在语言学习中，惯用法是十分重要的。可以这样说，语言学习者对所学语言惯用法掌握的多少，直接影响到他使用这种语言的准确性和地道性。中学生学习英语，正是奠定良好语言习惯的基础阶段，要让中学生能够正确、有效、地道地学好英语，这是整个中学英语教学的出发点，也是其目的。基于这种情况和想法，我们特为中学生编写了这本书中学英语惯用法词典。本词典在编写过程中，注意了以下几点：一、实用性：本词典不像一般中学生英语词典那样，按词义逐项举例，逐条讲解，而是根据中学生学习英语的实际情况，着重讲解那些中学生易错易混之处以及高考和中考的常考之处，对于那些不会对中学生造成困难的词或用法，一般不讲或只是略讲。二、准确性：我国英语界老前辈著名专家刘承沛教授曾说过，“咱们中国人谈论外国语（包括英语）或者汇编试题，举的例子最好有依据，有出处，自己写的句子不一定都可靠”。本着为学生负责的原则，我们在编写本词典时，不仅力求做到言之有理，而且力求做到言之有据。三、时代性：语言是发展的，惯用法也是发展的，本词典在编写过程中，注意吸收了现代英语的最新研究成果。四、导向性：本词典在编写过程中，不仅有针对性地处理了中学英语学习中的重点、难点、考点、易错点等，而且还有意识地在其中渗透了交际英语和文化背景等新教材所体现的新思想以及近年来高考英语命题的新趋向，同时还从历届高考英语试题中选用了一部分典型句子作为例句，从而使本书有良好的导向作用。

英美文学是英语专业学生的必修课程。本书是根据外语教学与研究出版社出版、吴伟仁教授主编的《英国文学史及选读》（第1、2册）和《美国文学史及选读》（第1、2册）而编写的教材配套用书。由于该教材涉及的知识面广，且具有一定的难度和深度，广大学生和文学爱好者普遍渴望有一本帮助理解，同时又能拔高的辅导工具。为此，我们特编写了《〈英国文学史及选读〉（1、2册）学习指南》和《〈美国文学史及选读〉（1、2册）学习指南》。这两套书均按原教材的章次进行编写，每章由以下四个部分组成：1.参考译文：将课文中的作家介绍、作品选读等全部译成汉语，译文力求“信、达、雅”（即准确、流畅、优雅），有助于读者更好地理解原文和名作。在接受文学薰陶的同时，翻译水平也会大有进步。2.名词解释：对课文中出现的作家、作品给予扼要的介绍，对文学术语及专有名词等加以全面、详细的解释。3.补充练习：题型为英美文学考试中的基本题型，考察内容是英语专业学生规定必须掌握的重点。课文中的每位作家都有涉及到，详细全面，使读者巩固、扩大所学的知识。4.参考答案：针对“补充练习”部分给出详尽的答案，可进一步加深读者对各位作家和文学作品及文学术语的理解。需要特别说明的是，这两套书在编写和出版的过程中，得到了吴伟仁教授的同意、支持和帮助，在此特向吴老先生表示衷心的感谢！全书中的作品译文大部分录自翻译名家的作品，部分内容由张鑫友教授和赵红英副教授审订，这些都为本书增色不少，在此谨向这些专家和作者表示谢意。我们相信本书一定能给英语专业学生以足够的帮助，并成为广大英美文学爱好者的实用参考书。编者2002年12月

本书是根据外语教学与研究出版社出版、吴伟人教授主编的《英国文学史及选读》（第1、2册）和《美国文学史及选读》（第1、2册）而编写的教材配套用书。这两套书均按原教材的章次进行编写，每章由以下四个部分组成：1.参考译文：将课文中的作家介绍、作品选读等全部译成汉语，译文力求“信、达、雅”（即准确、流畅、优雅），有助于读者更好地理解原文和名作。在接受文学熏陶的同时，翻译水平也会大有进步。2.名词解释：对课文中出现的作家、作品给予扼要的介绍，对文学术语及专有名词等加以全面、详细的解释。3.补充练习：题型为英美文学考试中的基本题型，考察内存是英语专业学生规定必须掌握的重点。课文中的每位作家都有涉及到，详细全面，使读者巩固、扩大所学的知识。

