在日常生活中，心理问题不只是发生在成人身上，儿童的心理问题也十分常见。每个孩子都可以出现忧郁、恐惧、过分害羞或捣蛋，甚至其他他更严惩的偏差行为，令父母亲担心不已。本书对儿童常见心理问题做出诊断。并提供解答，让父母亲了解孩子的心理，不再感到无所适从。

孩子成长的每个阶段都有其发展特征及心理需求，因此需要父母亲给予不同的关注。本书以精彩的短文，告诉父母亲怎样针地性地解决孩子教养过程中所遇到的一系列问题，让父母亲对自己的孩子有更深节的了解，以及更正确的教养方式。

内容简介：本书是英国著名政治家威廉·曼斯菲尔德伯爵给写儿子菲利浦·曼斯菲尔德的信，于1932年出版。此书是第一本充满父子亲情和人生智慧的教子家书，父亲把自己宝贵的人生经验和智慧总结成一条条的人生忠告，娓娓道给爱子，以期爱子得以从品性、教养、礼仪和处世等都获得正确的指导，成为一个优秀的男人。此书问世至今，一直热销不衰，有男孩的父母纷纷把此书作为送给儿子最好的礼物，并从中找到培养男孩的最佳方法。同时，本书也是男人品性、教养、礼仪和处世的权威指南，渴望成为优秀男人的读者也把此书作为“绅士教科书”，作为自我修养的指导书。本书在西方享誉极高，列美国家长协会推荐书第一名，美国著名男性杂志《MAN’S》列为成功男人必读书。目录：品性在人类历史发展过程中，形成了许多优秀的品性，这些品性是人类存在的无形基石，是人类文明大厦的坚固根基。这些品性是一个人，尤其是一个优秀的男人所必须具有的。第一封信诚信是男人之本第二封信宽容、善良、博爱第三封信挖掘自信，超越自卑第四封信只有自己是最可信的第五封信男人要具有伟大的信仰和责任第六封信勤俭是你成功的资本第七封信忍耐是解决问题的好办法第八封信每个人都是你的导师第九封信至高无上的道德信仰第十封信男人的人生价值第十一封信时刻反省自己第十二封信把缺陷化为动力第十三封信从逆境中崛起第十四封信爬起比跌倒多一次第十五封信养成良好的习惯第十六封信乐观的生活态度第十七封信朋友不可少第十八封信呵护美好的友谊第十九封信关于爱情的思考第二十封信珍惜婚姻的缘分第二十一封信家庭是你的责任第二十二封信把美带进你的心灵第二十三封信寻求心灵宁静与和谐教养在你的思想、言行之中，不论在什么时候，你都要认为自己正面对着那至高无上的圣者一样。第二十四封信准确地认识与评价自己第二十五封信在被恐惧征服之前就战胜它第二十六封信摆脱焦虑第二十七封信珍惜时间从此刻开始第二十几封信知识就是力量第二十九封信养成爱读书的习惯第三十封信兴趣是最好的老师第三十一封信从历史中学习第三十二封信学习文学与艺术第三十三封信从大自然中学习第三十四封信学习自然科学第三十五封信学习哲学第三十六封信从生活中学习第三十七封信从游戏中学习第三十八封信终生不断的自我教育第三十九封信多问是求知的捷径第四十封信培养敏锐的洞察力第四十一封信勇于探索未知领域第四十二封信提高阅读力第四十三封信像天才一样思考第四十四封信做一个轻松的学习者第四十五封信在学习中完善自我第四十六封信控制自己的情绪第四十七封信远离精神过敏第四十八封信拒绝忧郁的传染……礼仪处事

