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我们已经迫不及待地想要告诉大家这个令人振奋的消息——一场词汇记忆方法的革命（如果你曾经阅读过枯燥的词汇书，我们相信你一定会更加振奋）：我们将那些以字母排序的单词重新进行排列组合，惊喜地得到了一群又一群十分容易记忆而又相关的单词，于是思马得研究部门的“机器”启动了……词汇的奇妙组合让孤立的单词立刻变成了易于记忆的有机体，犹如将一粒粒的珍珠串连在一起。将同根、同义、反义、相关的单词放置一起——为了快速记忆！将容易混淆的单词放置一起——为了准确记忆！测试结果令人欣喜。不但记忆速度比传统的字母排序快了三分之二，而且学生们把这种词汇记忆方式当成一种学习的乐趣……本书的选词荟萃了国内外权威机构的统计结果，并用电脑进行了再次筛选，达到真正完美的组合。

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本书是在广泛收集、丰厚积累英语词汇的基础，参阅初中、高中及部分大学新教材编写而成的，共收入15000余条各类词语，内容包括政治、经济、军事、科技、文化、贸易、医疗、生物等33大类。本书适合在校学生、以英语为母语的外国学生及广大英语爱好者使用。

我们平时进行阅读时，阅读的速度会因所读的材料和阅读目的的不同而有所变化。例如，如果我们阅读的目的是要看懂一篇学术论文或一本教科书的某一章节，那我们的阅读速度显然要比看一份报纸慢一些。也就是说，阅读速度取决于阅读目的。此外，阅读速度和阅读理解之间也存在一定的辩证关系，即阅读速度快了，阅读理解会相应地有所降低。因此，我们的阅读速度要根据阅读目的和阅读材料的内容来定。人们平时阅读一般的书刊资料时，并不总是要求弄清每一个细节和看懂每一个词。较常见的要求是正确理解文章的中心大意和抓住主要事实和有关细节。在这一前提下，我们进行快速阅读时，阅读理解的准确率不应低于70%。要提高阅读速度，就要采取正确的方法，摒弃那些不利于提高阅读速度的不良习惯，如阅读读者嘴巴随视线的移动而逐词默读或轻轻地将每个词读出声来，因为这样会大大影响阅读速度。同样，用手指指着单词逐一地往前移也是不可取的，因为这和逐词默读一样也会使我们的阅读速度减慢。

《实用大学英语语法》按照《大学英语课程教学要求（试行）》和《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》并结合多年的教学实践编写而成。《实用大学英语语法》共二十章，对我国普通高校和高职高专英语教学对象必须掌握的语法知识进行全面总结，对难点和考点进行重点讲解，旨在使学生真正做到概念清楚、纲目分明。每章由两部分组成：语法知识讲解和练习。讲解部分之前有要点和思考题，便于读者把握当前要点和难点；练习内容丰富，针对性和可操作性强。《实用大学英语语法》附有全部练习的参考答案。《实用大学英语语法》融科学性、知识性、针对性和实用性为一体，可作为大学英语和高职高专英语的配套教材，也可用作报考TOEFL、IEuls和研究生等各类考试的考生以及其他各类中级英语强化班的语法教材。

“剑桥国别简史丛书”是剑桥大学出版社自20世纪八九十年代始陆续推出的一套插图版国家简史丛书。丛书作者均为英国、美国、澳大利亚等国的历史学教授或知名专家。他们用通俗易懂的语言向读者介绍了所述国家的政治、经济、文化和社会历史变迁。图书权威、通俗，可读性强。丛书出版后获得了巨大成功，有的品种重印多达10余次。我社从中精选10本奉献给读者。 《法国简史》为丛书中的一本。本书清楚翔实地介绍了自中世纪早期至今——从查理大帝时期到希拉克时代——的法国历史，代表了法国历史研究的最新成果。书中主要论述了国家与社会、战争的后果以及谁执政、执政者又是如何行使权力等重要问题。法国历史上的重要人物，如腓力二世、亨利四世，路易十四、罗伯斯庇尔、拿破仑、戴高乐等在书中都有谈论。此外，本书还介绍了社会历史学家有关平民百姓、社会结构、宗教信仰、经济活动等方面的研究成果。本次第二版对第一版有较大幅度的修订。融入了法国史的最新研究成果，同时还增加一章专门讲述新国际形势下的当代法国社会。