英语听力/口语
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人际交往英语急用话题148个盛丹丹 编著随着国际交往的日益频繁,应用英语的机会越来越多,对英语口语水平的要求也越来越高。新的形势给各行各业人士带来了新的机遇和挑战。<br>由于中国与欧美国家语言环境和文化背景等因素的差异,很多人纵使学了几年英语也无法达到“脱口而出”。“情景教学”的出现,为在迷茫中探索的中国英语学习者点亮了引航的灯塔。本套丛书的独道之处就在于从宏观上全面而细致地模拟了欧美国家点点滴滴、方方面面的生活及工作情景,使学习者在“异国他乡”就可以“身临其境”地感受英语的魅力。在细节上,我们以常用句子为主线,对其从多个角度进行了扩展学习,这样更有利于帮助读者达到“举一反三”“触类旁通”的学习效果。<br>全套丛书分为5册——《人际交往英语急用话题148个》、《衣食住行英语急用话题157个》、《出国旅游英语急用话题71个》、《宾馆餐饮英语急用话题124个》以及《上班一族英语急用话题75个》。<br>本套丛书内容涉及广泛的生活领域。内容实用灵活,句子新颖地道,并添加了当下最流行的俚语及习语用法。它以简单对话和句型的形式,为读者提供多种信息,您可以透过最贴近生活的实际情境,体会说话时的真切氛围,融入其中进行口语学习。<br>本书在编写过程中,得到了美籍专家Chris Aderso的大力支持。感谢他为本套丛书做的审校工作,感谢他和张巍老师为本套丛书的MP3光盘录音,以方便读者矫正发音,提高语言质量。<br>相信读者通过对本套丛书的学习,能够在最短时间内达到脱口而出、流利表达、随心所欲、举一反三的效果,英语口语水平一定会有一个大的飞跃。 -
21世纪实用国际商务英语口语陈宁、池玫《21世纪全国应用型人才培养规划教材:21世纪实用国际商务英语口语(附MP3盘1张)》具有鲜明的时代特色,力求应用现代流行、生动地道的国际商务英语口语的表达方式,摒弃过时的商务知识和行话,便于开展互动式商务英语口语训练。融合于各章节中所提出的国际商务观念和技巧紧跟时代脉搏,具有强烈的时代感,涉及的内容贴近现代国际商务实际,满足21世纪国际商务的交际要求。突出实用性和实战技能,以国际商务交际活动为中心,展示如何处理实际交易环节中出现的各类问题,内容涉及国际贸易的各个实战环节和相关商务活动二大主线。精心设计与国际商务有关的话题,通过《21世纪全国应用型人才培养规划教材:21世纪实用国际商务英语口语(附MP3盘1张)》的情景对话、角色扮演、专题讨论、经典句型操练、交际技巧、实践操练等训练,让学生在不同的商务语境中提高实际交际能力。注重对学生口语交际能力的培养,学习商务英语口语语言技巧,融合商务知识、商务礼仪、流行口语为一体,坚持实用性、典型性和趣味性,让学生接触到生动真实的商务英语口语信息,把商务技巧和功能意念表达融入教材,使之更具有实用性和交际功能。培养能熟练运用英语从事商务活动的高素质的复合型人才。《21世纪实用国际商务英语口语》顺应时代发展的需要,适合本科院校和高职高专的经贸和商务英语专业学生使用,本教材配有光盘,由外国专家朗读,便于学生模仿和操练。 -
嘻哈口语大话校园(英)斯特史本书主要有以下特点:一、本书收录了普通高等教育专升本英语考试大纲要求掌握的3500词,其中包括高校英语应用能力AB级考试要求掌握的3400词。其中标*的为A级和B级的差距词汇,共900词。名词全部标示可数、不可数,动词标示及物、不及物,便于考生掌握具体用法。二、必背短语板块除收录了AB级大纲规定掌握的900条短语以外,还收录了其他常用词组,对词条知识加以拓展。其中大纲的900条短语用黑体标出,便于重点记忆。熟悉这一版块,无论对于日常学习还是应对考试,都会使考生在英语运用上更加游刃有余。三、考点精要板块包括辨析、归类、用法等,涵盖了词汇或短语的用法搭配、词义辨析、语法扩展、正误对比以及联想记忆等。辨析尽可能体现单词的语法功能和用法特色,归类部分由此及彼联想一串词汇,读者可借此迅速扩大词汇量。四、本书根据AB级考试的走向和最新考试动态(包括专升本考试),收录了从2000年至2007年的AB级考题中精选出的全真试题以及其他典型考题共500余道,对考生易于出错的考点进行了精辟详尽的解析,从错误中学习,在实战中提高,帮助考生克服知识上的缺陷,从词汇、语法等各个角度进一步加深理解进而掌握词汇。最新收录的试题时效性高,针对性强,更具代表性,考生边做题边加深理解,可以一举数得。 本书附光盘1张。 -
