现在校园文学类的图书已经出版了很多，从内容上来讲，大都是表现广大青少年朋友在学校、在家庭、在社会中所遇到的情感问题。其实，这些问题的出现是人在成长过程中不可避免的。也就是说，无论在什么年代，青少年在成长过程中都会出现情感问题。因此，不论对教育工作者还是家庭，怎样看待这个问题，都是非常重要的。因为，不能科学地引导青少年认识和理解情感问题，使他们走出不成熟的情感困惑，一定会导致更多的不利的负面效应。基于这种认识，我们将这套丛书命名为“金色阳光专辑”。希望青少年朋友们在阅读中找到成长的快乐，在思索中发现人生的真谛。　不可否认，书中所收的稿件不全是很优秀的，但是为什么要收进来？我以为这些文章不管怎样，大多是真实的，在文笔上没有成人的那种过于修饰的痕迹。有人会说，这样做会不会有青少年模仿这样的写作方法。我想不会。因为，我相信广大青少年的理解和分辨是非的能力。我们之所以将他们的文章编辑成册出版，就是要告诉他们，什么样的文章好，什么样的文章不好。在金色的阳光下，我们所有的人都在忙忙碌碌，怎么就不能给予他们一些想像的空间，让他们自己去想像自己今后的生活道路呢？所以我以为，给予他们一个想像发挥的平台，应该是件好事。但是在这个平台上，我们一定要指导他们，帮助他们，使他们能够走出情感的困境，勇敢地面对生活中的压力，放松自己，认识自己，将自己的精力用在学习上。　在这里，我也要告诉这些小作者们，出版你们的作品是为了让你们能够更好地认识自己，认识身边的人，理解生活的真正意义——情感并不是生活的全部意义。并不是说，你们的作品出版了，文章写得就一定好，而是希望你们通过写作放松自己的心情，将精力放到学习上来。要知道，真正美好的生活是从现在做起——努力学习，打好知识的基础。社会的角色分工多种多样：父母的角色是努力地工作，老师的角色是教书育人，而你们的角色是学生——努力学习才是你们的重要责任。想想看：最基本的责任都承担不起的人，在情感上还能够承担什么责任？在金色的阳光下，切不可由于自己思想的稚嫩而被感情的阳光灼伤。你们需要知识的营养，你们需要雨露的浇灌，你们需要真正意义上的情感关怀。而那情感是来自于父母、老师以及身边德智体能全面发展的同学。相信我的话，我愿意成为广大青少年的朋友。

《飞机驾驶学》以飞行员—飞机—飞行环境系统为背景，以人机结合为主线，对飞机驾驶理论进行了系统研究。提供并阐明了建立飞机驾驶学科的基本观点，总结了长期以来飞机驾驶的实践经验，揭示了飞机驾驶的本质和规律，阐述了基本原理及其在不同条件下的运用。《飞机驾驶学》是人们认识飞行的最新理论成果，既有历史概括性，又有现实针对性；既有理论前瞻性，又有实践指导性。对于丰富和完善飞行科学体系，推进飞机驾驶实践创新，指导飞行员提高飞得技术、战术水平，具有重要的理论和应用价值。适用于航空院校、团体理论教学和飞行、科研等专业人员阅读。

本书已被美国ABC电视台拍成电视剧，此剧还创下该台2003年度喜剧片收视率第一？北弧叭烂裰谄毖〈蠼薄逼姥∥白钍芑队孪簿缋嗟缡泳纭薄４耸橐⒘巳拦杂诟概叵档拇筇致邸１臼橛镅曰恰⒂哪？仿鬃プ×嗣扛黾矣星啻浩谏倥母盖捉孤遣话病⒚艿母丛有奶？W.布鲁斯·卡梅伦是美国著名畅销书作家，《落基山时报》专栏作家。他笔法诙谐幽默，让你在开怀大笑中体会生活哲理。卡梅伦式幽默已成为互联网上的一大流行现象，拥有成千上万的读者。仿佛就在昨天，女儿还拖着双小兔子拖鞋缠着你讲枕边童话。但今天她已经换上露脐装板着脸向你索要车钥匙。忽然之间，你那个可爱的小女儿不见了，而一个十几岁的叛逆青春少女取代了她。W.布鲁斯·卡梅伦——一位成功的畅销书作家，一位同们对女儿的成长措手不及的父亲以夸张风趣的语言、诙谐的情节描述了父亲面对女儿成长的烦恼，以及与女儿“对决”时无可奈何的幽默……

本书是根据教育部电工学课程指导组拟定的非电类电工、电子技术系列课程教学基本要求和面向21世纪教学内容和课程体系改革而编写的。全书共分十一章，内容包括：电路的基本概念和基本定律、电路的分析方法、电路的暂态分析、正弦交流电路、三相交流电路、铁心线圈与变压器、电动机、继电-接触器控制、可编程控制器的原理及应用、电工测量、从电与安全用电。本书可作为高等学校非电专业电工学课程的教材，也可供其他工科专业选用和社会读者阅读。

