家庭教育
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好妈妈要及早告诉女儿的事邓馨《好妈妈要及早告诉女儿的事》从女孩身心发展的规律入手,从不同角度出发,为父母们提供了一整套成功教养方案,让有女儿的父母把握教育的正确方向和科学性,真正教到点子上。
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如何防止校园霸凌(英)斯特拉·奥马利如何防止校园霸凌?当孩子们在这个世界上闯荡时,我们不能一直在那里保护他们。我们能做的是为他们配备所需的工具,以确保他们有积极的社会生活体验。基于多年辅导霸凌者和被霸凌对象的经验,斯特拉·奥马利在本书中提供了具体的策略,以帮助儿童和青少年自信地应对霸凌和霸凌者。本书为家庭提供了应对校园霸凌的有效方法,包括联系学校主管部门,与霸凌者的父母沟通,以及应对网络霸凌的建议。本书提供了关于霸凌的详尽且深入的认识,同时也提供了应对霸凌的方法,这些将帮助您和您的孩子(青少年)发展他们的社会生存意识,以便于累积相关认识和经验,为亿万家庭和学校在快速变化的社会环境中导航。
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真希望妈妈这样和我说话花卷妈(杨洋)很多父母知道培养孩子需要用科学的方法,但是令他们头疼的是,很多方法他们还没来得及实施,就在沟通上败下阵来。“看见”孩子,和孩子“好好说话”,对父母来说是必修课。《真希望妈妈这样和我说话》内容是作者多年一线指导经验的集合,提供了实用、有效、针对性强的亲子沟通方法。《真希望妈妈这样和我说话》分为三篇,共七章。在沟通心法篇中,讲述如何重新认识自己、重新认识孩子,走出教育的误区,学会顺势养育;在沟通技法篇中,介绍了七大沟通方法和一个万能沟通模型,教读者提升沟通能力;在沟通应用篇中,讲解家庭教育中的常见问题,包括如何应对孩子的情绪、如何与孩子谈论学习以及如何帮助孩子改掉不良习惯。如果你跟孩子的沟通存在问题,欢迎你翻开这本书,开启全新的亲子沟通之旅!
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漫画小学生自信培养叶晓川 著这是一本帮助小学生提升自信心和学习力的自助读物。针对小学生缺乏自信的一些表现,例如怯场、做事没有成就感等,本书给出了帮助小学生充分感受和认识自己,获取强大自信心的技巧。针对小学生的学习问题,例如上课走神、不爱写作业、写作业拖拉等,本书给出了一些实用的解决方案,可以有效激发小学生的学习兴趣,让其拥有高超的学习力。
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容易抑郁的十几岁(韩) 杨坤城 著,韩晓 译★暴躁、倦怠、不安、焦虑、厌学、沉迷于游戏……这些都是青春期孩子的常见表现,但同时也是青少年抑郁的常见表现。★从当代青少年必经的心理困惑场景出发,并分析隐藏在这些心理困惑背后的心理机制。“为什么别人的玩笑容易让我受伤?”“我想融入集体。”“我该怎么拒绝朋友不合理的要求?”“我总是控制不住自己的脾气。”“被人发现了抑郁怎么办?”★基于正念疗法,以及作者的亲身经历,总结出切实有效的缓解负面情绪的方法。 这是一本写给青少年的自我疗愈之书,它细致地描摹了青少年受伤的心灵,告诉青少年该如何守护自己的内心。如今,越来越多的青少年陷入负面情绪,尤其是抑郁情绪。暴躁、倦怠、不安、焦虑、厌学、沉迷于游戏……这些都是青春期孩子的常见表现,同时也是青少年抑郁的常见表现。阅读本书,青少年将学会正视、接纳并应对自己的抑郁情绪,珍视自己的内心;家长将能更加理解孩子,学会与孩子沟通,帮助孩子摆脱抑郁。
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孩子天生爱学习樊登.帆书团队 著这本书送给所有关心孩子学习话题的父母,希望能够缓解他们的焦虑和担忧。帮助孩子提升学习的根本,蕴藏在我们日常真诚、尊重、有爱、质朴的养育里。只有先修炼自己,用知识、智慧找到真正适合自己孩子的养育之道,我们才能拥有耐心、沉稳和爱。当我们松弛下来,孩子的学习问题也就解决了一半。这也是这本书前半部分“父母的自我修养”的由来。与此同时,我还在书的后半部分“孩子的学习之道”中,分享了帮孩子更好学习的规律、方法和沟通技巧,希望对大家有所帮助。先改变自己,才能帮助孩子。通过改变你自己,让孩子沉睡的学习热情苏醒过来,让他们对学习更有信心,这就是《孩子天生爱学习》的意义了。
