“书虫”是牛津大学出版社奉献给世界英语学习者的一大精品。书虫在英语中大约是颇可爱的形象，试想想如痴如醉沉迷于书卷，孜孜不倦咀嚼着字母的那一只书虫……如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”将首先给你以自信，即使你目前只有几百词汇，却可以不太费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停提醒着你：要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去。待到你读完丛书系列中的最后一本，也许会突然发现：你已如蛹变蝶飞一样，振翅欲翔了！本书作者蒂姆·维卡里是一位很有经验的教师和作家。作已为牛津出版社写下许多故事，而且还出版了两本小说：《红玫瑰上的血》及《猫和老鼠》。他现在居住和工作在英格兰北部的约克。恐怖分子不在乎杀害谁或作害谁；对别人是否公正他们并不感兴趣，他们感兴趣的只是炸弹、枪支、杀人，然后如何逃脱法律责任。但是在有警察、法律和监狱以前，人们用一种更古老的方法来讨回公道，那就是以眼还眼，以牙还牙，以命抵命…… 国会大厦门外，一颗炸弹在女王乘坐的马车里爆炸，炸死了五人，可偏偏没炸着女王。简·科尔正在观望的人群中。她惊恐地推开惶恐的人群寻找着为女王驾车的父亲。她看到她正躺在血泊中痛苦地呻吟着。阿兰·科尔没有死，但他失去了一条腿。而且他和女儿的危难才刚刚开始，因为他知道恐怖分子的一些事情。尽管当时他还不知道这点，但很快地就意识到了。 然而，在某个地方，某个人正急切地想阻止阿兰讲明真相……

“书虫”是牛津大学出版社奉献给世界英语学习者的一大精品。书虫在英语中大约是颇可爱的形象，试想想如痴如醉沉迷于书卷，孜孜不倦咀嚼着字母的那么一只“书虫”……如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”将首先给你以自信，即使你目前只有几百词汇，却可以不太费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停提醒着你：要坚持不懈地讯下去，要广泛而丰富地读下去。待到你读守丛书系列中的最后一本，也许传闻突然发现：你已如蛹变蝶飞一样，振翅大欲翔了！一百年前的世界与现在截然不同。大多数人生活在没有电的阴冷、潮湿的环境中。他们从不上医院，往往死得很惨。本书讲述了一个贫穷、丑陋的人的故事。没有人喜欢他，大家都嘲笑他。人们将他放在笼子里，当作动物一样展览。直到有一天一位医生发现了他，他觉得他很有趣，想研究他。象人就这样出了名，每个人都想去拜访他，甚至女王都来看望他。为什么刚开始人们逃避他，后来又接近他呢？看了这本书，你便会明白了。

本书作者突破传统思考词义的思维，创立了形象联想法。本书对26个英文字母字形含义进行归纳，先概括说明字母字形、读音特点、解释义项，后按义项列出单词。读者透过对字形含义的联想推知词义。读者熟悉和掌握了这套方法，就可望文生义，以简驭繁，迅速增进记忆，提高记忆的质和量。

“书虫”是牛津大学出版社奉献给世界英语学习者的一大精品。书虫在英语中大约是颇可爱的形象，试想想如痴如醉沉迷于书卷，孜孜不倦咀嚼着字母的那一只书虫……如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”将首先给你以自信，即使你目前只有几百词汇，却可以不太费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停提醒着你：要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去。待到你读完丛书系列中的最后一本，也许会突然发现：你已如蛹变蝶飞一样，振翅欲翔了！奥斯卡·王尔德（1854-1900）是爱尔兰最杰出最聪颖的作家。他的剧本和儿童故事，以及《多里安·格雷的画像》虽然是近一百年的作品，但至今仍受读者喜爱。一个人的画像是否比他的面孔更多地反映他自己？如果画像是用爱的画笔描绘的，或许它能反映这个人外表以外更多的东西——或许它能反映这个人的内心世界。 我们经常说脸像一本书，能自己讲述故事。当多里安·格雷看到画像中自己的画孔时，便爱上了自己的美貌。任何事物都不能损害他的美貌，任何事物都不能伤害或改变它——爱不能，甚至时间也不能。因此，他切断了他的脸和内心、他的外表和内在世界的联系。他的脸没有改变，总是年轻、漂亮。但是这幅画像——用爱的画笔描绘的画像——却在计述着真实的故事。它才是真实的多里安·格雷——天天变老、变丑并满怀恨意。

