父母对孩子辅导作业也需要一定的方法，方法用对了，恐辅症的难题就迎刃而解了。 本书围绕“恐辅症”一系列的故事，从良好习惯养成、学习方法培养、独立思考能力、学习马虎粗心、亲子情绪感受五个方面进行讲述。将一线辅导孩子学习容易出现的问题，都一一给出了相应的解决方法。

本书通过1位妈妈写3个月观察日记，2位心理咨询师点评的方式，共同见证1位青春期迷茫少女的蜕变。让广大家长对心理治疗有一个清晰的认识，学会从心理学的视角重新审视自我和人生，反思并修正自己的行为，以便更好地解决亲子关系问题、两性情感问题、婚姻问题等，重新营造和谐、融洽的家庭氛围，见证疗愈和改变的发生。

《新手妈妈育儿绘本：0—36月龄》由日本红鸟插画奖和讲谈社出版文化奖得主、超级暖爸铃木守温情执笔，以自己的妻子竹下文子、儿子健郎和可爱的小猫咪为原型创作的一份爱的生命礼。书中用近500幅超萌暖图精准描述了小宝宝从呱呱坠地的婴儿成长为人小鬼大的3岁boy的重要成长时刻，每一次成长都有可爱的小猫咪相伴左右，它充满想象力的吐槽让人感受到非比寻常的快乐。面对新生命的到来，新手妈妈在满怀激动的同时也会感到有点儿手足无措：怎么做个好妈妈？孩子为什么那么快就饿了？如何给宝宝拍奶嗝？为什么要让小宝宝练习抬头？什么时候给小宝宝添加辅食？……在这本绘本里，这些问题全部能够得到解答。本书的风格轻松幽默，集知识性与趣味性于一体，让新手爸妈轻松读懂宝宝不同成长阶段的真正需求，是一本触动万千妈妈柔软内心的快乐养育绘本。此书在日本上市后重刷40次，深得妈妈群体的喜爱，被称为“送给新手妈咪贴心的礼物”。

本书用教育叙事的视角，讲述哈佛博士、华东师范大学学前教育专家妈妈陪伴三个孩子的家教心得。作者从幼儿教师到大学教授，深谙儿童心理学和教育学，记录了孩子0-12岁成长中的尊重、回应、弹性陪伴原则，让人对当前焦虑的中国式亲子关系有了反思。 好的亲子陪伴是爱心与理性的并存，教育全在细节中。在陪伴孩子的过程中，大人和孩子都在不断成长，领悟生命的意义。

《如何让孩子自觉又主动》一对一实战练习手册，量身定制的开放式大脑培养指南，包含漫画 图解 答题练习 实用活动，手把手教你理解、反思和应用开放式大脑培养策略。这本指南不仅能帮助孩子也帮助父母塑造开放式大脑，形成开放式大脑的思维模式，引导他们以一种开放的、灵活的、主动的状态应对工作、学业、生活、养育。书中运用问答、表格、活动、插图等互动形式帮助父母学会：在真实情景中练习并强化开放式大脑的四大基本特质——平衡力、复原力、洞察力和共情力；识别孩子什么时候需要父母“推一把”走出舒适区，什么时候需要父母“拉一把”增强安全感与亲密感；运用策略减少孩子负面行为及消极心态，增强积极心态的能力。学会运用开放式大脑策略，帮助孩子解锁并释放与生俱来的坚韧、高情商及创造力，让孩子对一切挑战主动说Yes。

本书作者于盈因创办和主持制片凤凰卫视《领航者》节目，采访了全球科技、教育、大健康和金融经济等领域的走在前沿的120多位领航者以及两岸三地多座传统名校和创新学校，以教育观察者的身份站在巨人的肩膀上去看待中国的教育问题，为读者分享这些全球领航者对未来社会需要什么样的人才和对于未来教育的真知灼见；以教育思考者的身份总结分析对于未来教育的共识；以教育实践者的身份分享她在教育培养三个儿子的过程中，如何受到所采访的领航者嘉宾分享的启发，在家里实践不一样的教育理念，和关心教育的每一个人一起探寻应对巨变时代的教育秘笈，帮助每个孩子找到适合自己的路。

《家有三宝》是宋玉根据多年的育儿经验，从个人的亲身经历出发写就的一本育儿宝典。她充分结合生活中的具体案例，讲述了在养育三个孩子的过程中所遇到的种种难题。 图书内容丰富，包括童年对养成孩子安全感的重要性、亲人之间的感情对孩子的影响、如何培养孩子的良好品格和优秀习惯，以及如何培育让孩子受益终生的学习方法等。本书内容贴近生活，为有子女的读者提供了参考，宋玉所展现出的关于教育的思考，也为读者提供了新的思路，让有育儿困扰的家长有所共鸣。

很多父母对这样的情况并不陌生：孩子对什么事都缺乏兴趣；孩子学习倦怠没有动力；孩子没有时间观念，做事拖拖拉拉；孩子性格优柔寡断，没有决策能力；孩子不自信，害怕竞争；孩子没有长远目标，得过且过；孩子性格内向， 不会与人相处…… 为此，父母上了很多课程，听了很多理念，却不知如何下手；练习了一些技术，学习了一些工具，却感觉很难和具体情况匹配上。有些方法虽然奏效，却难以长效发挥作用，父母变得更加焦虑。 出现这些问题，有些源于孩子自身的特质，有些则是受环境的影响，需要系统的解决方案。本书从面向未来的视角，帮助父母建立全面而系统的家庭教育观，让孩子能够在未来漫长的生涯发展中获得持续成长。书中提供了很多具体可操作的方法，以及生动鲜活的案例故事，让父母能够快速上手，学以致用。

送给躲在房间的孩子和敲不开门的父母 触动家长的醒脑之书：在内卷式教育的时代，听见孩子们的心声 16篇少年访谈，生动呈现当下青少年的精神世界？？ 患焦虑症、抑郁症的孩子，究竟面临着怎样的压力？ ？？ 二胎家庭里的老大老二，对兄弟姐妹怀着怎样的情感？ ？？ 自主学习能力强的孩子，如何看待父母的教育方式？ ？？ 调皮、叛逆的“坏孩子”，内心世界究竟有怎样的翻腾？ …… 在这个社会就各种教育问题展开热议时，我们很少听到教育对象的声音。 中国教育走到今天是什么一个状况？在信息爆炸时代成长起来的孩子，他们的成长诉求是什么？这两者之间匹配吗？孩子们的思考和感受，理当被听见、被尊重。 本书即以少年为发声主角，收录了作者陈瑜与16位少年的真实访谈，力图在家长和孩子之间搭起一座桥梁，让孩子的心声被听见、看见。

本书是一份专门为从青春期到成年这段艰难旅程绘制的简明地图，它不同于市场上的其他青春期心理学图书（从消极的角度讲青春期，如可怕的青春期、青春期风暴等），而是从比较积极正面的角度告诉父母这个时期的重要性、关键性和独特性，为父母提供了青春期4个阶段常见问题的有效解决方法，有助于他们培养一个独立自主和自我负责的孩子。在书中，已经当上爷爷的哈佛学霸兼临床心理学家卡尔？皮克哈特，用他的亲身经历与30多年的咨询经验，以及令人信服的广博知识，娓娓道来让人安心的工具和方法。通过阅读，你将了解青春期阶段孩子、父母和亲子关系的变化，以及青春期各个阶段可能产生的问题，明白什么时候该握紧孩子的手，什么时候该放手；什么时候该引导，什么时候该跟随；什么时候该说出你的想法，什么时候该保持沉默。