人的一生是有限的。人从降生到懵懂认知世界，到学习适应集体和社会，这个过程占据了一生将近四分之一的时间。如果在这一过程中培养孩子具备较强的时间管理观念，并通过一定的方法教孩子一些管理时间的方法和技巧，那么对于孩子日后更好地塑造自我、高效而丰富地度过人生，是非常有必要也有意义的。《教孩子时间管理》精准对标0~15岁孩子家长，又将这个大年龄段精细分化为3岁以下、3~6岁、7~12、12~15岁4个阶段。全书分10个大章，以教孩子培养时间管理意识、学习如何做好时间管理为目的，细说原理和方法。书中含40多个案例小故事、近20个简单易行的游戏方案，兼具可读性、知识性和可操作性。

本书解释了父母与孩子互动式阅读的重要性，以及与0-5岁孩子一起读书的方法。向读者展示如何将互动式阅读*基础的技能运用到孩子的各个人生阶段里去。每一章都设有“生而阅读指南”板块，书中运用不同年纪的案例，来引导读者感受这种技巧并掌握这些重要技能。生而阅读指南既适用于电子化阅读，也适用于纸质书阅读， 为人父母者都希望自己的孩子能够成为热爱阅读的人，通过在孩子学龄前期间的阅读培养，鼓励孩子从天生阅读者的角度出发，进行比较、详细的阐述和互动，让孩子为未来做好准备。这些技能不仅仅能在学校教育中发挥优势，更能令孩子在语言表达、逻辑思维等方面赢在起点，从小的点滴培养更能成就他们终生阅读的好习惯，让阅读融入孩子一生的气质。

本书将积极心理学运用到家庭教育中，以构建积极家庭为核心，一共分10个模块进行论述，分别是积极身心、积极优势、积极情绪、积极投入、积极发展、积极自我、积极关系、积极意义、积极学习和积极成就。本书不仅对家庭教育提出了一种新的理念和思路，还提供了富有操作性的建议，教给家长构建积极家庭的方法，是一本富有创意又很实用的家教类图书。本书会给正处于困惑与迷茫中的父母一些助力，当你细细研读本书时，书中的观点和案例都会让你感到强烈的共鸣，后从中找到能与孩子和谐相处的方式方法，构建出一个积极向上、充满活力的幸福家庭。

取得优异的成绩，考取理想的大学，这是每一个考生的愿望。不过，很多考生都不明白高考制胜的关键是——选对高效的学习方法！勤奋固然重要，但是高效的学习方法却能让你事半功倍！爱学习、会学习、能学习，这样才能高考致胜，一举成功！ 本书针对于高中文科的学习特点，由“高考之王”衡水一中教师及多位清华北大学霸共同完成。这是他们多年摸索出的“秘诀”，也是他们取得高分的“密码”。这些珍贵的方法，很可能会让你效率倍增，分数暴涨！从此不再盲目学习，不再徒劳无功！●如何巧妙利用时间，让成绩“窜一窜”●如何培养良好的学习习惯，学习起来更得心应手●如何利用错题让自己不断进步●如何应对弱势科目，让弱科变强科●面对高考如何为自己解压●如何在高考前积极备战●如何在考场发挥出*好的成绩……

“全脑开发课”系列旨在帮助孩子开发培养全脑思维，从语言表达到记忆力训练，再到想象力写作，逐步进阶，提升能力，培养逻辑思维、记忆能力和创造性思维。《记忆训练课》是教孩子如何记忆的指导和训练图书。书中用切实可行的记忆方法让孩子了解记忆是怎么回事、如何能够牢固记住所学的知识，循序渐进得理解和学习，并伴随练习强化，增进记忆力。《创意写作课》精选8篇古诗、8句俗语和8个传统神话古诗进行改编，配合有趣的题目和小知识，让孩子感受不一样的中国传统文化和通识知识，同时用给作文写结尾的方式让孩子充分参与，激发写作的想象力。《语言表达课》隶属于“全脑开发课”系列，从了解自己的内心，再到准确表达内心并说出来的角度讲述语言表达的方法——不善言辞的“我”和突然一天出现的“小蓝鸟”通过对话将说话的步骤和窍门展现出来，轻松幽默，又有亲近感，场景真实，帮助孩子思考并表达自己，用实际方法锻炼自己的说话技巧，并拥有清晰的思维逻辑。

本书是作者唐刚多年的教育实战与探索成果的归纳整理，内容涉及情绪与目标管理、拖延管理、学习方法、社会交往等多个亲子教育领域，内容包括帮助孩子构筑自信、管理情绪、设立目标、掌握方法、反复实践、不懈努力、健全人格，帮助广大家长和孩子摆脱学习和生活的压力与困境，沐浴在积极自信的阳光之下，迈向成功且光明的人生新阶段的一套完整且独到的教育理念和方法。

本书是“太阳大冒险”系列的后一本。太阳能否解开主持人培训中的终谜题，成为一名合格的小主持人呢？后的真相又是什么呢？让我们在书中寻找答案吧！

现代社会，生存压力越来越大，竞争日益激烈，作为父母，既要照顾家庭，又要养育孩子，还要兼顾工作，可以说是同时承受着多重压力。 父母越努力，孩子才能越优秀；如果父母从不努力，那么孩子就会被时光淹没。努力的父母，会用自己的行动教会孩子懂得感恩、播种善良，会激发孩子的使命感，让孩子积极健康地生活并绽放人生璀璨的光芒！

互联网时代，随着科技的发展，各类电子产品将儿童和青少年牢牢锁在其中。过度使用电子产品，不仅影响了孩子们的学业，而且严重损害了他们的身心健康。那么，如何让孩子学会科学地使用电子产品，避免网络沉迷，营造清朗的网络环境？这是家长和广大教育者亟须解决的大问题，它紧密关系到孩子的健康和未来。本书作者为儿童青少年心理学专家、网瘾症临床和心理治疗专家银子，她基于多年的临床经验，在书中详细分析了电子产品对孩子成长的影响，并提出了科学的建议。她认为，互联网给我们带来了很多便利，也是学生获得信息和资源的重要途径，我们不能完全将电子产品“妖魔化”。家长应该充分认识到电子产品对孩子的正面及负面影响，进行积极正向的引导，帮助孩子找到他们对科学与大自然的兴趣点和爱好，一起探索这个美好的世界，从而取代他们对电子产品的依赖。此外，家长应该给予孩子更多的关心和理解，因为孩子真正需要的并不是网络或电子游戏，而是父母全身心的陪伴。作者倡议，家庭、学校、相关教育部门乃至全社会都应该给予孩子足够的支持与爱护，从小培养孩子正确的网络观和价值观，引导孩子走进自律、健康的电子生活，保证其身心的健康发展。

在我们身边，孩子因为沉迷于网络而荒废学业，甚至影响正常生活的反面事例太多了。该不该限制孩子接触网络？把孩子挡在网络之外，是不是就是一个好办法呢？很明显，这是极不现实的。电子网络已经成为我们日常生活中不可分割的一部分，每个人都在享受着网络科技带来的便利性。爸爸妈妈们要做的，并不是放大网络科技危险的一面，而是要教会孩子正确地、科学地使用网络，让网络成为好老师。