《口语（第4级附磁带）》是由PETS研究小组成员针对“全国公共英语等级考试（PETS）”专门编写的。全套书共20分册，结合PETS一、二、三、四、五级考生的听、说、读、写等四项技能分别进行单项技能训练和辅导。本套教材有下面四个特点：新颖：全套教材贯穿以考/学生为中心的教学思想，结合PETS考试的语言交际原则，通过训练提高考生的语言交际技能。本套教材－改重视语言结构的传统模式，特别注重语言交际的实用性。其新颖性体现在语言交际功能和考生的语言交际需求的统一，即：口语交际功能符合考生的口头交际需求，写作技巧符合考生的书面表达需求，阅读和听力理解方法满足考生的信息获取需求。权威：PETS研究小组成员对PETS考试大纲、命题以及成绩评判等各个环节颇为熟悉，并作了专门研究，因此全套教材紧扣PETS各级考试大纲，切实把握大纲所规定的各级语言技能的考试原则和要求。主要编写人员均在国外研修过，对外语教学测试有较深的研究，他们负责各个级别各项语言技能的设计和编写工作，保证了教材的权威性。适用：教材编写针对PETS考生群体的特殊需求，根据考生自学的特点，既讲授知识，又涵盖技能扩充训练、生词注释、练习及答案。除口语的读者定位是两人的小组训练外，其它听、读、写的读者定位均为单一考生学者，因此各分册涉及的讲解和练习内容都切实体现特定读者的需求。有趣：本套教材尽可能采用英语原文幽默故事、卡通漫画、游戏和趣闻趣事作为素材同，生动活泼、图文并茂、寓教于乐，能有力地激发读者的学习兴趣，提高学习效果。

《英语听力教程》（ListenThisWay）主要适用于高等院校英语专业一、二年级学生，同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。全套教材共分6册，每册配有教师用书和6盒录音带。前4册以单项技能训练为主，配有一定量的综合训练，题材接近生活、工作实际，由近及远，涉及的面较宽；后两册以综合技能训练为主，同时针对中国学生在英语听力学习中的难点、重点进行反复训练，题材以反映社会、科技领域的新发展为主。教师用书的内容包括教学提示、练习答案和全部录音带内容的材料。本书为第一册，共包括12个单元，每单元分为6个部分。内容主要包括准备性练习、单项技能和相关微技能训练、与本单元内容相关专题领域内的热门话题或科技新发展介绍，以及挑战性较强的真实录音材料练习。通过每单元的综合训练，全面提高学生的英语听力水平。

本书除了详尽阐析不同的用法外，还列举一系列中英对照的精简对话，对帮助读者掌握各类问句的回答方法，使读者在回答问句时，应变自如，更具信心。

本书分为两大部分，一为社交式对话，一情境式对话。每部分皆选取一些日常生活遇到的场合作主题。每一主题除包括一篇对话外，还包括了一些常用或有关的词汇，分别置放在不同的分题，给读者参考运用。

本书涉及日常生活和社交生活多方面，设置了众多语言环境，使你能够在每个不同的语言环境中找到恰当的、现成的英语句型来表达你的思想情感，并为大家归纳了大量的可替换的口语句型，以达到举一反三的目的。

本书有英汉、汉英部分。英汉部分主要按字母顺序排列，收集了旅游以及与此相关的常用词语，汉英部分则按一定的体例排序。为查阅方便，编者在书后附有一个包括全书条目的索引，以方便读者。本书携带方便，可供与旅游业有关的工作人员、导游、旅游专科院校的师生和广大游客使用。

英语本来就不难。本书文字简明、内容实用，从头到尾没有一个难字，帮助您克服紧张情绪，轻松掌握会话的诀窍。针对各种场合，如邀约、请客、问路、聊天、打电话、买东西、表达情意、称赞别人等，书中提供给您活用英语的妙方，使您在任何场合，都能谈笑风生，脱颖而出。彻底掌握美国口语，呈现各层面生活百态的实用会话，使您在英文程序三级跳，在短期内进步神速。书中具备各种交际场合的必备用语，今后再也不怕找不到话题聊天，让您口若悬河、流利使用英语会话，随机应变、见招拆招、掌握应对进退的社会交技巧，让人际关系更好。迎接国熟读之后举一反三，可使学习效果倍增。即迈入21世纪，让良好的英语能力，使您成为胜人和筹的世界公民！

《听力入门2000》共分为四册，供大专院校英语专业听力课使用，也可供具有较高英语水平的其他专业的研究生、本科生和科技人员等广大英语学习者选用。《听力入门2000》是《听力入门》的延伸。它仍遵循内容与听力技巧并重的原则，注重入选材料的语言真实度和典型性，把重点始终放在发展学生的听力理解能力和思维能力等方面。《听力入门2000》更是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界，扎扎实实地发展自我。就听力技能而言，《听力入门2000》继续重视各项微技能和综合技能的训练，并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质，点明要领，帮助学生消除可能产生的心理问题和听法障碍。“语言欣赏与语言学习”是《听力入门2000》中的又一个创意。课本中的这个部分适时地归纳了各相关篇章中的英语习惯用语或其他优美的语言表达方式，以示范学习方法，鼓励积累知识，使学生进一步体会英语听力学习过程中的美感与快乐。由于华东师范大学出版社外语编辑室、音像部及有关设计和美编人员的共同努力，《听力入门2000》的外观、版式、图片、色彩和录音也都令人耳目一新。

《听力入门2000》是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界，扎扎实实地发展自我。就听力技能而言，《听力入门2000》继续重视各项微技能和综合技能的训练，并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质，点明要领，帮助学生消除可能产生的。心理问题和听法障碍。“语言欣赏与语言学习”是《听力入门2000》中的又一个创意。课本中的这个部分适时地归纳了各相关篇章中的英语习惯用语或其他优美的语言表达方式，以示范学习方法，鼓励积累知识，使学生进一步体会英语听力学习过程中的美感与快乐。由于华东师范大学出版社外语编辑室、音像产及有关设计和美编人员的共同努力，《听力入门2000》的外观、版式、图片、色彩和录音也都令人耳目一新。

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