本书系统地阐述了现代计算机操作系统的功能、结构和主要技术，包括进程与CPU管理、内存管理、设备管理和文件系统。详细介绍了MS-DOS、UNIX/Linux和Windows 2000/NT/2003实例，每章都有重点演示和交互练习。还有小结和习题。本书配套一个可以建立操作系统教学网站的光盘，其中有动画讲解、交互练习、题目测试、问题讨论等。本书作为计算机专业本科教材，对各个层次的计算机操作系统学习也有一定的帮助。

本书编选以“文”为主，兼顾“史”，力求经典、精彩、短小。每篇文章分为“导语”“正文”“注释”三个部分。为求得文面清晰，突出正文，所以“导语”力求意赅，“注释”力求言简，凡是节选的篇目均没有注明“节选”。本书编撰或按大意，或按文体粗略分类，以求全书365篇有一个眉目而已。

本书主要讲述信息系统工程的概念、基本原理和模型方法。比较全面地介绍了信息系统工程的理论体系和分析、设计、开发方法，包括结构化方法、面向对象方法和计算机辅助信息系统开发等工程技术。全书共10章，内容分别为：信息系统概述、系统、信息、信息系统概念及原理；信息系统的基础理论，信息系统的数学模型；信息系统的开发，开发过程、模型和方法；信息系统的战略规划、概念、步骤和方法；系统分析，结构化的系统分析方法、技术和工具；系统设计，结构化设计的原理、模块化方法、面向数据流和面向数据结构的设计；面向对象系统分析与设计，包括概念、方法、分析、设计以及统一建模语言；系统实施，包括程序设计、系统集成、测试、运行与维护；信息系统项目管理；信息系统与计划、控制和决策。本书内容新颖、理论体系完整、可操作性强。本书可作为高等院校信息系统工程、计算机信息管理、管理工程等专业本科生教材，也可作为管理人员和计算机应用人员的参考书。

1990年，美国学者普拉哈拉德和哈默对美国企业节节败退给日本企业的现象进行了研究，在《哈佛商业评论》上发表了题为《企业的核心竞争力》一文，首次提出了核心竞争力的概念。到20世纪90年代末，核心竞争力的理念开始在中国企业界风行，但中国企业界普遍误读了核心竞争力。●什么是核心竞争力？●垄断地位是核心竞争力吗？●竞争优势是核心竞争力吗？●可持续的竞争优势是核心竞争力吗？●市场机会是核心竞争力吗？●企业家是核心竞争力吗？竞争无处不在，无时不有。如何获得竞争优势，如何在竞争中获胜是现在谈得最多的话题。尤其是关于企业的核心竞争力是什么，更是每一位身处竞争中的人都在思考的问题。作者用浅显易懂的文字详细面生动地分析究竟什么是竞争，什么是竞争力，什么是核心竞争力，什么是企业的核心竞争力以帮助每一位思考这一问题的人加深对核心竞争力的理解。除此之外，作者还澄清了一些对核心竞争力的误读。

本书是作者对自己多年来进行MBA逻辑辅导经验的集中总结，也是作者与广大MBA考生直接交流、互相切磋的成果。本书在内容和体例上严格遵守考试大纲和考试试题的要求。全书总共分为四个部分。第一部分对MBA逻辑推理能力测试的基本精神和原则、MBA逻辑命题的规律和趋势、考生应对MBA逻辑考试的基本策略等重要问题做了一些分析。第二部分介绍逻辑推理，第三部分介绍论证推理。在第二、第三两部分中的每一章都是围绕某个考点，先介绍相应的逻辑知识和逻辑基本方法，然后对可能出现的各种类型的逻辑试题进行深入分析和详细讲解，接着给出大量同类型的试题作为考生进行同步训练之用，最后给出了这些同步训练题的参考答案和具体分析。第四部分即本书的最后一个部分是有针对性地给出了十套MBA逻辑模拟试题，作为考生进行考前练习及模拟自测训练使用。本书可作为参加MBA逻辑考试的广大学生的自学辅导材料，也可作为进行MBA逻辑辅导教师的参考手册。

