3岁左右的孩子，是个看上去“倒退”的年龄，孩子会出现一系列的如口吃、哭闹、蛮不讲理，甚至依赖父母的现象，其实这是孩子这一年龄的典型特征，我们父母不必忧虑。 这是一本讲解3岁孩子的成长、行为特征和心理需求的书，帮助父母更好地了解孩子，只有这样才会心态平和，有耐心，用正确的爱去对待孩子，帮助孩子健康快乐地长大。

许多人在不健康的家庭中长大，做了父母之后依然保持着不成熟的人格，在育儿方面也有各种不成熟的表现：情绪极其不稳定，控制孩子的生活，逃避自己的责任，拒绝和疏远孩子…… 如果你有这样的“情感不成熟的父母”，那么你在童年时会感到孤独和被忽视。成年之后，你可能会难以表达甚至认识不到自己的情绪和需求；在人际关系中无法建立适当的边界，容易受其他情感不成熟的人影响；父母可能仍然在嘲笑你的情感需求，轻视你的个人生活，控制你的思想自由。你怎样才能走出这样一个处处受限、没有自我的人生呢？ 吉布森博士30年来一直在研究情感不成熟的父母对成人孩子的影响，《不被父母控制的人生》是她撰写的一部实用指南，提供了真实的案例、有效的练习以及积极的提示和建议，帮助你学会： 减少自我怀疑和对他人评价的恐惧，重新与自己的情绪建立联结，增强情感自主性和自我意识；与父母之间设立健康的边界，摆脱父母的情感控制，确保自己的情感和需求被尊重； 识别其他情感不成熟的人，保护自己不被别人的情绪控制，在人际关系中建立适当的边界感。 本书将帮助你找到按自己的方式生活的自由，真正走出原生家庭的影响，拥有一个自己说了算的人生。

《名校背后：不可不知的七大父母力》由著名主持人周洲深度访谈11组常春藤联盟高校学子家庭所得。不同于市面上常见的理论性较强的家教书，通过11组家庭中父母与孩子亲述的成长故事，周洲为读者还原了成功背后的教养秘诀，提炼出简单有效的教育方法，并最终总结出养育孩子过程中父母不可或缺的七大父母力：爱与沟通、环境创设、价值引导、适应与探索、发展与成长、审美与创造、全球视野。这是一本阅读感轻松，故事性与工具性兼具的非常规家教书。

本书依托于喜马拉雅平台上“超人妈妈”胡可和“超萌宝贝”安吉共读《笠翁对韵》的音频作品，将内容做成了更为细致的编辑和补充，并配以流传于世，与李渔颇有渊源的《芥子园画谱》中的画作，图文并茂。 根据用韵难度，分为入门篇、基础篇、进阶篇三册，循序渐进为孩子打造不一样的《笠翁对韵》，便于家长根据孩子的理解程度有侧重地引导阅读。每册的韵脚又按其本来顺序，做了合理的段落划分，既有解生词、学典故、诗词共读的固定环节，又有知识小锦囊、童言无忌的机动形式，每天学习一点点，进步一点点，让国学变得妙趣横生。

《教导有方》是东方卫视节目组精心打磨的育儿栏目，本书精选了节目中的11位专家关于教育问题的阐述，其中看不到谈论让孩子提高考分的方法，没有如何高效背公式的技巧……每期的话题更多的是讲述和人生及成长有关的事。有对孩子的陪伴、有面对挫折的态度、有如何培养孩子的学习力及情商、有如何成为一个赢在未来的人、有怎样才能不做分数的奴隶等，话题看似简单、平常，却都是各位嘉宾用心打磨的成果。本书通过跨界名人对教育的深刻理解，剖析生活中常见的教育问题和现象，从自身的优势领域出发，为读者提出有效的教育对策，让家长更全面地了解教育，读懂教育，吸收大家对教育的真知灼见，为当今面临家庭教育问题的家长提供实用的建议和有效的指导。

鲜活生动的故事，传递深刻人生哲理，帮助年轻人化解普遍困惑，活出充实人生。造就精英人才的家教枕边书，影响千万人的经典教育理念。

家庭教育是一条漫长的路，在这条路上，我们不仅要为孩子指引方向，培育他们的人格、智力、德行，而且要努力成为他们效仿的榜样。 本书正是基于这些观点和认识来撰写的，结合多年的家庭教育实践，给父母、给孩子带来一份正能量，一部能够启迪思维的教育宝典，让教育不再迷茫，让更多家庭和孩子受益。

目前，很多孩子都存在注意力不集中、做事不专注的问题，学习成绩因此而变差，做事效率因此而降低。只有打开孩子的注意力之门，才能真正挖掘出孩子的潜能。本书针对孩子注意力不集中的问题进行了全面阐述，讲解了注意力的发展规律、影响孩子注意力的因素、孩子注意力不集中的征兆等，同时通过大量真实、鲜活的案例，近200个让孩子专注起来的有效方法，41个训练注意力的游戏，帮助妈妈切实提升孩子的注意力，让孩子更加专注，妈妈不再烦恼。

本书是对作者十多年来从事亲子教育的一个总结，归纳了100个平时被问非常多的问题，分成六大模块，逐一解释问题根由并提供解决方案。本书每个问题后还附有小练习或者小游戏，家长可以尝试着跟孩子一起完成，在点滴改变中体验越来越亲密温和的亲子关系。

本书是作者20年来发表论文中的精选部分。作者长期担任民办高校的领导工作，并亲历亲为参与民办高等教育的研究，研究内容广泛，研究成果丰硕，既涉及民办高等教育发展的宏观环境、法律法规和发展政策，又较为深入地研究民办高校的教学科研、队伍建设和内部治理，基本涵盖了我国民办高等教育发展的历程和主要问题，在民办高等教育研究乃至高等教育研究界具有一定的影响。本书对了解和研究我国民办高等教育具有较好的参考价值。