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本书是根据国家教委最新颁布的《全日制中学英语教学大纲》要求中学生应学会的英语词汇，也即高考词汇的范围而编写的。本书所收录的每一词条后除附有注音、词性外，下分基本词义、常用词组、词语辨析、用法注意四项，旨在精选词义，恰当处理英语一词多义现象；归纳以中心词为核心的常用词组、固定搭配、习惯用法；解析常见而又容易混淆的同义、近义词的含义及用法疑难；指出英国英语和美国英语在拼写和用法上的异同。本书着重从惯用法的角度，针对中国学生学习英语的特殊困难，试用典型例句以正误对比的方式，深入浅出，画龙点睛地说明每个词条的正确用法，并提出改正错误的方法和理由。本书讲解简明扼要，通俗易懂，查阅方便、例句丰富，并附有译文。

《新编英语阅读》是为高等院校英语专业学生、夜大学学生、函授生及广大的英语学习者编写的泛读教材，分上、下两册。本教材大都选自80年代和90年代的新材料，体现了教材的时代特征。课文内容涉及文化、教育、科技、商贸、语言、政治、文学、风土人情、人物传记、动物与植物、宗教故事、百科知识等。本教材课文内容涉及面广，集知识性、教育性、新颖性和趣味性于一体。文化教育、风土人情、政治经济、文学宗教、天文宇宙、人物传记、科学普及等内容均按合理的比例收入教材。本教材的结构按课前问题、课文正文、课文注释、词汇表、课后练习的顺序编排，便于教师讲解和学生自学。本书是为高等院校英语专业学生、函授生及广大同等水平的英语学习者编写的泛读教材。

英语惯用法是中国学生英语普遍感到最难掌握的实际问题。作者在三十几度春秋的英语教学实践中发现，不少学生记了大量单词和语法条文，但不能正确使用。作者多年有意识将学生开口讲话、提笔行文、书面作业、考试答卷及平时发问等所犯典型错误作了记载和统计，结果表明80％以上的错误均属于惯用法范畴。由此可见，要学好英语只记单词和语法远远不够，还必须掌握英语惯用法。这一点早已成为同行专家、学者的共识。为帮助广大中学生及自学英语的同志解决入门阶段学习英语的特殊困难，尽快提高听、说、读、写综合运用英语的能力，我们特编写这本《中学实用英语惯用法词典》，以“指点迷津”。本词典有以下特点：1.以单词为词条，把正确选词、造句、求解、作文、实例、改错等关键性问题有机结合起来并作说明；2.着力于以例证辨析词、词组、句子用法，点明初学者易忽略而出现的典型错误，巧妙地把词义和语法联系起来处理，解决了一般词典和语法书不能解决的问题；3.解释简明，深入浅出，通俗易懂，例句丰富附译文，针对性强，实用价值大；4.按字母顺序排列，查阅方便，语法规则融于各词条之中，使之兼有释义词典和语法书二者之功能，能多角度地满足读者查阅要求。5.尊重而不盲从权威，如有些原来认为不用的表达法，根据语言的发展，却频频出现，本词典则明确提出“尽可作用”。相反，对某些说法，又明确提出，“不宜模仿”。以力求反映当代英语的发展和实际。

“书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象，试想想如痴如醉沉迷于书卷，孜孜不倦地咀嚼着字母的那么一只“书虫”……如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你处信，即使你目前只有几百词汇，即可以不大费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你：要坚持不懈地读下去要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的最后一本，你也许会突然发现：你已经如蛹变蝶一样，振翅欲翔了！1745年起苏格兰岁月艰难。苏格兰高地人向英格兰乔治国王发动了战争，但失败了。乔治国王的部队把很多苏格兰高地人赶出了他们的家园。来自苏格兰低地的戴维·鲍尔弗并不为英格兰部队而烦恼。当他离家去开始新生活时，他并没有预料到任何麻烦或危险。但是，麻烦很快接踵而至。他见到了他那很有钱的叔叔，但他叔叔获悉自己有这样一个穷侄子时一点儿也不高兴。危险一个接一个。戴维来到苏格兰高地，在那儿他遇见了艾伦·布雷克，一个骄傲的斯图尔特人。斯图尔特人既恨英格兰人，又恨效忠乔治国王的坎贝尔人，所以艾伦对于戴维来说是一个危险的朋友。接着发生了一宗谋杀案。戴维和艾伦在荒山野岭上逃命……

编辑推荐：《新编英语阅读》是为高等院校英语专业学生、夜大学学生、函授生及广大的英语学习者编写的泛读教材，分上、下两册。本书对准备参加托福考试、全国英语水平考试、商务英语证书考试的考生和具有相应水平的英语自学者在扩大词汇量、提高阅读技巧、扩大知识面以及增加对英美国家的了解等方面均有助益和参考价值。本教材（除个别文学性题材的文章）均选自80年代和90年代的新材料，体现了教材的时代特征。课文内容涉及面广，集知识性、教育性、新颖性和趣味性于一体。文化、教育、科技、商贸、语言、政治、文学、风土人情、人物传记、动物与植物、宗教故事、百科知识等内容的课文均按较合理的比例收入本教材。