本册集子收录了我已经发表于杂志与教育合著中的三十四篇及教育日常的一些记录，无论是成长潮源、教育札记、校园故事、校长周记…？教育生活的点点滴滴，我们言说、实践、思考、反思。我们的儿童观、教育观就蕴藏在这些教育生活的日常里。它们承载着我对教育的理解、对儿童的理解，那些再平常不过的字里行间都是对孩子心灵的小心轻放，都是对儿童本来的样子的坚守。同时，第三篇章也收录了我的田园笔记及碎片化的语言一一教育者不妨让自己的生活更鲜活些、明亮些，品质生活才会有品质教育。

“影子老师”，顾名思义，是指像影子一样，在普通学校里为特殊需要儿童学习提供现场支持的人。特殊需要儿童在普通幼儿园或学校就读时，很需要能够帮助他们跟上集体、完成学习任务的支持者。提供这样支持的人就是影子老师。然而，如何才能做到“像影子一样”地提供帮助呢？影子老师本身也需要具体而直接的支持策略，掌握必须且有效的干预技术，否则就无法为特殊儿童提供真正的、持续的支持。《影子老师实战指南》的目的在于帮助影子老师学习如何提高和改善在普通学校中为特殊儿童提供支持的能力。《影子老师实战指南》运用ABA的理论和方法，总结了有效开展影子老师支持服务的技术要点，具有很强的实用性。

本书是由福建省计划生育协会指导编写的亲子沟通心理指导用书，旨在解决青春期亲子沟通问题。青春期孩子与父母沟通不畅，亲子教育难，这是家庭教育的社会常态；而随着信息化社会与物质精神文明的进一步发展，青春期的生物性成熟有所提前，因而给家庭教育带来了新的困难与挑战。本书从“解密青春期生理密码”“疏导青春期躁动情绪”“培养独立人格”等六个方面入手，针对具体问题，通过“案例分析”“沟通指南”，给出解决办法。本书有的放矢，从心理学的角度引导家长了解和解决目前普遍存在的青春期亲子关系紧张的社会问题。

家庭教育的主要任务是培养身心健康人格健全的人。家庭教育的主要实施者是父母，教育者必先受教育，受教育才能懂教育，懂教育是做好教育的基本前提。本书提出，孩子的问题百分之百是家长的问题造成的，家长要努力成为生命中没有问题的专家，而不要被动成为解决问题的高手等十二个理念，父母要以职业的理念做家长，以职业的标准去修炼，以良好的榜样去引领孩子健康成长。要教育好孩子，就要抓好孩子关键期教育，注重孩子非智力因素的培养，要形成好的家风。关键期教育内容与方法，如何培养孩子的爱心、自尊心、责任心、自信心、同情心、进取心和良好习惯，如何提高孩子情商，怎样让孩子毅志更坚强等内容是本书的重点内容。

本书将积极心理学运用到家庭教育中，以构建积极家庭为核心，一共分10个模块进行论述，分别是积极身心、积极优势、积极情绪、积极投入、积极发展、积极自我、积极关系、积极意义、积极学习和积极成就。本书不仅对家庭教育提出了一种新的理念和思路，还提供了富有操作性的建议，教给家长构建积极家庭的方法，是一本富有创意又很实用的家教类图书。本书会给正处于困惑与迷茫中的父母一些助力，当你细细研读本书时，书中的观点和案例都会让你感到强烈的共鸣，后从中找到能与孩子和谐相处的方式方法，构建出一个积极向上、充满活力的幸福家庭。

你焦虑吗？世界卫生组织报告显示，中国有4100万焦虑症患者和5400万抑郁症患者。而在全球青少年儿童中，有11%患有焦虑障碍。因为焦虑和抑郁而自杀的儿童逐年递增，数目惊人。焦虑不可怕，可怕的是你不知道自己和孩子正在经历焦虑的折磨，没有有效的方法来处理它。久而久之，焦虑症引发出抑郁症、失眠、人际关系危机、工作危机、学习危机……临床研究证明，焦虑症是所有情绪疾病中能够治愈的一种疾病。只要找到专业的心理咨询师，用正确的方法持续性的练习，在3~6个月之间，焦虑症便可治愈。本书结合心理学理论与作者本人大量的临床咨询经验，为千千万万被焦虑情绪困扰的家庭提供容易理解、便于操作的方法，帮助你释放自己的焦虑，养育阳光、快乐、心理强大的孩子。

本书通过小朋友乐乐在银行存钱、取钱等一系列故事，介绍了有关银行、货币的小知识。小朋友乐乐有一个储钱罐。有一天，爷爷住院了，乐乐想买个礼物想去看他，于是砸开储钱罐去买礼物。在看望爷爷前后，发生了一系列与银行有关的事情。乐乐在妈妈、爸爸、表哥的帮助下，将储钱罐里的钱都存进了银行。乐乐知道了什么是储蓄以及其他有关银行的小知识，并在学校的演讲活动中与同学们分享，被同学们称为“小小银行家”。

别的孩子20分钟就能写完的作业，我家孩子2个小时了还写不完，肯定是孩子犯懒，故意拖拉磨蹭！ 一个简单到不行的汉字，孩子写了几十遍了再听写还是不会！别人家孩子英语都考过KET了，我家孩子还b、d傻傻分不清， c能写成，肯定是孩子不用心不努力！ 最简单的公约数、公倍数的问题，就按照我教他的方法做肯定没错，他就是不听话导致总也做不对！他肯定故意的，不是学不会是他学习态度有问题！ 难道孩子真的就是不想好好写作业？就是不想好好学习考出好成绩吗？相信没有哪一个孩子喜欢这样的。那有没有什么办法，能帮助家长和孩子解决以上那些学习问题呢？ 教育心理学博士、大脑发育专家麦露迪·德·雅格博士以其30多年的实践经验和脑科学研究成果为依据著成本书，提出影响孩子学习能力的三商——智商、情商、体商和三脑——生存大脑、情感大脑和思考大脑。告诉家长和老师，那些靠孩子盲目的努力和家长解决不了的学习问题，家长和老师因此而遭受的各种焦虑与痛苦，都能溯到根源并通过科学、正确地训练大脑得到解决和改善。

苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，在苏联乃至世界教育领域有着巨大的影响力，他的作品被誉为“活的教育学”“学校生活的百科全书”。 本书为苏霍姆林斯基的家庭教育专著，是他家庭教育思想的集中体现，内容经典，寓意深刻。书中收录了苏霍姆林斯基同父母的七次谈话及其发表的关于家庭教育的论文，通过引用大量活生生的事例，生动活泼的叙述，深入浅出地讲述教育子女的科学道理，对当代父母和教师、教育工作者都具有极好的启发和引导价值。

一套家长能够放心让孩子自己阅读的性教育图册，适合即将进入青春期的男孩女孩阅读。系列分四册：《宝宝是从哪里来的？》《宝贵的身体和心灵》《女孩长大成人时》《男孩长大成人时》，分别讲述生育过程、青春期生理与心理知识概况、女孩青春期生理心理成长、男孩青春期生理心理成长。四本书内容专业严谨，也符合东方家庭性教育的尺度与认真。用日式治愈系手绘插画，呈现比生物教材示意图更暖心的性教育知识和青春期成长须知。