《信息科学英语》是针对理工类院校尤其是信息科学学科的专业特色和培养要求编写的学术英语教程。本教材以语言运用培养为主线，有效融入学科专业知识，涉及操作系统、软件工程、互联网、电子商务、人机交互、大数据、人工智能、虚拟环境主题；练习设计与单元阅读技巧和单元主题密切相关，既注重语言知识的学习，又兼顾思辨能力的训练。旨在帮助学生在今后的学习和工作中较好地交流和获取信息，以培养学生在专业领域的语言应用能力和批判性思维能力。

有关幸福感研究的盛兴有着深刻的历史社会背景，是物质主义到后物质注意，从追求生存到自我表达的一个发展过程。当前，压力、焦虑、抑郁、烦躁等负性情绪和行为充斥在社会不同层面。积极心理学作为20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮，主张研究人类积极的品质，充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量，促进个人和社会的发展，使人类走向幸福，其矛头直指过去传统的“消极心理学”。积极心理学一经提出很快引起各国专家学者的广泛关注，该学科也迅速成为心理学的重要分支领域。《积极心理学教学设计：课程思政之幸福教育》借鉴以往专家学者的研究成果，结合多年教学实践经验，旨在探索如何能提高积极心理学的授课效果，以丰富多彩的教学设计吸引学生主动投入到学习当中，以期能更好的将研究成果呈现给青年学生。

结构化教学是TEACCH项目的重要教育干预策略之一，主要包括发展个体日常生活中所有功能范畴的能力和技能，创造个体理解的学习环境以减少个体的紧张和压力两方面的内容。《结构化教学的应用》以结构化教学的要素为纲领，以可视化作息时间表为核心，以实例介绍为主要内容，系统详细地介绍了结构化教学在瑞典孤独症训练学校的应用现状。《结构化教学的应用》用通俗易懂的语言、具体形象的图片和真实拍摄的视频全面展示了结构化教学的实施过程。书中的教学方法与材料都是作者在实际教学中曾经或仍在使用的，便于读者借鉴和模仿。于丹老师根据自己多年的一线工作经验，在《结构化教学的应用》一书中，真实、系统、完整地介绍了结构化教学在瑞典孤独症训练学校的具体应用。这些内容不仅适用于学校、机构，也同样适用于在家庭中的干预训练。这是人手必备的宝典，强烈推荐。

被偷拍、遭遇性侵、坐黑车失联、见网友被骗、暑假找工作被拐卖、遭遇PUA、怀孕坠胎……在网络时代，女孩所面临的的诱惑和危险，会尤其多！女孩因为社会阅历少、思想单纯，以及自身的特殊性，很容易成为受害者。女儿是我们至爱的小公主，是我们的掌上明珠，我们绝不允许她受到任何伤害。但是面对这个充斥着危险的世界，只有让女儿具备安全意识并掌握保护自己的技巧，才能保障她的安全！本套书是父母一定要送给女儿的“安全红宝书”。全书囊括身体篇、情感篇、校园篇、社会篇，4大主题 88个场景化训练 52种自我保护技巧，全方位提升女儿自我防护意识，保障女儿的安全！女儿，你一定要学会保护自己，你的人身安全比什么都重要！《女孩，你要学会保护自己.身体篇》： 说到女孩的身体，总是和一大堆美好的形容词联系在一起。但是，女孩在身体方面也容易受到伤害！偷拍、性骚扰、性侵、堕胎……在网络时代，女孩所面临的的诱惑和危险，会尤其多！本书是《女孩，你要学会保护自己》系列丛书中的一本，主要针对女孩的身体方面，给出一些方法和建议，让女孩了解自己的身体、爱护自己的身体，也学会保护自己的身体：○观念篇——我爱自己，我爱自己的身体○知识篇——青春期的知识，容不得忽视○抵制诱惑篇——青春期的“涩苹果”不能吃○隐私保护篇——务必保护好身体的隐私○身体防范篇——不要让身体置于“险境”○补救篇——万一出现了问题，如何应对《女孩，你要学会保护自己.情感篇》任何一个身心正常发展的女孩，对于情感都会有美好的憧憬。但是女孩在情感方面被骗、被伤害的事情也有很多，情感陷阱、诱惑洗脑、心理操控、自尊摧毁……在网络时代，这类新闻层出不穷，让女孩家长听之色变！本书是《女孩，你要学会保护自己》系列丛书中的一本，主要针对女孩的情感方面，给出一些方法和建议，让女孩能够自尊自爱，原理情感欺骗、情感伤害，保护好自己的情感：○对异性有好感，如何正确处理○洁身自爱，才能保护好自己○认清各种涉“性”信息的面目○保护好自己，避免受到性侵害○调整好心态，更好地保护自己○跟青春期的情感烦恼说“再见”《女孩，你要学会保护自己.校园篇》学生时代，可谓是人生中*单纯、*快乐的时期，充满着青春气息和积极向上的力量。但是在校园中，也会有一些危险发生，比如校园暴力、与同学发生打斗、校园裸贷、因学习压力过大抑郁……单纯善良的女孩更有可能成为受害者。本书是《女孩，你要学会保护自己》系列丛书中的一本，主要针对女孩的校园学习生活方面，给出一些方法和建议，让女孩能够远离危险，在享受美好的校园生活时不受伤害！○女孩，你要有保护自己的意识○课堂内外，注意保护好自己○规范言行举止，享受校园生活○正确处理在校园发生的意外状况○面对校园霸凌，勇敢说“不”○保护好自己，珍惜花样年华的生命《女孩，你要学会保护自己.社会篇》女孩虽然身处校园，但是仍会和社会产生联系。因为女孩的单纯善良、涉世未深，很容易成为一些坏人伤害的对象。坐黑车失联、见网友被骗、被拐卖、被诱骗吸毒……这样的事情时有发生。一旦出现这种事情，对女孩自己、对女孩家庭所造成的伤害，实在难以估量！本书是《女孩，你要学会保护自己》系列丛书中的一本，主要告诉女孩如何防范社会中形形色色的骗局，让自己远离危险，不受伤害！○不被诱惑，不迷失，保护好自己○面对各种坏人，这样保护好自己○识别陌生人骚扰，不上当受骗○懂得正确求助，才能更好保护自己○远离烟酒、黄赌毒，保护好自己○坚决防范形形色色的网络骗局○青春不叛逆，远离危险禁区

