英语听力/口语
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英文习语精解(美)李文(Hedy W.Lee)编著李文博士(Dr. Hedy W. Lee)是台湾著名作家李敖的长女。她出生于纽约市,在中国台北和美国两地长大,深受中西文化的熏陶。在纽约大学政治与东亚研究专业取得学士学位后,她又获得了哥伦比亚大学教育学硕士学位,并从旧鑫山大学国际与多元文化教育专业毕业,取得了教育学博士学位,目前她在北京的多所学校和机构任教,并在撰写一系列的教学类图书,孜孜致力于英语教学事业。她的个人网站的地址是 www.DrHedyLee.Com。本书列出的常用英文习语都配有中英文解释,并有非常实用的例句说明该习语的用法,此外,本书还介绍了这些习语的出处典故,从根源上解释其含义和用法。每条习语还配有插图,可以使读者对此习语又更形相的感受,而不仅仅是了解其一般含义。这些图片不仅可以为本书增添幽默的元素,还有助于突出书中习语的字面意义与实际意义之间的对比。 -
玩的发烧常用句孙维祺,胡凯琳著本书,融会贯通地灵活运用书中列出之常用字词及基本句型,不论是看电影、听广播、逛夜市、打球、上健身房甚至钓鱼时,都可以拿出本书列出的常用字词及基本句型,跟朋友用英语聊聊,久而久之,熟能生巧,说英语便不再是痛苦的梦魇了。娱乐是充电的不二法门,玩耍是知识的必要条件!无论去野外攀岩、到SPA保养,溜溜直排轮、逛逛夜市地摊,还是在聊天室和网友哈拉一整夜,各种有关玩的问题,该如何用英语清楚地表达呢?本书《玩的发烧常用句》提供了:丰富地实用会话,重要的必学单句,趣味的详实图说,让您轻松开口说英语,玩乐休闲全搞定!目录:PartI居家篇DomesticActivitiesUnit1阅读ReadingUnit2春电视WatchingTVUnit3上网SurfingtheInternetUnit4听广播ListeningtotheRadioUnit5园艺GardeningPartII运动篇SportsUnit6上健身房WorkingOutUnit7游泳及SPAGoingtoSwimmingPoolsandSpasUnit8打球PlayingBallGamesUnit9有氧运动AerobicsUnit10慢跑JoggingPartIII户外活动篇OutdoorSportsUnit11郊游野餐GoingonaPicnicUnit12骑自行车BicyclingUnit13滑雪/溜冰GoingSkiingandSkatingUnit14爬山MountainClimbingUnit15钓鱼FishingPartIV文娱活动篇Arts&CulfuresUnit16看电影GoingtotheMoviesUnit17逛书店GoingtoBookstoresUnit18买唱片GoingtoRecordStoresUnit19听演唱会GoingtoConcertSUnit20参观博物馆VistingMuseumsPartV夜生活篇NightlifeUnit21上酒吧小酌GoingtoPubsUnit22看表演SeeingShowsUnit23去赌场GoingtoCasinosUnit24参加宴会GoingtoPartiesUnit25逛夜市VisitingNightMarkets附录Appendix常用词汇A-Z -
英语国际音标入门张晓静为了配合中、小学英语教学,我们编写了这本浅显易学的《英语国际音标入门》。中国幅员广大,方言繁多。学生初学英语时能否学会准确发音、拼音和辨音很重要,这会影响他们一生。为此,我们特邀英国对外文化交流协会Jonathan Di Rollo博士为本书录制了配音磁带,让广大师生、尤其是缺少师资的边远地区学生也有听到纯正的英语语音和语调。中国学生学习英语除了听音模仿外,还需要借助于英语国际音标。为了提高他们学习英语的兴趣,加深印象,我们在介绍英语国际音标、发音口型以及拼读单词、练习口语 -
英语口语教程陈佑林本书是教育部师范司组织编写的“中学教师进修高等师范本科(专科起点)规划教材”。本书分为上、下两册。每册各10个单元,内容涉及饮食、购物、旅游、交通、休闲、运动、文化、艺术、语言、教育、通讯等各方面。每单元由Warm-upReading,ExemplifyingDialogues,SpeakingActivities和ProfessionalTraining4部分组成。本书有3个特点:1.给出具体情景,使口语活动具有实际的交际目的;2.交际情景的设计尽量符合中国学生的实际情况;3.以学生为主体,让起其在活动中充分发挥其主观能动性。本书可供高校英语专业三年级学生使用,尤其适用于师范院校三年级的学生和各类成人学生。 -
