少年儿童发展蓝皮书。本书收有中小学学校事故的现状、问题及其预防；少年儿童家庭伤害的现状、问题与对策；少年儿童网络伤害的现状、问题与对策；青少年犯罪的现状、问题与对策等十三个研究报告。

本书运用深入浅出的方法为幼儿教育工作者和家长讲述了科学育儿的道理，使他们懂得如何去遵循儿童教育的科学规律；还为幼儿教育工作者和家长提供了许多寓意深刻的案例，使们们能够感悟儿童教育的艺术，并能运用不同的策略和方法去教育不同的孩子。

本书作者是著名的美国费城儿童医院的儿童行为研究室主任，几十年来在儿童心理研究方面成就卓著。本书以实用的形式概括了儿童气质研究的最新成果，将儿童的气质分成九个方面（活动性、规律性、初始反应、适应性、强度、情绪、持久性和注意力、受干扰性、敏感性），全面研究了气质对于从新生儿到青少年各个年龄段的孩子的行为、身体健康、个人成长、学习表现和应对危机能力的影响，帮助父母了解什么是孩子的气质，气质如何影响子女和家长的关系，如何确认、评估与改善孩子的气质等。本书前言特色及评论文章节选

中华人民共和国教育部“全国教育事业‘十五’计划和2015年发展规划重点研究课题”。本书主要内容包括：我国地区经济发展不平衡的基本状况；地区经济发展不平衡对“两基”的影响；地区经济发展不平衡对高等教育的影响等。

本书介绍儿童心理健康的实用性科普读物，分上、下篇，用心理医生分析病例的形式，具体解答了各种常见的儿童心理问题；并从不同的角度探讨了儿童健康的维护；告诉父母怎样按照儿童心理特点，科学地教育和培养孩子，使其健康地成长。 本书前言特色及评论文章节选

本书为中等职业学校幼儿教育专业教材。全书分三编，第一编为社会科学通论，第二编为历史，第三编为地理。每编均按单元、课时体例编排，本书共分16个单元，共计94课时，每课后面均编有阅读思考与练习。本书立足加强基础知识，拓宽知识面，突出重点的要求，不仅对社会科学涉及到的主要学科做了概要的介绍，同时把大量篇幅重点放在史地知识的系统论述上。本书适用于中等职业学校幼儿教育专业的学生，也适用于史职艺术类等专业的学生使用。

《学校管理学》是专门为全国中学教师进修高等师范本科（专科起点）而编写的教材。《学校管理学》依据课程标准对学校管理学的研究对象、性质和特点，现代学校管理思想的发展、学校管理职能、学校管理过程、学校管理方法、学校行政管理、各项具体工作管理等内容作了较为详尽的分析与论述，旨在使学员通过学习，了解现代教育和学校管理思想猢握学穆营题规律，熟悉学校管理的知识、技能，提高从事学校实际管理工作的能力。《学校管理学》不仅适用于中学教师的提高培训工作，也可用作师范院校的各类学员研修学校管理学的教材，同时还可为各级教育行政机关及学校管理干部的参考用书。

本书首先论述了国际科学教育学的发展历程，并重点针对我国科学教育的现状，提出了发展和改革我国科学教育学的政策性建议。

随着社会的迅速发展和科学技术的不断进步，现代社会生活节奏日益加快，竞争激烈，以致对人们适应现代社会的能力提出了更高的要求。为培养儿童青少年将来更好地适应社会发展的能力，成为具有健全人格、健康心理、富有创新精神和实践能力的新一代人才。为此，我们编写了此书，供中小学学生、家长、教师及孕妇阅读。全书共分八章，以生动亲切的语言、丰富新颖的内容，分别介绍了儿童青少年各年龄阶段身心发展的特点、胎教、儿童青少年个性品德培养、心理及心理障碍、性教育、家教及素质教育、高考心理调适等内容，希望能给您一些有益的启示。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力！作者潜心研究，结集成书，内容翔实，可读生强！为了适应素质教育的需要，本书汇集了七十种创新方法，深入浅出，通俗易懂，所举大量古今中外实例，有很强的说服力，有助于启迪青少年的智慧与创造力。本书资料来源于古今中外的科技历史，翔实可靠，并有较强的说服力。在行文方面通俗有趣，可读性很强。...