教育叙事有一个漫长的过去，关于教育叙事的研究却只有一个短暂的历史。本书作者对教育叙事进行了比较全面的研究，认为教育是一门实践性很强的学科，必须寻找符合具有学科自身特点的话语方式，必须运用中国教师和百姓喜欢的话语真情言说。本书可谓是国内第一本用教育叙事方式表达教育的专著。相信这些教育故事中所蕴涵的教育理论的光芒会照亮教育、生活的一个又一个角落。本书是对传统教育话语方式进行的一种大胆的变革，用讲故事的形式，以叙事探究的方式对教育思想的表达路径进行了积极可贵的探索。教育叙事的独特之处就在于能够对那些司空见惯、习以为常的现象以小见大，见微知著，展示教育的智慧，洋溢生命的神奇。教育中充满了生活的智慧，生活中充满了教育的神奇。《神奇的教育世界》通过一个个小故事叙说着作者对生活的理解，对教育的感悟。留给你的将是久远的智慧的启迪和神奇的心灵感受。作者简介：赵公明，男，1957年6月出生，江苏省江都市人。扬州市有突出贡献的中青年专家，苏州大学博士生导师朱永新教授的高级访问学者，中国教育学会数学教育研究发展中心理事兼学术委员。人文教育是他的一贯主张。在1990年《中学教学》第6期发表的《数学教育中实施掌握学习策略之我见》一文中，他就提出把数学教育的目的分为掌握知识、发展能力、形成良好的人格品质的三层次说，在数学教育界有较大影响，在教育界得到广泛好评。他独立提出并主持了长达10年的江苏省省级课题“初中生数学学习障碍的诊断与辞矫治”，并荣获江苏省第一期教育课题评比一等奖，在省内外有较大影响。已发表论文数十篇。作者根据自己多年来人文教育的理论与实践，提出并主持的江苏省“十五”规划课题“青少年健全人格的发展研究——学生学习和发展障碍的诊断及其矫治”，2002年12月通过省级开题论证，得到了与会专家组的一致好评。目录：一、美丽的秘密1、美国的秘诀2、天黑带孩子去散散步3、改变命运的方法4、人生就是承受5、相信自己6、新时代的父亲7、香蕉也能炼成金8、不期望回报的回报9、动漫画的灵气10、儿子的需要11、膝下有黄金12、断路的铁锹13、给孩子一个纯色的染缸14、个性的靓丽15、初生儿的需要16、口哨声的背后17、孩子知识18、父亲的误会19、选择是孩子自己的事20、恰如其分的安排21、给孩子一个秘密的空间22、鸟妈妈的翅膀23、笨拙海鸥的辉煌24、美丽的“谎言”25、屋檐上的草更香26、心里想的比嘴巴快27、父爱的力量28、孩子的成长没有等待29、我也影响着世界30、孩子也可以是我们的老师31、谁是最好的老师32、不要忘记查看后路33、孩子的呼唤34、孩子成长需要空间35、习惯将和孩子过一辈子36、困难就是没有想到的37、美丽的伤害38、孩子最懂得怎样自我开发39、飞翔的翅膀40、让孩子的心田晒晒太阳41、让孩子依靠自己42、成长的绝佳机会43、关键在父母44、伙伴与孩子成长45、父亲的示范46、相信孩子47、孩子的教育无小事48、孩子的幸福49、不幸中孕育着成功的成望50、给孩子的心灵透透气51、儿子的觉醒52、履行诺言53、培养的是孩子54、儿子已经长大55、直线的形成56、珍藏错误也是珍藏财富57、拔草也是一种教育二、神奇的幸福三、精彩的感受后记参考书目

本书全面阐述了现代管理咨询的原理；咨询作为服务性产业所构成的基本要素及其各要素之间的彼此依存、相互促进的内在联系；根据我国企业在全球经济一体化环境中求生存、求发展对管理咨询的呼唤，主要介绍了企业竞争与生产管理、企业战略管理、企业供应链管理、企业客户关系管理、企业文化管理等领域咨询的介入程序、方法和策略。同时，本书对网络环境下以信息技术为核心的管理咨询理论、方法的新发展给予了特别关注。为了使理论结合实际，书中还列举了案例供读者参考。本书可作为我国高等学校信息管理专业、经济管理专业的教材，也可 作为企业管理培训教材，供企业管理人员学习、参考。

本书的第一印刷页由三张卡片组成，分别在正反两面印刷。卡片之间印有虚线，读者可自行将卡片分开，按照卡片上的编号整理保存。每张卡片正面有6个词汇及其音标和一个例句，反面内容是词性、中英文释义和同义词、反义词、派生词等相关词汇提示以及考点提示。读者在使用时，可以根据英文及例句回想词义。想不起来时，可翻看卡片背面。本书收录4500余个大学英语甲级词汇和四级前词汇，共766张卡片。在中学阶段，读者应该已经初步掌握了其中至少1700个词汇。考虑到这一因素，建议读者平均用180秒的时间来浏览并记忆一次每张卡片上的6个词（依词汇的生疏程度和个人的记忆速度肯定会有区别，大致能够即可）。按照这个方案，读者能够在一周之内学习四遍甲级考试需要的4500个词汇，轻松过关。本书每张卡片的正面内容包括词汇、读音、例句。词汇、读者完全参照《大学英语教学大纲词汇表》中的标注，这就避免了考生只对一种读音熟悉而在听力考试中吃亏的的情况。例句皆使用甲级真题或典范的英语文献中的句子，部分经过编者的缩写和改写，例句中出现的含义。编者认为：读者从正面的例句中可以得到这个词汇的基本作法信息。另外，当前四级词汇书的词汇条目中常带有相关近义词的辨析，但是这些辨析全部是用汉语解释的。根据编者多年教学经验，这种汉语解释的英文词汇辨析经常不能精确地传达出词汇间区别的根本性特征，或者经营详尽的解释后仍然让读者感到无所适从，或者容易给读者形成偏颇的印象。而编者在本书中参考权威英美辞书中的解释，综合整理出各个词汇的英文释义，自己进行辨析，并据此记住 相关词汇的近义词、反义词、派生词。

