本书共分十章，包括家庭教育基本理论概述；家庭教育的原则、内容和方法；以及各类地区、各类型家庭教育特点及其科学化进程的论述。本书由京、津、沪地区家庭教育的研究人员编写，并摘选了一些地区家庭教育的科研成果和教育经验；不仅提供了正常家庭教育的资料经验，还涉及了离异、收养及特殊儿童的家庭教育；不仅有关于沿海开放、经济发达地区家庭教育的经验介绍，还论述了我国农村家庭教育的现状和科学化道路问题；而且对独生子女教育作了专章论述。

科学、实用是本书的指导原则和宗旨。内容共六章：第一章给父母的提示、第二章 0岁幼儿教养、第三章 1岁幼儿教养、第四章 2岁幼儿教养、第五章 3岁幼儿教养、第六章 4岁幼儿教养。我们的努力是为了天下父母教养出优秀的子女，为提高中华民族的素质作一份贡献，为中华民族的全面振兴多培养人才！

141种游戏不知道该如何与小婴儿沟通！该如何与小婴儿说话！书中提供141种好玩又容易的新子游戏，使父母亲能尽情地和小婴儿做肢体接触，陪他们游戏。一般的父母在育儿上常常发生以下问题：整天心碌而忘了和小婴儿同乐！不知道该怎么陪小婴儿玩！<

新世纪伊始，社会环境急剧恶化，使学校教师面临前所未有的挑战。为了提高学校组织应对各种环境挑战的能力，“学校发展”成为众多学科协同研究的共同课题。本书在简要回顾学校组织生产与发展的历史基础上，从哲学、系统学、法学、管理学、社会学、心理学、文化学、经济学、生态学等角度，对学校发展的理论问题与实践问题进行了较为全面深入的分析。作者将学校看成是一个动态发展的、与社会环境不断进行物质与能量交换的开放系统，认为确立现代教育的哲学理念是学校发展的灵魂。在学校发展过程中，加强学校发展的战略规划与管理，依法办学，以人为本，激发师生教与学的积极性和创造性，积极构建适合自身条件的学校文化，营造有益于学生身心健康发展的学校环境，促进学校走向学习型组织，这些已成为新世纪学校发展的重要使命。

龙生九子，各有不同。本书所选的九个留美少年的成长案例，从九个不同的方面对父母成功的教子方式进行了生动、具体的描述和介绍。其内容涉及到家庭教育的方方面面，既有对中华民族传统教育方式的挖掘，又有对现代西方国家教育思想的成功借鉴，特别是对当前家庭教育中所存在的种种误区和不少父母所遇到的困惑问题，进行了深入的探讨。

《十大科学家》丛书是《少年科学文库》中的丛书之一，在这套内容丰富、规模庞大的文库里，为什么要给科学家的故事留下重要的一个席位呢？只要看一看当前的书刊市场，我们便不难找到这个问题的答案。在社会上的各类人群中，科学家是最应受到尊敬的人群之一。他们的力量最大，能改变人们的观念，改变生产和生活方式，改变整个社会面貌；他们的奉献精神最强，是他们把知识和智慧酿造成甘霖，洒向全世界，造福全人类；他们的思想境界最高，对自己规律的刻夺探索和深邃了解，是他们毕生的追求。今天，我们每一个人无不在享用着科学的恩惠，我们没有理由不去歌颂科学家的功德，没有理由不使科学家成为我们和我们的后代所崇敬和学习的榜样，没有理由不引导我们的青少年去追寻科学家的足迹，发扬他们的精神，继承他们的事业。正是出于这种考虑，我们的科普作家和出版家们才对《十大科学家》丛书的写作和出版投入了极大的热情。全套丛书共分10册，较为系统地介绍了100名科学家的生平事迹和主要成就。他们都是世界或我们国内一流的科学家和发明家。他们的名字已被永远镌刻在人类科技发展史上。一切有兴趣阅读这套丛书的青少年，一定会从中获取力量，获取智慧，获取热情，获取对未来的新向往，惟有这一点，才是作者和编者的共同愿望。

暂缺简介...

本书包括：“千万别管孩子”、“重新认识道德商数”、“打造孩子的性格”三章内容。

本书是一位母亲记录孩子成长历程，回忆与总结家庭教育经验的书，系“孩子怎样长大”丛书之一种。全书共分十一个章节，对家庭教育中的诸多问题，如早期教育、家的环境与氛围、素质教育在家中以及依据孩子天性塑造其良好个性等，做了有益的探索与实践。在作者眼里，孩子就是一粒奇异的种子，终有一天会成为无人价的珍珠。作者的所作所为，所感所悟，对一切已做了父母（尤其是母样）的人来说，是本有益的参考书。

针对越来越多的感到焦虑并且不能体会到做父母乐趣的“不称职父母”，本书的作者雷·特恩布尔从一个全新的视角出发，引导父母正确理解父母的基本角色，即做孩子的老师，教导孩子做人的原则和价值观，培养孩子自己寻找幸福的能力。本书的作者把自己设计成一个向导的角色，把父母教育孩子的过程设计为十个阶段的旅程，通过大量各年龄阶段的孩子和各种类型父母的真实故事，告诉父母应该有信心有勇气为孩子作出改变，从而正确引导、鼓舞和激励自己的孩子。