新编实用英语听说教程何莲珍,黄芳 主编采用以学生为中心的主题教学模式,重视语言基本功的训练,根据“实用为主,够用为度”的原则,注重语言应用能力的培养,寓文化素质教育于语言教学之中,寓语言教学于信息交流之中,选用材料语言规范,具有趣味性、可思性、时代性。本产品为磁带,本磁带配本版图书。 -
新编实用英语听说教程何莲珍,沈银珍 主编采用以学生为中心的主题教学模式,重视语言基本功的训练,根据“实用为主,够用为度”的原则,注重语言应用能力的培养,寓文化素质教育于语言教学之中,寓语言教学于信息交流之中,选用材料语言规范,具有趣味性、可思性、时代性。本产品为磁带,本磁带配本版图书。 -
新编实用英语听说教程蒋景阳 主编采用以学生为中心的主题教学模式,重视语言基本功的训练,根据“实用为主,够用为度”的原则,注重语言应用能力的培养,寓文化素质教育于语言教学之中,寓语言教学于信息交流之中,选用材料语言规范,具有趣味性、可思性、时代性。本产品为磁带,本磁带配本版图书。 -
英语视听说教程Video Course文心 主编《英语视听说教程》是根据视听说教学的特点和目前学生的总体水平以及大学英语教学的实际需求而编写的。本教程以英美文化为主轴,结合英美国家的社会生活、风俗习惯、文化艺术等,为广大英语学习者提供跨文化交际的有用参考,使之在了解文化的同时学习语言。本教程设计时考虑到不同层面学习者的需要,兼顾题材的广泛性及多样性,内容涉及日常生活中常见常用的话题。围绕同一话题配有针对性强的视、听、说全方位练习。英语学习者可边看边听,通过接触真实生活中有用的词汇和表达法,在获取丰富的语言信息的同时,达到有效训练听力理解能力,提高听力理解准确率的目的。另一方面,英语学习者在接受真实语境中地道口语的同时,还可以逐渐适应并模仿自然状态下的英语,进一步提高口语水平。在语言技能的综合应用过程中,有效提高运用英语进行交际的能力。 随书附带光盘一张! -
大学英语听力训练·3朱虹,张晓昆 主编为了更有效地进行听力教学,天津商业大学《大学英语听力训练》教材编写组专门为大学一、二年级的学习编写了《大学英语听力训练》,全套四本。《大学英语听力训练1、2》的对象定位于一年级一、二年学期的学生,该教材以大量的听力对话和听写为主。本书旨在加强扣力基本训练,并进一步熟悉常用的地道英语口语。《大学英语听力训练3、4》是针对大学英语四、六级考试有的放矢进行训练。教材中含有大量的听力训练和模拟训练,其目的是让学生在听力方面有较为全面的发展,并在一定程度上提高他们的应试能力。本套教材既可以作为大学生备战四、六级的补充训练教材,也可作为广大英语爱好者的学习用书。 -
英语听力周计划《新范式系列丛书》编委会 编为了帮助广大高中师生把握我国目前基础教育和高等学校招生考试的发展方向,领会新教学大纲有关高中英语教学的精神,我们特邀请了一批在教学及高考阅卷第一线的、具有丰富教学经验的特、高级英语教师,编写了这本书。本书力求新颖、全面、实用,在内容和体例上具有以下几大特点:1. 权威性参与本书编写的是高考命题英语研究组的资深专家,以及全国教育发达省区的名校名师,他们学术背景深厚,教学业绩优秀,教学经验丰富,对语言学习和测试,尤其是听力测试颇有研究。2. 标准性本书的试题设置与高考一致,题型有数字计算题、主旨要义题、推理判断题、职业身份题、地点方位题、请求建议题、目的原因题、行动计划题和观点态度题等,能够有效训练听力理解的水平。3. 