本书收集了36篇论文，这些论文都是对教学质量的思考。这些论文是由优秀教师写的，反映了教师的心声，阐明了优秀教师的必备条件及提高教学质量的必要性。本书前言特色及评论文章节选

欧洲高才智协会主席约翰·弗里曼博士在本书中为所有的父母提供了一种实用的激发儿童智力的心理学方法。他将孩子智力开发的捷径展现在家庭面前：从儿童的智力如何正常发展到孩子的聪明因素；从孩子语言及心理的形成到智商的测定及增长；从让孩子在早期学习的冒险活动中感受快乐到孩子自信心的建立；从培养孩子的学习动机到鼓励和拥有自愿学习的习贯。帮助和指导家长运用独特的“头脑风暴法”去开启孩子的智慧之门，用科学的方法为孩子创造良好的家庭环境，让孩子在兴奋与活泼的环境中，充分展示自己的热情和创造性，最大限度地激发孩子的聪明才智。目录：一、介绍二、聪明活泼儿童正常的智力发展家长记日记你认为自己的孩子是特别聪明吗？三、令人惊奇的小宝宝聪明从哪里开始聪明儿童需要什么难道她不聪明吗？早产四、家庭生活关心婴儿出生顺序朋友的价值关于睡眠如何发展能力五、心里的形成语言脑和心理关于智商六、发现的乐趣鼓励发现头脑风暴法走进幻想独立和顺从七、学前准备游戏幼儿园女孩子良好的学习方法父母活动小组八、开始读书学校使用的方法阅读能力失常父母应教幼儿阅读吗？书写算术九、愿意上学学习动机鼓励学习学校里的学习私立教育聪明儿童真正想从学校获得什么学校与孩子的对话学业成功可以预知吗

0-3岁是人生成长的重要阶段，此时期的宝宝不论在身体的照顾还是习惯的培养、智力的提高，情绪的处理等等方面都会出现一些难题，使父母烦恼，困惑。本书有会对性地对这些问题进行通俗、易懂、简单的图解式说明，一目了然，以满足父母的需要。本书涵盖了养育0-3岁婴幼儿所遇到的各种问题，共分为四大章节，依次是：习惯培养篇提供父母教导婴幼儿学习并具备各种良好习惯的妙招，如：喜欢刷牙，自已吃饭，自己上厕所，自己收拾玩具等多项生活习惯的养成。启蒙教育篇站在不要让宝宝输在起跑点上的观点，提醒父母可从日常生活中运用一些技巧，刺激宝宝脑部的发育，以及提升宝宝的各项智能。状况处理篇0-3岁的婴幼儿对整个世界充满好奇，在探索的过程中，免不了会遭遇各种意想不到的状况。本篇详细告诉父母当宝宝遇到紧急状况或人际上的麻烦事时，该如何快速且正确地给予处理。身体照顾篇通过医师的建议，让育儿爸妈在照顾宝宝上能更加得心应手，并且能适时辅助孩子各阶段的发展。

自然界的所有生物都在遵循着一个新陈代谢的规律，生生不息，不断发展，人类是万物之灵，当然也不例外。人到一定年龄就择偶、婚配，随之就是孕育，自己的下一代。无论是社会、国家和家庭、都希望下一代更健康更聪明。

把握关健期，养育EQ健康宝贝。情商EQ即情绪智商，是美国心理学家相对于“智商IQ”提出来的一种描述心理能力的概念。美国心理学家推孟对智商在140以上的“神童”的跟踪研究表明，成年后成就显著的一组在自信、进取心及坚持精神等情绪智商方面远远优于成年后无所作为的一组。情商往往在关健时刻对一个人的成功起着决定性的影响。想要您的孩子成功并快乐吗？这决定于您不仅要重视早期智力的开发，而且更要重视关健期（0～6岁）健全人格的塑造。既要IQ更要“EQ”。

一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，21世纪最科学最具现代意识的重大发现。每个孩子都有天生胜出的特质，每个孩子都能成为天才。儿童的成长离不开爱、关心、培养和教育。但如何去爱孩子、如何去关心孩子、如何去培养孩子，如何去教育孩子，是一门艺术，而不是学问。本书教您如何塑造完全自立的领导天才。　每一个成才的孩子，都是父母们的极富原创性的艺术作品，没有一个方法能保证，所有的孩子都成才，每一个孩子都具备成功的特质与潜能，每一个孩子都应该有独特的培养方法，这需要科学的依据，更需要艺术的方法。古代人早就明白，因材施教，因人施教。

《心理健康教育（教师读本）》是与《心理健康教育》（学生读本）教材配套使用的教师（家长）用书。主要针对中等职业学校学生年龄段心理发展变化的特点，介绍如何开展学生心理健康教育咨询活动，解决学生遇到的心理困扰问题。全书包括职校生心理矛盾、健康的应对、学业辅导、人际关系、家庭处境、就业心理、个性化成长等十个专题辅导，还特别介绍了如何塑造教师的人格魅力和家庭教育及家长心理健康问题。附有心理健康的标准及检测方法。是教师开展心理健康教育的好帮手，是家长与孩子心灵沟通的桥梁。《心理健康教育（教师读本）》适合于中等职业学校教师和学生家长使用。

本书包罗万象，可以解答年轻人成长过程中所有的困惑。每个人的青春期都不相同，而女孩更不同于男孩，他们成熟的程度和速度也各不相同。有些孩子在十五六岁时就已经成熟，而另一些孩子到了二十岁性意识才苏醒。本书将帮助你发掘你所有的好奇，并正确理解它们。你已经知道了所应该了解的所有事情，你就可以健康地成长而无需害怕什么。本书为德国教育部向青少年推荐的读物，作者在书中邀请青年朋友与之一起做一次旅行，去经历你身旁、你的身上以及和你有关的所有变化。你会看到，你的人生刚刚翻开崭新的、令人激动的又绚丽多彩的一页！

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本书是新一代青春期教育丛书分册之一，共分十三章。系统地阐述了美育对青少年健康成长的积极作用，当代青少年的审美发展需求，校园文化和社会文化对青少年美育的影响，学校和家长如何指导青少年通过文化艺术教育增强审美修养进行了详尽分析，并为青少年学习和欣赏文学、绘画、音乐、舞蹈、影视、服饰、摄影、旅游等流行文化艺术提供了具体指导。全书内容丰富，语言流畅，文笔优美。 适于从事青少年教育工作的教师、社会工作者及家长和青少年朋友阅读参考。