花季女生的故事不矫、“不另类”，不追求一种圣异不无病呻呤也不故作缠绵而是一种真实，一种实实在在的真实你《最后的玫瑰》、《钢琴的故事》、《等待恋爱的日子》等，都是作者感情的真实与照没有任何伪饰这里既倾吐学习重负的无奈，又有对美好友情的热点的渴望《花季女生故事》选编的宗旨和前三本一样是女中学生写也是只有女中学生才能写''''。所以本书中选的50多篇故事，都是女中学生才能写的关于她们的故事这本故事选和前三本书一样基本体现了当今女中学生的写作特点：视野开阔、文笔优美感情细腻、内容真实反映了处在花季年龄的女中学生的思想和风貌。进入世纪的中国，社会发生着剧烈的变革。不但外面的世界很彩学校里面同样精彩。社会上的一点一滴在学校里都有反映，经济改革的大潮冲击着社会，同样冲击着学校波及每一个处于花季年代的女中学生，于是在她们身上就会有各种各样的故事发生。这些故事有的令人难以忘怀这些故事发生在花季女生身上，女生和男生之间也发生在花季女生和老师之间、同家长之间……

如下精彩片段： “混沌初开，乾坤始奠”。相传在宇宙刚刚形成的时候，天不成其为天，地不成其为地，日月星辰不成其为日月星辰，一切的一切，全都处于混沌和迷惘之中。初生的婴儿也是一个“宇宙”，一个微型而精巧的宇宙。初生儿的“混沌”表现在：分不清方位和时间，分不清白昼和黑夜，分不清主体与客体，分不清自我与非我。一切都在自发的、自然而然的节律中运行。 这时，初为人父初为人母的双亲介入了这小生命的生活，开始带着期待的目光、迫切的心情和纵意的行为趋向干预起原本自发和自然而然的生命运行来。原先的节律被打破了。自发变成了人为，自然蜕化为刻意和纵情。这是好事呢，抑是坏事，似乎一时也说不清，至少不能一概而论吧！ ……

用什么来铸造孩子美好的心灵？这一直接关系到孩子未来的大问题，已成为今天家庭素质教育的“重点工程”。点燃孩子成长的心灯，需要父母做孩子的心灵导师，懂得孩子的心理需求，塑造孩子的优良品质，激发孩子积极向上的热忱。首先要求父母们要学会做一个培养孩子心智、铸造孩子心灵的工程师。人的一生，对自己启蒙最早、影响最大的莫过于父母。点燃孩子成长的心灯，需要父母用阳光照亮孩子的心灵，鼓励孩子用自信战胜自卑，引导孩子用乐观催化消沉，始终让孩子积极向上，时刻坚信“我能行”，自主地学习和生活，做自己的主人。点燃孩子成长的心灯，需要父母从塑造孩子优秀品质入手，唤醒孩子心中的潜能巨人，以激发孩子积极向上的热情；培养孩子的自信自强的品质，教会孩子对困境的承受能力；培养孩子对他人的同情心，注重孩子的情感教育，从而发展孩子的高情商。点燃孩子成长的心灯，更需要父母用心去关注孩子的心理健康，用心去纠正孩子的不良情绪及行为习惯。不要让心理障碍成为孩子健康成长的无形桎梏，不要让孩子在孤独、自卑、焦虑、抑郁、过分依赖和极度虚荣的心境中承受阴暗，及时地供给孩子们最需要的精神与心理的营养品，从而铸造孩子健康的人格。

在总结国内育儿图书得失的基础上，我们编辑了《婴幼儿智能开发大全》，定位于为育儿提供全面、通俗的科学知识。我们认为早期教育应从孕前开始，因此我们这套丛书在时间跨度方面是从孕前一直到儿童满3周岁。小人儿出生了，您看他大声地蹄哭着，有力地挥舞着小拳头，小脚丫胡乱地蹬踹着……这是多么激动人心的时刻啊！此时，每位父母都会对自己的小宝贝充满无限期望！可是，您准备好了吗？您知道小婴儿不仅需要生活上的悉心照料，也需要早期教育吗？现代研究表明，孩子从出生之日起，就是一个对周围环境积极主动的探索者，在语言、动作、认知、情感及社会性等方面有着惊人的发展潜能。在某些方面如不及时开发训练，孩子就会错过发展的关键期。为此，我们以全新的教育理念，科学的教育方法，母子互动、玩中学的有趣方式，编写了0-3岁婴儿阶梯式？嬷强纬獭？

