“语言欣赏与语言学习”是《听力入门2000》中的又一个创意。课本中的这个部分适时地归纳了各相关篇章中的英语习惯用语或其他优美的语言表达方式，以示范学习方法，鼓励积累知识，使学生进一步体会英语听力学习过程中的美感与快乐。由于华东师范大学出版社外语编辑室、音像部及有关设计和美编人员的共同努力，《听力入门2000》的外观、版式、图片、色彩和录音也都令人耳目一新。《听力入门2000》得到了华东师大外语学院领导、语言实验室、资料室、办公室以及英语系等各部门许多同事的经常性支持和帮助。本书为第四册，共十二个单元。每个单元的篇章结构和意图与前三册基本一致。但内容的取材原则体现不同的重点：第一册注重勾画当代社会中的一些宏观变化和时代特征；第二册的内容则主要围绕学生自身在专业、情操与体魄等方面的健康成长而展开；第三册又将学生的注意力引向世界，编入了有关国际政治、经济、科技和交通等诸多领域的要闻报道和成果介绍；而第四册作为整套教材的最后一册，将听力内容的重点最终落到了社会、教育、工作和家庭等实际方面，旨在引导学生正视未来，并对客观和主观世界做一些思考。Glen Chesnut教授审阅了第四册全部书稿。参加录音的朋友有Paul Ryan，Melody Bearden，Adam MacMahon等。在编写过程中，我们还参阅过国内外有关的一些书籍和资料，在此表示诚挚的谢意。参阅书目详见Acknowledgements。