忍住！别发火让孩子自主自律想让孩子自主学习，却总是忍不住插手？想教孩子自律，却不知从何入手？想好好和孩子沟通，却总是爆发亲子冲突？我们都知道培养孩子要有耐心，精准回应才能让孩子养成自主自律的好习惯。然而，如何正确放手？看到孩子不符合期待时，如何才能真正做到“忍住不发火”？怎样才能精准、有爱地回应孩子，无痕引导孩子养成自主自律的好习惯呢？本书从几大亲子互动场景入手，手把手教妈妈看清孩子行为背后的深层需求，改变思考方式，做到有效回应，从而真正达到沟通效果，彻底改变“总是忍不住发火”的亲子沟通模式，眼光长远，培养自主自律的好孩子。

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同理心是一种让孩子拥有感同身受的能力，这是他们将来成长为快乐、健康、成功的成人的基石。拥有同理心的孩子，更讨人喜欢，更受雇主青睐，他们也将会成为更好的领袖。但在讨论教养议题时，它的重要性一直被严重低估。 作者米歇尔·博芭，是当今国际知名的教育专家，关注儿童教育和品德发展问题，曾获“全美优秀教育工作者奖章”。 本书是作者近十年的研究成果，她提出一个简单、具革命性的观念，这个观念将会让孩子的一生从此不同：同理心，并不是在孩子的成长过程中最好能被培养出来的“附加”特质，而是孩子想获得成功、快乐与幸福不可或缺的要素，不论是现在还是未来。 也让我们需要重新思考或定义成功，成功的标准并不只是排名和得分，还应该包括人类的特质——富有同情心，有爱心，有勇气。本书提供了一个蓝图，通过培养孩子的九个基本习惯，让孩子坐拥同理心优势。

孩子出现厌学、逆反、网瘾、早恋等问题，家长常见的沟通方式是说教、指责、讨好，或者忽视孩子，这样的结果只能是恶性循环。有智慧的家长从来不讲大道理，因为有道理不如有效果。每个孩子都不喜欢被说教，一万次说教，不如一次点醒。　有智慧的家长能够深度倾听，洞察孩子内心的盲点（没有觉察的部分），痛点，卡点（内心卡住的部分），笑点（需求点、利益点、兴趣点、好处、价值），共鸣点……　《父母会沟通，孩子更合作：点醒孩子内心的沟通术》从“状态唤醒内心”“系统感化内心”“沟通点醒内心”三部分讲解如何点醒孩子内心。家长点醒孩子，不是把自己的智慧和能力给到孩子，而是将智慧和能力从孩子的内心激活，因为孩子的内心本来就有无限的潜能。

你曾有过恐慌和焦虑的感觉吗？这有可能是恐慌龙在戏弄你哦……有时，当玛蒂面临一些挑战时，如在路上遇到一只狗、喜爱的老师某天没来上课，恐慌龙就会出现在玛蒂身边，使她感到焦虑不安。不过，聪明龙会告诉玛蒂，其实没什么好害怕的。就这样，在聪明龙的帮助下，玛蒂找到了战胜恐慌龙的种种招数，应对了遇到的各种挑战。

本书是送给小学生家长的贴心全面的指南，也是一本温暖幽默的鼓励之书。上学不仅是孩子接受教育的开端，也是父母和家庭迎接新挑战的开始：分离焦虑、上学出门、乘坐校车，教室捣乱，学习考试与成绩问题，校园欺凌与性骚扰、交友难题，等等。如何帮助孩子处理层出不穷的“学校混乱”、顺利快速适应小学新环境，不存在标准答案，但有可以学习的勇气、智慧和妙招。小学生家长们，加油吧！

每次在我们希望破灭、美梦幻灭的时候，失望魔龙就会马上出现在我们面前，劝说我们和它一起飞回失望山谷……波比没被选进足球队，露辛达因为出水痘没法参加有趣的学校活动，三班孩子们喜爱的老师要离开他们了，这些事情都给了失望魔龙可乘之机。希望之龙能够赶走失望魔龙，帮助孩子们找回快乐吗？

本书是林克妈妈多年陪伴和辅导上小学的女儿林克，通过英语，从差生变为“三好学生”的心得记录和方法总结。林克妈妈总结出英语学习中的“五个不能”，提出了增强兴趣、提高听说能力、提高单词记忆力、活学活用语法、创造语言环境的五大方案。林克妈妈尊重孩子的心理特征，重视培养孩子的学习兴趣，反对急功近利的学习心态，强调家长的参与和与孩子的互动，将亲子教育与英语辅导结合起来。此外，本书还记录了林克妈妈曾经陪着女儿上各种英语课外班的真实经历，并且不惧压力首次公开披露少儿英语教育市场上的多种“毒奶粉”。

林克妈妈将自然拼音巧妙地融入200多个常用词汇、50个趣味横生的故事、200多个典型例句，通过字母组合的重复出现，让孩子自己去摸索发音规律，轻松记住一串串常用单词并掌握其用法，为以后的阅读、写作打下良好基础。“火车皮”法是林克妈妈陪女儿学英语过程中总结出来的、适合中国孩子的原创方法，体现了妈妈对孩子教育的用心和对孩子成长的关爱。

在我们每个人的身体里面，都睡着一个红皮小怪。熟睡时的红皮小怪很小很小。可一旦它醒过来，就会不停地长啊长啊。小男孩拉夫斯身体里的红皮小怪醒了，他能驯服红皮小怪，控制愤怒情绪吗？