大容量有专家这样说过:“听力教学应是40%的课堂教学和60%的第二课堂活动的结合。”多听是听力提高的前提。本书拥有大量标准试题,以满足师生课堂或课后听力训练“量”的需求。每套试题的语言材料从字数要求上与高考试题一致,从而保证每套试题的长度与高考一致。4. 全国通用考虑到广东、湖南、重庆等省市的高考听力采用了与全国不同的题型,我们特意在每套试题最后增加了一道选做题,供以上省市的考生使用。鉴于此,本书为全国通用版本,各地考生可以视所在省份的高考听力题型随意选用。5. 实用性本书采用周计划的形式承载“效率每周可见,计划终生受用”的学习新理念;另外,本书中的听力试题和听力材料全部可以以活页形式供老师与学生使用。6. 外籍专家朗读本书听力测试由英语国家的学者和语言专家录音,语音、语调纯正地道,朗读清晰、流畅、优美、语速适中。 -
北美人就这么说(加拿大)邓炳杰、等 编著《北美人就这么说(附MP3录音光盘)》特色:1.语言地道:所有的对话完全出自北美不同阶层人士之口。绝对不是“汉译英”。2.取材广泛:对话内容涉及到日常生活的方方面面。《北美人就这么说(附MP3录音光盘)》的对话有70%取材于北美人的日常实际交流,30% 取材于电视、广播、报纸、杂志、最新小说、电影、电视剧等等。3.内容新颖:全书有29章。其中有一大半儿的话题是目前英语口语书里很少涉及到的。比如:在洗衣店;在化妆品店;驾车事宜;谈情说爱;说常道短;精神安慰;顺杆儿爬;打嘴仗 (争论、争辩、争斗);校园话题;网络使用;健康生活等等。4.实用性强:所有对话都来自于北美人日常实际生活,如:打电话、租房、求职、购物、就医、问路、天气、银行、邮局、图书馆、理发、洗衣店、化妆品店、住宿、用餐、旅游、驾车、问候、谈情、说爱、说常、论短、安慰、道歉、打嘴仗、顺情说好话(顺杆儿爬)、健康生活、校园话题、网络利用、日常闲聊等等。5.举一反三:同一话题 ,多种表达。在打电话一章里就充分地体现了这一点。例如:我能与安娜讲话吗?英文可以有如下多种表达(Can I speak to Anna? Can I talk to Anna? Is Anna there? Is Anna in? Is Anna available? Is Anna home? Is that you: Anna? I’d like to speak Anna: please.)。再比如: 我们用一章的篇幅写如何说 “谢谢”和“再见”。目的是要从根本上解决为什么听不懂的问题。因为你只会一、两种说法,换一些说法就听不懂。实际交流中不可能是仅限于一、两种说法。不同人,不同阶层, 不同地区,谈话风格截然不同。 汉语也是一样。所以,必须学会同一话题,多种表达。6.一书多能:这不仅仅是一本口语书, 它还可以称为一本故事书。因为书中的每一章都在讲述北美人生活中极其常见的故事。每一段对话都在表达故事中的一些情节。有些对话好像重复,但是如果你细致地读完,就会发现,绝对不是重复,而是体现《北美人就这么说(附MP3录音光盘)》的重要特点之一;同一话题,不同表达。它还可以称为一本东、西方文化交流书。 因为几乎每段对话都在传递北美文化;渗透北美风情;使读者了解北美人的真实生活。 从某种意义上说,它还是一本知识性极强的科技读物。因为读者在聊天中可以增长许多知识。7.“注释”重在注“文化”:根据实际情况,在一些对话后面加了必要的注释, 以便读者理解。 但是,很多“注释”不单单是对词汇本身的解释;更重要的是帮助读者进一步理解该词汇本身的文化背景。例如:garbage night倒垃圾日, 从“倒垃圾日”,我们会渗透一些北美人的环境保护意思。8.趣味栏目:每章之后都为读者设计了一个小栏目:“北美风”。这个小栏目,“北美风 ”,用中文撰写, 每个话题大约250字。之说以起名为“北美风”,是因为希望这个小栏目就像一股劲风,从北美吹向中国。通过这股劲风来加强文化渗透,了解中、西方文化的差异,促进语言的领悟能力,提高口语交流的质量, 为读者从多方面了解北美打开了一扇窗户。
