英语听力/口语
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招呼美语(美)卡洛琳·琼招呼美语听力部分内容完全依据课本内容,内容新颖、丰富,语音清晰。100%美式发音,直觉开口应答,逐句听答练习,天天开口的32种招呼都汇集在这里。由四个部分,分别是听答练习、直觉应答、情景对话与加强记忆。在听答练习中,美语应答以实际速度、发音进行;依个人需要读者也可跟着开口练习。 -
英语发音与纠音张冠林,孙静渊编著此书是作者根据过去几十年第一线教学中收集积累起来的经验和资料汇编而成。全书分六章,介绍美语语音及语调等基础知识;针对中国学生在学习英语音过程中最常见的问题,提供大量相关的单词、词组及短句练习。内容通俗易懂、简明扼要,实用而又趣味性强。除设计了实用短语50句为那些短期出国人员提供了即学即用的捷径外,还提供了小笑话、幽默小故事、短剧、小诗、谜语、绕口讼等形式的练习。附录有《美国人的主要节日》、《华盛顿、纽约地区旅游旅游景点》等实用信息。 -
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现代英语教程成人高等教育未知本书讲解了英语语音的全部基础知识,以深入浅出,通俗易懂的方式教给学生具体的发音方法。每课配有插图和大量练习,让学生有充分练习和体会发音的机会。本书配有屠蓓老师亲自录音的录音带,便于学生学习和模仿练习。在第三次全国教育工作会议之后,全国教育改革的形势发展很快,成人高等教育的规模不断扩大,社会对成人高等教育的质量提出了更高的要求。从1998年开始,北京市教育委员会组织专家教授,根据原国家教委颁布的《全国成人高等教育英语课程教学基本要求(非英语专业专科用)》,编写了一套专门为我国成人高等教育非英语专业专科教学使用的英语教材《现代英语教程》。教材由北京外国语大学成人教育学院楼光庆教授主编,部分成人高校教师参加编写。参加编写工作的专家、教授深感任务的艰巨和肩负责任的重大,他们以非常高的热情形展工作。为保证教材的编写符合成人英语教学的实际,使教材具有“成人、业余、实用”的特点,他们在北京市成人高校进行了调查研究,从而确定了教材的编写思路、编写原则以及教材的整体框架。1999年,北京市试用了这套教材,反映良好。在此基础上,教育部高等教育司组织了北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京理工大学、北京气象学院、首都师范大学、中央广播电视大学、北京教育学院、外经贸部管理干部学院、北京财贸管理学院等院校的专家教授对这套教材进行了审订,审订组充分肯定了教材的优点,同时提出了进一步完善的建议。现在这套教材经过编者认真的修订,已由外语教学与研究出版社正式出版,作为全国成人高等教育规划教材,供开展成人高等教育的学校使用。 -
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迷你朗文口语1(美)莫林斯基,(美)比利斯 著,刘平梅 译注这套《迷你朗文口语》的构成是按社区生活与交际的话题来划分单元的,各单元包含有若干典型情景的画面及主干对话。为了让读者掌握在更多的场合下运用这些典型的语言,每段对话后都配有“替换练习”,每个练习中所列的词语可按先后顺序替换主干对话中的斜体部分,替换练习里加下横线的词语表明在对话中重复出现(或许要作必要的变化)的部分。清华大学的赵静鹏、刘平梅教授分别为每篇对话做了详尽的注译工作,包括“词语注解”、“对话参考译文”和“语言文化注释”,以帮助读者更深入地理解语言知识。 -
幼儿园双语教师谭伟民 编《幼儿园双语教师英语手册》的编写目的是为从事双语教育的幼儿园教师提供一本方便实用的口袋书。本书一书两带,内容贴近实际,针对性强,方便实用,适合各种英语水平层次的幼儿园教师,是双语幼儿园开展园本培训的最佳选择。全书内容包括幼儿园教师日常用语、英语儿童歌谣和幼儿英语教学游戏活动三部分。第一部分收录了涉及幼儿园一天生活的各个方面的常用英语句子466句,每个句子都有中文译文,由外籍专家朗读,力图使每一位双语幼儿园的教师都能学会和掌握这些句子,并能运用这些句子组织幼儿园的各种活动和交际,创造语言习得的环境。第二部分收录了54首英语童谣及其译文。这些童谣大多浅显易懂,充满童趣。这些童谣由外籍专家朗育并带读。幼儿园教师既可以通过学习这些童谣来提高自己的英语水平,也可以将这些童谣运用到教学活动中去。第三部分收集了38种常用幼儿英语教学游戏活动,希望能给幼儿园教师在开展双语教育活动设计的时候带来启迪和帮助。