本书有以下特点：全方位、多角度：内容不单涉及各门科目的复习方法，更有考研的自我管理和心理调适等内容。揭示普遍规律性：紧紧围绕树立正确的考研意识这一核心，超越一般的个人经验，对各种经验去粗取精、去伪存真，挖掘出带有普遍规律性的东西。信息全面而精练：一方面，在信息收集的过程中十分注重信息的全面性、实用性，以避免将考生们淹没在信息的海洋中；另一方面，对于这些信息与经验，不是照搬照抄，而是经过了仔细的检验，去其糟粕，取其精华，从而使这些信息有着极高的实用价值，节约了考生们自己去搜寻和分辨各种信息的时间和精力。注重可操作性：不仅具有较强的理论指导作用，同时还辅以各种典型的成功或失败的考研个案，以使大家对所论述的对象有更直观清晰的理解。注重生多样性：不是泛泛地谈方法和如何复习，而是结合不同考生的情况来谈，对各类考生均可起到较好的指导作用。适合不同时期使用：对于计划考研的读者（大二、大二学生或在职人员），可以系统地阅读本书；对于正在准备考研的考生，可以根据自己的情况选择性地阅读，把它当作一部“考研宝典”。

让宝宝进行各种趣味盎然的活动是促进其多元智能和体能发育的最佳途径。本书所提供的这些活动方法都是美国最著名的幼儿发育成长专家专门为1至3岁的幼儿精心设计的，并且经100个相应年龄段幼儿的实验证明其效果是十分确定和安全的。这些活动不仅充满乐趣，对幼儿具有较强的吸引力，而且每一项活动的目的性都非常明确，对激发和培养其想象力、创造力、语言能力、综合协调能力以及促进身体各个方面的发育都具有明显的效果，使其能在未来的学习和成长过程中占得先机。<

诉讼，是商业银行与债务人或相关当事人之间解决争议的主要方式之一，也是商业银行风险控制的一项重要内容。如何妥善处理诉讼案件并最大限度保护自身合法权益，从诉讼案件中发现风险隐患并采取相应措施加以预防，这是商业银行应当加以重视和认真思考的问题。本书涉及银行存款业务、贷款及担保业务、支付结算业务、银行卡业务、咨询顾问业务、国际业务、劳动争议、执行和协助执行等内容，基本上涵盖了商业银行主要业务范围。书中所选编的典型案例，均来自于近几年商业银行日常业务中产生的真实纠纷、具有很强的现实性。每个案例包括基本案情、法理分析、问题与对策、相关法规四个部分，在如实介绍案件事实和审判情况的基础上，作者根据有关法律法规及法学理论，对案件所涉及的法律问题和各方当事人争议的焦点进行了全面系统的分析论证。

针对当今的教育现状和其中的误区，我们特地为广大父母们奉献这本书。内容涉及到了孩子成长路上的各个方面，书中倡导家庭教育和父母的模范表率作用的重要性，不仅关注孩子的早期智力开发、智商和情商的双提升；学习进步和发育等常规方面，还注重孩子的为人处世各种素质和能力的培养以及心理健康等较易为家长朋友所忽视的方面。还针对孩子成长过程中所产生各种问题和障碍，特别选取其中的典型问题，逐一提供解决之道，为父母们出谋划策。阅读本书，你会发现，做个成功的家长，培养出色的孩子原来就是这么简单！世上没有不好的孩子，只有不懂教育的父母。运用优秀的教子方法，平凡的家庭里也可培养出不凡的人。

常言道：好人读《圣经》，智者学伊索。在西方，《伊索寓言》与《圣经》齐名。古人认为，伊索是智慧的象征，伊索的寓言，就是智慧的箴言。一本小小的《伊索寓言》，实际上就是一部充满人生智慧的生活圣经。熟读伊索，就容易洞察人生。