调查表明，许多家庭虽然舍得智力投资，但在怎样开发训练孩子的智力方面却显得不得要领域力不从心。专家分析：这一方面是家庭中缺乏“同学习”这种极为重要的交流和沟通方式所造成的；另一方面是缺少趣味性和操作性强的书籍，作为普通家庭开发和培养孩子智力的有效工具。阅读使用本书，要达到什么样的目的呢？借用一位科学家的话说，“重要的不是获得知识，而是发展思维能力。”在21世纪知识经济时代，竞争激烈的社会环境需要我们与时俱进，不断提升自身各方面能力，尤其是创造性思维能力。因为，知识将会随着时代进步而不为民更新、扬弃，而创造性思维则是推动时代不断向前发展的推进器。因此，我们要让孩子们通过阅读使用本书，培养创造性思维，开启智慧大门，从而引领他们步入人生成功之路。

《生为异类》以一个上海移民家庭在美国从两手空空到成功创业为背景，描写了一个患严重脑功能障碍（Tourette Syndrome）的男孩行行在美国走过的一段不寻常的道路：从主流学校到特殊学校，从特殊学校到休学在家，再重返主流学校。从公立学校到私立学校，从私立学校再回公立学校。求教育的道路曲曲折折，坎坎坷坷。他的父母亲在不断的挫折、错误中，完善了当父母的角色，尽了一切努力，在异国他乡给了孩子一个充满关爱庭。 磨难使行行坚强。在与疾病不断抗争中长大的行行终于取得了胜利。他编辑的《世界国歌》发表在网络上，好评如潮。美国著名参考、词典出版公司“稻草人”出版了这本720页之厚的《世界国歌》百科全书。50多年来，英国人瑞德先生在这一领域内始终是独领风骚。可是，在他晚年之际，他竟遇到了一个非常年轻的叶中国人的挑战。行行打破了瑞德先生长达半个世纪的独霸局面。瑞德先生的书包括的仪是单一的国歌作品，而行行的百科全书每一首国歌都有本国语，英语，再加上国家概况简介，国歌作词、作曲者的生平，以及每一首国歌产生的历史背景，重大历史事件，及供钢琴演奏的五线乐谱。行行15岁开始着手，19岁完成这部巨著。2003年9月，这本书在美国和英国同时发行，将进入世界各大学图书馆社区公共图书馆和中小学图书馆。 品尝过苦难的人生意义更为深远。现在，行行和他的家人对实现美国梦的新理解已不再是拥有大房子，新汽车，而是追求一个崇高的理想，那就是让生活充满了选择的机会，真正选择干什么，不干什么，逐步创造真正属于自己的生活。

跨国贸易的时代，除了准备好企划书、握有好的产品、充足的资金，如何正确判断商情、解文化，顺应民情，才能达成双赢的商场外交。《世界商务旅游丛书》让你30分种认识最在地的商情。Pinao，Piano不急不徐的意大利人，仍然创造出时代先端的产业。一板一眼太过拘束，即兴、创意才是他们的特色。“到罗马行如罗马人。”可能是你在意大利成功的第一步。 克劳蒂亚·古欧塞菲，第三代商裔美国人，在佛罗伦斯修习绘画和艺术史，并游遍意大利和欧洲。著有《Colors of the Mediterranean》，此外，还担任“Fodor''''s Travel Publications”的通迅记者。

尝试成功与尝试教学法是大量理论研究和广泛实践的群体创造，具有很多的长处，也具有很好的发展潜质。本书集20年来尝试教学研究之大成，是从事尝试教学研究与实践的工具书。本书的出版，必将推动尝试教学研究的进一步发展。

《没有音乐照样跳舞》一书侧重的是9位宏志班的班主任――被世人誉为“宏志妈妈”的女教师们如何为人师表，如何教学有方，如何与这些穷孩子们朝夕相处、亲如母子的故事。这其中的每一篇文章都是这些人民教师实践经验的总结，同时也给我们整个的教育系统提出了这样一个问题――那就是如何为我们这样一个社会主义国家培养又红又专的接班人。青年学生是祖国的未来，是社会主义现代化建设事业的未来，教育他们树立正确的人生观、价值观；树立远大的理想，坚毅的品格，培养他们具有良好的道德品质，是关系到社会主义祖国前途的大问题。在这里，这些新时代的人民教师以其“传道”“授业”“解惑”的职业品质，以其“为师”“为母”“为姊”般的襟怀，树立了一道楷模般的风景。

赏识是孩子健康成长的条件。孩子需要赏识，就像植物生长需要水分。聪明的父母，应当给孩子以信心，让他们在生活中锻炼并表现自己的能力，进而证明自己的智慧，这就是赏识，赏识能够使孩子成为生活的强者和成功者。不断成功的孩子越来越好，反复失败的孩子越来越差，树立育儿新观念，推广赏识新功通用 ，让你的赏识伴随孩子走上天才之路。赏识教育的浪潮从东方刮到西方，从外国刮回中国，一种全新的教育观念正在神州大地涌动。上海的一位校长，通过赏识教育，把“垃圾学校”改变成“明星学校”；一位普通的中国人，采用赏识方法，把一个有严重残疾的孩子培养成为一位天才；河南一位下了岗的母亲，看到《赏识你的孩子》一文，一年之间使孩子从小学二年级升到初中二年级。本书作者长期从事英语教学工作，善于吸收最新研究成果，积累了丰富的教育经验，积数年之功编撰此书。书中不仅有通俗的理论阐述，还有生动的典型事例，娓娓道来，如数家珍，融科学性、实用性、趣味性为一炉。