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卓越吴军 著面对教育,你是否有这样的困惑:为了孩子的教育倾尽所有,甚至牺牲自己的生活;孩子牺牲快乐,花十几年时间苦读,但教育的结果却不尽如人意。为什么会如此?事实上,重视教育不等于会教育。教育自有其规律,不会因为你心急或增加投入就发生改变。 本书作者吴军博士曾在清华大学任教,两个女儿均就读于世界名校。他在系统研究了教育经典理论的基础上,结合自己多年经验和对教育热点问题的思考,为家长开出了解决焦虑的良方。在书中,他从教育的意义、内容、方式、节奏和道路等多方面入手,带领家长掌握教育的底层逻辑和发展趋势,避开教育误区,让家长不焦虑、不盲从,让孩子不走弯路。
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唤醒孩子的自驱力梁幻馨作者把30多年的自我培养方法运用到培养三个孩子身上,把自己和身边父母的育儿痛点场景作为抛砖引玉的案例,分享如何培养自驱型孩子的教养方法,所用方法均为生活中的真实记录,孩子的转变有眼可见。 全书共七章,前面六章把自驱型分成六个方面进行拆解,分别是自控力、独立思考力、情绪管理能力、行动决策力、自主意识、时间管理力,最后一章以总结的形式,写出夫妻关系、父母情绪控制力、对孩子的态度、运动、兴趣等方面对孩子的影响。除了把方法升华总结成可马上套用的公式外,还在每一章后面安排练习作业,制定出读者专属可行的行动方案。书中的方法不但通俗易懂,操作性强,还有配套教育孩子的复盘模板、图表模板、练习题等,能及时调整情绪,是父母的枕边书。
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有温度的亲子沟通王敏娜 徐静一看就懂、一学就会、拿来就能用的父母沟通话术 一套行之有效的亲子沟通破冰方法打破父母与孩子之间没话找话、一点就着、互相伤害的惯性沟通不同的亲子沟通方式会给双方带来不同的影响:长期采用冷冰冰的亲子沟通,父母往往很暴躁,孩子胆小怯懦,心理也会受到创伤;长期采用有温度的亲子沟通,则能让父母心态平和,孩子眼里有光、心理健康,家庭和睦。所谓“有温度的亲子沟通”,就是营造一种良好的沟通氛围,与孩子有感情地交流,让孩子感受到被爱、被理解和被尊重,让爱和温暖在彼此的心中流动。本书运用了相关的心理学理论、教育学理论,以及大量的真实故事和案例,为父母介绍了亲子沟通为何会存在困难、有温度的亲子沟通的重要性、理想的沟通效果是什么样的,以及有助于实现理想的沟通效果的4C沟通模型——联结、理解、合作、赋能。这个模型贯穿本书,为父母提供了简便易操作的指导,让父母学会好好说话,有技巧地与孩子沟通。
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养育界限海夫人有界限才不会共生有界限才有担当孩子有一点儿不满意就大吼大叫?不给买玩具就哭?一不高兴就说“都怪你”?这是一种共生,源于亲子间的界限不清。不管是养育孩子,还是自我成长,我们都需要有界限意识。这是解决问题的第一步,也是关键的一步。作者在10多年的亲子咨询中发现,所谓孩子的学习问题、情绪问题,其实绝大多数都源自家长没有界限意识,而常常把情绪和事情搅和在一起。家长没有界限意识,就会侵害、剥夺孩子的体验权和成长权,孩子与生俱来的自主性、内驱力就会被慢慢磨灭。家长没有界限意识,就会活在各种头脑剧情和评判里,看不见真实的孩子。而评判只会带来伤害,导致亲子关系越来越疏远。家长没有界限意识,就会活在一团糨糊的状态,无法合情合理地面对孩子。于是,养育中的纠缠、内耗就出现了。时间久了,问题越来越多。真正的爱是看见、连接,而又有界限。家长学会区分情绪和事实,才有可能看见真实的孩子。本书收集了多年来家长咨询中典型的真实案例,帮助家长在各种养育场景中有效识别界限不清导致的各种情绪纠缠、道德绑架,学会给孩子无条件的爱、尊重与接纳,让孩子的身心健康成长。