英文原来还可以这样学！本丛书通过英语笑话、绕口令、游戏、脑筋急转弯等形式，让孩子在轻松愉快的游戏过程中增长英语文化知识，增加词汇量；通过对有关动物的英语词汇用法的归纳与理解，对英文名句的阅读与模仿，培养学生对英语的兴趣，扩大知识面，使他们更加全面、深入地熟习与了解英美文化。将传统英语教学中传播的知识，以游戏娱乐、文化休闲的思路串接起来，让读者实现"有趣味的英语学习"。这是一套可以供孩子躺在床上"学习"的英语读物，对喜爱英语的成年人同样具有极大的吸引力。

本书以中学英语教学大纲词汇表和高考考纲词汇表为依据，并结合我国现行中学英语教学的实际情况，精心选编了1200余条短语。对于每条短语，我们都根据其常用意思选配了丰富的例句，而且在相当一部分短语后附上非常实用的“用法说明”，帮助学生准确、地道地使用英语短语。本书编写体例：一、按中学英语词汇表顺序编写二、所有短语按其中的关键词编在相应的单词之下。三、同一词条下的各个短语按其第一个词的字母顺序排列。本书中出现的符号说明：圆括号“（）”：表示可以省略、有类似说法或对前面的话作注释等；方括号“[]”表示与前面的词或短语可以替换。

本书是我国第一部较系统推荐和介绍加拿大文学的教科书，以鲜明的加拿大特色而独树一帜。全书共选取19位作家得30部作品，作品得实践跨度近两个实际，这些作家和作品在加拿大以及其他英语国家深受读者欢迎。本书的目的就是将希望了解加拿大得读者带到加拿大社会中，从而去体验加拿大文学所反映的生存之生存的全部问题。

此书将助您一臂之力。成为您的良师益友。单词是死的，句子是活的，通过大量经典例句使记者熟悉《大纲》规定词汇的意义和用法。例句均来自权威词典或历年真题，重点突出。选词全面，重点明确，本书完全按照最新《大学英语教学大纲大级词汇表》选词，词条释义严格遵守大纲，只记考纲要求。合理联系，科学记忆，告别传统死记硬背的方法，使单词记忆效率提高。选题详尽，有的放矢，例句、考点多达20000余条，选题涵盖四、六级中常出现的短语搭配、特殊用法等，覆盖面广且精心设计为测试题。“骅骝方独步，万马敢争先”本书将帮您领略词汇奥妙，助您在潜移默化中树立学习英语的自信和勇气，让英语离您不再遥远，让词汇不再是您学习英语的“拦路虎”。祝广大考生顺利通过考试，取得优异成绩。

编辑推荐：本书内容以四、六级单词为主，包括七个部分：大学英语四级单词，大学英语六级单词，四、六级易混淆词汇，四、六级近义词记忆，2100单词词根法速记，单词分类记忆，新闻英语常见词汇。本书力求以较少的时间代价，从多角度帮助读者牢记大学英语四、六级词汇；基本满足阅读英文报刊的需要。

《英语成语谚语趣读》以“趣读”命名，因为对于课外自习者来说，“趣”字非常重要，只有读而生趣，才容易深入，做自己觉得有趣的事才不会感到是一种负担。过来人都知道学一点东西并不难，而要学得好则不是容易的事。在这本《英语成语谚语趣读》中，笔者试图把单词、成语和谚语串联起来，既提供较为详实的资料，又避免单调的罗列。另外，词语方面的用法多为“约定俗成”，本没有多少道理可言，所以我们尽可能把词语放在实际的例句中，让读者细读实例，然后自己领悟并掌握使用的场合。《英语成语谚语趣读》由43篇短文组成，主要讨论成语和谚语。有些章节分别讨论，一些则由内容出发，由此及彼。《英语成语谚语趣读》可作为有志于提高英语水平的中学生及程度相似的读者用作参考读物。希望本书对他们的英语学习有所裨益。

本书是关于英语动词的语法专著。全书从动词的分类入手，对动词在谓语和非谓语成分中的用法作了完整详细的叙述，特别是对中国人最感困难的非谓语动词的用法、非谓语句子成分与从句的转换以及动词的惯用搭配法，作了透彻的比较、分析和辨异，并通过大量原汁原味的英语例句使读者的思路得到启迪，从而突出了本书的实用性。本书可供大学一年级以上学生、自学英语者及其他从事英语工作的人阅读，也是中学英语教师不可或缺的教学参考书。本书部分章节涵盖了现行高中教材的全部语法要点、难点，故也可供高中学生作为学习用书。