现如今让父母最头疼的三个问题： 战略难题：孩子未来该往哪个方向走？ 战术难题：具体某个方向到底该怎么走？ 实战难题：孩子不爱学、不会学、学不会，怎么办？对于上述难题，现实中遍地都是答案，但却不能给家长一个科学的、系统的“全景图”。 孩子就像一棵树，需要“阳光雨露、空气水分、森林环境”所构成的整体生态体系。《成长算法》这本书给你的，正是高手家长需要的七把“金钥匙”：兴趣、行动、博学、成就、幸福、希望和共赢，为你提供一套模块化、可视化、可操作的完整体系，帮你开启孩子自主成长、决胜未来的七大关键能力。

内容推荐： 幼小衔接做对了，孩子以后的学习和生活都会更高效，而家长也会更轻松、更省心。充分的、有意识的入学准备能够帮助孩子快速适应一年级的学习、生活环境。 本书作者杜红春从事家庭教育工作十余年。她从心理、学习能力培养、好习惯养成等方面详细叙述了幼小衔接过程中家长普遍会遇到的问题，并以案例的形式呈现，生动、有趣、不枯燥。手绘的可爱漫画、舒适的字体大小和字间距，让阅读更轻松。 孩子上小学后，就要进入一个完全不同于以往的环境，要过一种完全不同于以往的生活。 本书梳理了孩子上小学后的心理变化，让家长能真正走进孩子心里，跟孩子建立起亲密的联结，让孩子顺利适应一年级的生活，真正喜欢上学。 好习惯养成+拿来就能用的学习方法，帮孩子培养好的生活习惯，掌握正确的学习方法。 同时，本书还介绍了上小学前孩子应该掌握哪些基本知识和技能，家长只有做到心中有数，内心才能不慌张。 懂方法的父母成就孩子一生，本书帮助家长找到好的养育方法，让孩子成长少走弯路。

我们的孩子是天生就会欺负人，还是后天养成的？抑或是学校教育的问题？答案显然不是一两句话就能说清楚的。 格雷厄姆·拉姆斯登博士将“小恶霸”们置于探讨的中心，提出要透过“温室”这个四面都有玻璃窗户的房间去看欺凌事件，一方面要从受害者和周围成年人的视角去看，同时也要从“小恶霸”的角度来看。 从发展心理学角度出发，透过欺凌视角，作者分析了儿童健康成长的关键因素，如依恋关系、安全感、自尊、情商、心理健康等，指出家长和教育工作者应帮助孩子填补心智之墙上的“缺口”，帮助孩子夯实心智、积累知识、提高社交和情绪成熟水平。 作者发现，只有全面、系统地看待和分析欺凌问题，进行系统的预防和干预，帮助孩子搭建起安全、坚固的心智之墙，才能共同营造没有欺凌的校园。

犹太人教育的六个关键，可将普通儿童提升为未来的明星。这是一本写给家长的育儿黄金指南，全书从六个层面全面而系统地总结了犹太人育儿的精髓，每一个层面的探讨都细致且深刻。书中引用令人深省的真实家教案例，同时作者针对教育过程中可能存在的问题，给家长提出了切实可行的建议与指导。本书的特色是将犹太人的育儿智慧与当下家庭教育的实际相结合，给出了培养孩子学习、性格、人际交往、金钱等各个方面的具体可复制参照的家教方法。全书轻松易懂，诙谐幽默，广大家长及教育工作者可运用此套方法，让孩子全方位提高自身竞争力，一生受益。

课文背不下来，听写总是写错字……是因为记忆力不够好吗？数学题一算就错，找不到解答的方法……是因为头脑不够聪明吗？昆虫学家法布尔、地质学家李四光、作家莫言……他们都是怎样学习的？列地铁的设计灵感居然来自耗子洞？阿凡提为什么总是能机智地解决问题？《提升学习力》这本书里，将为你解答有关学习的各种心理知识和秘密。

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好的情绪让我们开心快乐，坏情绪对我们有什么意义呢？学会识别他人的情绪可以让我们与别人的沟通和相处更加顺畅和适度，你能够分辨出别人什么时候是开心的，什么时候是生气的吗？你有过嫉妒过别人吗？其实正确对待嫉妒情绪，也可以让我们变得更优秀你知道要怎么做吗？有时候我们的动作也可以改变情绪，哪些动作能帮我们调整出好情绪呢？《拥有好情绪》让你了解并学会调节自己的情绪，时刻保持积极状态。

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明明是热心帮助别人，为什么别人却不领情？印象真的那么重要吗？心理学家是怎么证明它的存在的？想和别人交朋友却不知怎么开口，有什么办法克服吗？什么叫做“刻板印象”？你有过被别人“贴标签”的经历吗？《交上好朋友》为你介绍人际交往的各种心理学小知识，帮助你更好地与身边人相处。

孩子们次离开父母，就像孩子次离巢飞行，他们心中充满着对幼儿园的好奇和不安。本书从儿童本位出发，讲述了贝乐虎和伙伴们在幼儿园相伴成长的故事。主创团队希望通过这些故事，缓解孩子们入园后和父母分离的焦虑，让孩子们学会如何和同伴相处，培养独立性和好习惯，从而更好地适应幼儿园生活。本书是套装合辑，包含10册图书：《爱上幼儿园》《自己吃饭很简单》《一起来整理》《午睡很重要》《专心做好每件事》《不一样也很可爱》《分享更快乐》《住手，别碰我》《不能抠鼻孔》《感冒了，怎么办》。