暂缺简介...

本书作者为武汉市精神卫生中心儿童康复训练科室的一位医生，多年来专门从事儿童青少年精神障碍、心理障碍，以及儿童孤独症等发育障碍的诊断和治疗。其将自己数年来所亲历的十余名孤独症儿童训练过程，通过叙事手记的形式进行记录整理，便形成了本书。 全书共讲述了十四名儿童训练案例，叙述了他们被确诊为孤独症，以及开始接受训练前后的相关情况，大多涉及到他们的家庭、学校生活环境，教养方式、成长历程，多方辗转求助，艰难的训练过程，以及离开时或大或小的改善。依托叙事性讲述，将有关理论运用与训练方式融入其中，并对实际训练中所获得的反馈与效果，生动且具体予以表现。

本书通过有趣的手绘插图、科学的安全知识和生动的事例，覆盖居家安全、校园安全、出行安全、意外伤害、野外安全和自然灾害6大场景，告诉青少年在面对各种危险时如何进行自护、自救，让青少年学习更多保护自己的知识。在每一个安全知识后设置测试题帮助青少年记忆安全知识，在置身险境的情况下，依然能沉着冷静地应对，机智勇敢地化解。

犹太人在教育方面有很多值得学习之处，方法实用，受众广泛。本书结合犹太经典《塔木德》，讲述犹太人的教育智慧和教育方法，从家庭教育到学校教育，通过提问、想象力、语言训练、读书法、创造性思维等多个方面，系统地解读犹太教育智慧的精髓，以及他们取得成功的秘诀。

北京安定医院院长王刚，“渡过”丛书作者、“渡过”平台创始人张进作序推荐 哈佛医学院附属麦克莱恩医院副教授布雷斯·阿圭勒权威力作 《青少年边缘性人格障碍家长指南》的作者为美国著名青少年边缘性人格障碍治疗专家、哈佛医学院附属麦克莱恩医院副教授布雷斯·阿圭勒，介绍了“青少年边缘性人格障碍（BPD）”这一慢性精神疾病的方方面面，是青少年边缘性人格障碍研究和治疗方法权威实用指南。本书中文版由“渡过”丛书作者、“渡过”平台创始人张进推荐引进，并组织译者团队进行翻译。这本书是心理科普书系“渡过”丛书中的全新力作，主要内容包括： ·边缘性人格障碍的有效疗法：辩证行为疗法 ·面对孩子的情绪问题，家长应该如何处理 ·家长与青少年之间的实用沟通方法 ·如何诊断边缘性人格障碍 ·如何寻到适合患病青少年的治疗师 ·不同药物的疗效

本书的作者是生活在上海一个普通家庭中的奶奶和孙女两人。孙女阚心在奶奶施惠丽的陪伴下健康成长，畅游学海的历程。书的上篇是孙女阚心多姿多彩的才艺展示与记录，特别是她在绘画、弹古筝、讲故事、写作文上的成绩，书中展示了她的几十幅绘画作品。下篇则是奶奶施惠丽在陪伴孙女的助学之路上的感悟。这部作品可视为一个普通家庭宝贵的精神财富。书中所提倡的认真、勤奋、善良、诚实、孝敬父母、热爱祖国等观念，对社会也是具有积极作用的。