[编辑推荐]人需要成长，成长需要爱与关怀，有了爱与关怀，才能勇敢地面对他人，面对社会……而害羞却是成长的枷锁。害羞的沉默禁锢对孩子而言，真是一场可怕的梦魇，它使孩子无法学到“如何与别人一起工作玩耍”，以及发表自己的意见。然而，这种现象是不是普遍存在呢？根据本书作者菲利普（PhilipG.Zimbardo）博士在一项以8个国家的学生（受试者在18—21岁之间）为对象的研究中发现，害羞不仅是普遍性的，而且还是世界性的。就以美国而言，自认为害羞的就达到44％，以色列则为31％，西德43％，台湾55％，日本57％。由此可见，害羞者并不孤独。然而这并不表示害羞是值得称许的。菲利普博士在书中就曾提到，它正意味着这是孩子们共同的问题，值得深入探讨，因为害羞的孩子就犹如一颗璀璨的珍珠，紧紧地隐藏在“自我”的壳里，纵然他有美丽灵动的生命，相信也很难闪出亮丽的光芒。那么该如何帮助孩子抛开这个恼人的包袱而不再害羞呢？本书中作者将以他独到的经验与理论，为你细说从头。害羞的沉默禁锢对孩子而言，真是一场可怕的梦魇，它使孩子无法与别人一起工作玩耍，也不敢于发表自己的意见。本书为你提供了一套有效的实用指南，帮助你用爱、关怀、责任来减低孩子的害羞，使他们成为一个合群、迷人、乐观的社会人。

拥有此书，可以获得“父母上岗证”阅读此书，可以掌握NLP教子方法NLP可以快速改变不良习惯NLP可以快速提高记忆能力NLP可以快速提升学习能力NLP可以快速增强写作能力目录：序第一章（研习会第一天）：家长过16关，领取“父母上岗证”重要启示：为人父母应具备“父母上岗证”，要想获得“父母上岗证”必须要过16关第一关：说出“V”（发啦）状态和“∧”（趴啦）状态对孩子有哪些影响第二关：说出容易让孩子进入“∧”（趴啦）状态的八种家长角色第三关：关于仙人铁拐李的教子秘诀：：接纳孩子的情绪第四关：关于仙人汉钟离的教子秘诀：：运用信念的魔力第五关：关于仙人张果老的教子秘诀：：我“∧”（趴啦）的沟通方式第六关：关于仙人何仙姑的教子秘诀：：大家都赢第七关：知于仙人蓝采和的教子秘诀：：具体赞美孩子第八关：关于仙人吕洞宾的教子秘诀：：幽默提示第九关：关于仙人韩湘子的教子秘诀：：文字沟通第十关：关于仙人曹国舅的教子秘诀：：体验出真知第十一关：王母娘娘温馨提示：：每个家庭都应该建立一个“家庭学习园地”第十二关：玉皇大帝的温馨提示：：每个家庭每周开展一次“家庭民主沟通活动”第十三关：目前世界上调整不良行为习惯的最有效的方法是：：NLP，八仙方法与NLP方法的区别与联系第十四关：家长必须具备什么样的心理素质，才能在每一个关键时刻拥有理性和智慧，选择正确的教子方法第十五关：早期教育对孩子的未来会有哪些影响第十六关：在潜意识里建立一个优秀家长的“自我意象”颁发家长上岗证第二章（研习会第二天）应用NLP解决孩子各方面的问题问题1：孩子上课不敢举手发言怎么办？问题2：如何应用NLP提高记忆能力？问题3：如何才能让孩子不贪玩电脑游戏或不贪看电视？问题4：如何增强听课注意力？问题5：如何应用NLP南昌市学习兴趣？问题6：如何应用NLP提高写作文的能力？问题7：如何提升写作业的兴趣、速度和质量？问题8：如何提高孩子对情绪的控制能力？问题9：如何增强孩子的恒心毅力？问题10：如何增强孩子与同学交往的能力？问题11：如何提高语言表达能力？问题12：如何应用NLP调整不求上进、不想上学了、悲观厌世等消极心态？问题13：如何改变咬手指、咬嘴唇、咬铅笔、咀嚼纸等不良习惯？问题14：如何调整孩子偷东西的坏习惯？问题15：如何增强孩子的自信心？研习会最后一个激动人心的项目：家长和孩子互动活动附录：1.一位老师写给学生家长的信2.一位学生写给老师的信3.一位家长写给老师的信4.一位学生写给家长的信5.一位老师写给学生们的公开信6.一位家长写给孩子的信后记