这是一个爱学习、讲道德的小学生的故事。故事的主人公叫果冻，因为星期一晚起了10分钟，在连遇了两个红灯之后，最怕上学迟到的果冻在上学路上闯了一次红灯。果冻怎么也没想到，这一天因为这个红灯变得有些不寻常了。这个星期一，果冻唱国歌被同学嘲笑、因为和布丁在班会上开小会又被老师叫到了办公室……像这样意想不到的事情，果冻在这个星期一一共遇到了30件，每件事情都是因为一些看惟寻常的细节而变得有些不寻常起来。不过，经过这一天，知错就改的小果冻因为这30件意想不到的事情而变得懂事了，因为他明白了：讲道德，要从每一件小事做起。

适度举债讲求效益加强管理规避风险围绕发展主题加大政府投入防范财政风险切实加强政府债务管理确保经济社会跨越式发展增强债务风险意识促进经济持续增长强化风险意识加强债务管理确保余姚市财政经济健康运行增强防范债务风险意识确保财政经济平稳运行加强和规范政府债务管理防范和化解地方财政风险加强监管创新机制确保财政经济的安全运动增强忧患意识防范财政风险适度负债经营积极防范风险以多元化投融资机制促进经济社会快速发展规范管理适度负债实现地方经济健康发展规范地方政府债务管理确保经济财政平稳运行控制规模强化监管使财政负债成为地方经济发展“助推器”规范政府举债管理积极防范财政风险玉环县政府举债现状及对策思考强化债务管理健全约束机制积极防范和化解地方财政风险加强和规范政府债务管理有效防范和化解财政风险加强政府债务管理切实防范财政风险规范政府债务管理防范地方财政风险规范政府举债行为促进县域经济发展在跨越式发展中应加强政府债务管理和防范财政风险……

本书作者系统全面地向读者介绍了自己的教子经验和有益开发孩子智力的扑克学算法。内容丰富，知识性、可读性强，给广大家长提供了宝贵的可供借鉴的教子经验。

教育不是把水桶灌满而是把火点燃家教是获得财富的第一堂课母亲的爱能决定孩子的前途。从古到今，无数杰出人物和优秀人才的成功都与良好的家庭教育有关，家庭教育在整个教育和人的一生成长中，都具有其它教育不能替代的特殊的地位和重要作用。当孩子从呱呱落地的那天起，做父母的就成了自己孩子的第一任教师，肩负起对孩子教育的重任。父母的一言一行、一举一动直接影响着孩子。俗话说：“有其父，必有其子；有其母，必有其女”。在这个承袭关系中，它具有两个重要因素，一是先天遗传因素。二是后天教育影响因素。有的人说话声音和长像简直就是父母年轻时的翻版，还包括走路的姿势和喜好。这其中除了有一点遗传外，主要是长期耳濡目染的结果，父母的生活作风、劳动或工作作风、兴趣、爱好、习惯等个性特征，都将结孩子留下极其深刻的影响，有的甚至成为孩子终生效仿的榜样。尤其是父母的人生观、是非观和思想意识；道德行为和道德标准、处世方法和处世原则，一旦被孩子认可和接受，是很难改变的。家庭教育往往能够影响其子女一生的成长。本书例举了世界最具有影响的66位名人早期家庭教育，相信对每一们学生及青年朋友都会受到启发和教育。目录：政治家的早期教育里根——母亲的爱能决定孩子的前途布什——谈论自己不是有教养的行为克林顿——逆境能培养孩子的自强自立的个性叶利钦——爷爷让我经受了考前的一次特别考验撒切尔夫人——如果事情有困能就理有理由去做甘地——好的习惯首先从母亲处习得曼德拉——让孩子去尝试新的事物温斯顿·丘吉尔——根据孩子的个性选择有效的方法毛泽东——给孩子一个读书的机会周思来——培养孩子爱学习的好习惯卡尔·马克思——他们都爱“黑毛小狮子”富兰克林·罗斯福——他总是玩得很开心的小男孩哈里·杜鲁门——母亲对儿子的期望与世界上所有其他的期望都不同德怀特·艾森豪威尔——教育不是把水桶灌满，而是把火点燃林顿·约翰逊——我肯定这是个要成为总统的孩子企业家的早期教育科学家的早期教育探险家的早期教育军事家的早期教育文学艺术家的早期教育