衣的发烧常用句冯延程著本书为了帮助读者正确、有效,而且迅速达成“穿扮英语生活化”的目的,本书的编写首重“生活需求”,并在此原则下,体现了四大特点:一、按居家事项顺序编章,方便练习与查阅二、精选发烧情境模拟会话,实用性强。三、搭配精采图示与趣味漫画,易学易懂。四、收集相关用词和资料,重点齐全,便利使用。选衣服、搭配件,化妆、保养、上美容院,甚至参加宴会的钻石项链,各种有关穿扮的问题,该如何用英语清楚地表达呢? 本书《衣的发烧常用句》提供了:丰富地实用会话,重要的必学单句,趣味的详实图说,让您轻松开口说英语,穿衣打扮全搞定! -
美国英语语音语调速成(美)琳达·格兰特(Linda Grant)著;胡怀栋[等]编译小心!这本《美国英语语音语调速成》会让老美错把你当成ABC。深入浅出的指导,灵活多样的练习,从单个音?甑接锞淦拢氐赖拿拦⒂锞驼饷醇虻ィ≈恍瓒哉樟废安⒏ㄒ砸坏愣阈模獗狙笞揖谋嗑偷挠镆艚滩淖阋栽谀愕拿拦⒂锟谟镏腥サ羲械摹爸泄厣保?在本教程中,你们将着重学习一些发音项目,这些项目对于从中高级至高级水平的美国英语学习者来说是比较普遍的问题。练习包括有组织练习和生活实况交际活动。这些活动安排使你们有机会掌握这些新的发音技巧,然后在每天的工作和学习中可能碰到的各种情景中去实践。随着你们通过每一章的活动取得进步,你们对新的发音方式的刻意关注将逐渐减少,发音会变得越来越自然。这本教材旨在帮助你们提高发音水平,使你们能够充满信心地交流,并且能够地比较容易地为人们所理解。 -
旅游韩国语(韩)时事中国语文化院编旅游外语系列各书涵盖异域旅游所遇衣食住行、参观游览、购物娱乐、健身医疗等各种情况的基本用语、必备词组字汇及旅游资讯。 介绍异域国情知识及行为举止规范,让你应付各种情况,从容自如。韩汉对照,易学实用,语言地道,语音纯正。流行开本,携带方便;双色印刷、美观大方。本书介绍韩国旅游所遇衣食住行、参观游览、购物娱乐、健身医疗等各种情况的基本用语、必备词组字汇及旅游资讯。介绍韩国国情知识及行为举止规范、让你应付各种情况、从容自如。 -
新中级汉语听力刘颂浩,马秀丽编著《新中级汉语听力(上册)》包括课文、生词和练习等两本教学用书,以及课文、作业的CD。《下册》共10单元,依主题编排;每单元需要4-6课时。按每周4课时计算,可用一个学期。适用对象为学过基础语法、词汇量在2000左右的汉语学习者。在中国开始学习汉语的人,一年半之后即可使用《新中级汉语听力(上册)》。《新中级汉语听力(上册)》编写的总原则是:通过聆听难度适中的汉语材料,学习语言知识,在聆听活动中培养听力技能,从而达到提高汉语听力及综合语言水平的目的。下册和上册一样,在不少方面是相同的:控制词汇级别和课文生词率,保证语言难度适合学习者的水平;以语言知识或语言要素的学习为主,兼顾技能训练,力求体现学习型听力教材的特点;注重内容选择和语言锤炼,提高教材的趣味性。 -
WTO实用英语毛卓亮,容新芳主编《WTO实用英语》包括WTO的背景,主要条款的解释,以及典型案例的分析。主要目的是使英语专业和经济贸易专业的学生既学习有关WTO的英语,又了解WTO的基本内容,为将来深造和求职拓宽道路,更好地为国家服务。对其他相关专业的学生,对已经掌握英文并在相关部门工作的人,同样也有实用价值。 -
新世纪英语口语教程李华东,栾述文,袁洪婵主编;李华东,栾述文册主编;李素真[等]编每个单元包括6大板块:预热(Warm-up):提供简短的文化注释(culturalnotes),探讨文化冲突,配有是非判断题和讨论题,用来激活学生的知识储存、增加跨文化交际意识和联系学生生活实际。听力(Listening):提供一段或几段与本单元主题和后面的功能句型相关的对话,大多配备填空练习以训练听力和增进功能句型的掌握。阅读(Reading):提供一篇主课文,围绕单元主题,增加信息和语言输入。功能句型(Functionaldevices):用于复习、拓宽和加深第一册出现的功能表示法。交际活动(Communicationactivities):包含自由度高、语境真实和激发创造性的跨文化交际活动。学生可以灵活地运用功能句型,融汇所学知识和语言,并且发挥语言使用的创造性,达到交际目的,以培养流利性。写作(Writing):结合跨文化语境,强调写作的交际目的,巩固所学内容,培养逻辑思维能力,增进口语连贯性。此外,每单元精选了部分名言(Wordsofwisdom),用于加深对单元主题的理解。教师可以酌情选用,如可以让学生背诵,在交际活动中使用,或用来组织讨论和辩论等。部分单元选配了英文歌曲(Asongforthetheme),不仅可以活跃气氛、提高语言学习兴趣,而且可以显著改进语音语流,尤其是语流的节奏、同化、省音和连音。歌曲内容与本单元主题相关,并设计了填空练习,用以训练听力并加深对主题的理解。第二册由李华东、栾述文主编,王青、赵树、刘瑞琴、颜钧、李素真、魏群、石绍云和李广才等参加编写。最后由李华东、袁洪婵、栾述文统编、修改、补充、定稿。面向对象本套教材可以作为必修、选修口语课堂教材,也可用于自学。适用对象为:在校本、专科(包括英语专业、外经贸专业)大学生:在读硕士、博士研究生;准备参加大学英语口试学生;出国英语口语培训学员;各类社会英语口语受训人员和英语口语自学者等。