谨以此书献给关爱培育孩子的人们，他们所从事的是世界上最值得骄傲，最具挑战性的工作，愿你们的激情和爱心永驻！有一点要记住。本书的信息要远远超出你一下于读完所能领会的信息。建议你们慢慢品味本书……一次读一点……然后去实践书中提出的丰富多彩的实用建议。每天都打开来读读，学习一些新的创意，每天都体验体验，创造你和孩子向往的生活质量。它将改变你和孩子的生活质量，不仅能培养你高度的自尊，还为各种不同年龄段的人展现了百科全书式的信息透视和实际经验，它能为你带来更多的爱，欢乐和成功。目录：第一章每天多一点尊重■接触关爱孩子十要素■我发誓我要飞！营造一个幸福的家一分钟爱心接触感情移入每一天爱心便条日常礼仪肯定与承认之馈赠改头换面赞美生活之书尊严周主题无言而强烈的信息■每天多一点尊重图表第二章每个晚上多一点尊重■守护天使■看着你睡觉的样子睡前祝福触摸时刻新颖独特讲故事梦想时分自己的歌培养注意力的游戏超级催眠带配乐朗读梦境记忆积极计划每一天■每个晚上多一点尊重图表第三章自豪地“培养尊重”：积极的自我管理第四章学习中培养尊重第五章俏皮的尊重第六章“放下尊严”：巧妙地解决矛盾与冲突第七章额外的尊重第八章尊敬节第九章热爱地球第十章精神上的尊重

妈妈们常上的网站（如摇篮网）和一些大网站（如新浪）的育儿频道上，孙瑞雪的教育理念被奉为“育儿圣经”。首届中国教育创新论坛上，孙瑞雪是全国幼教领域唯一的大会发言人。仅在2003年期间，她应IBM公司北京总部、中国工商银行、《广州日报》和北京、昆明、西安、郑州、石家庄、武汉、兰州等地机构的邀请，作了数十场育儿讲座。在千万个家长心中，孙瑞雪是“育儿百宝箱”。亲爱的读者，如果这本书能使您更爱您的孩子，就请您把爱送给每个孩子。在爱的环境中长大成人，他们肯定会快乐、坚强、充满创造力和勇气。拥有这样一个孩子，幸福会像空气一样包围着我们。我们都曾经是孩子，成年后，我们又有了孩子．孩子给我人带来希望和欢乐，也给我们带来困惑和焦虑，孩子是家庭大事中的大事．因此，当家长人发现有这样一本书能帮助他们真正了解孩子、给孩子带来幸福时，他们的感激和欣喜便油然而生，这就是《爱和自由》广泛流传的秘密。<

编辑推荐：亲子双赢系列。大多数父母都了解责任感对孩子日后的身心发展和人格成长的重要性，但很少人知道如何培养孩子的责任感。本书以“父母效能系统训练”为理论基础，让父母亲依循一套具体的方法，帮助孩子了解责任感之价值。

本书针对我国教育现实中漠视学生个体生命价值的思想倾向以及某些摧残学生个体生命活力的教育弊端，通过对古今中外思想家有关生命与生命教育的观点、学说的梳理，以及对教育实践中活的生命个体的审视，从不同视角阐释了生命的意义和价值，并对生命教育的内涵作了多方面的剖析。在此基础上，揭示了我国教育现实中受教育者生命“异化”的种种表征，批判性地探讨了生命在教育场域“异化”的原因、重点论述了教育的生命价值观的重建问题，提出了生命教育的七大原则。本书观点明确，文笔流畅，感情饱满，是一项有思想深度和丰富内涵的研究成果。