家庭教育
-
孩子成才的秘密刘先杰 著家庭教育专家大黄蜂老师(刘先杰)认为,作为父母,有些事情是需要提前了解的。而家庭教育,是最不能拖延的事情。 大黄蜂老师在10余年家庭教育咨询过程中,累积了大量有效的方法。本书通过真实、生动、发人深省的案例和育儿理论,让父母学会处理棘手的教育问题,真正让孩子快乐、自信地成长。 -
童年的秘密[意] 玛利亚·蒙台梭利 著,李婷婷 译《童年的秘密》是蒙台梭利所著的幼儿教育名著,既是教育史上里程牌式的著作,也是革命性读本。这本书中,蒙台梭利通过大量实证案例总结出了儿童的心理发展规律,并首次提出了“儿童敏感期“这一早教概念,强调了儿童内在发展的本能需求,和教育手段应有的对于儿童心灵的呵护。 全书30个章节,详细地阐述了儿童早期发展阶段每一个敏感期的表现、特征和需求,既是成人看见孩子心灵发展状态的参照,又是成人进行儿童教育的必备读物。 -
慢孩子的语言智能训练毛荣建,刘晓明,张思文 编在普通学校就读的特殊需要儿童日益增多,但就读质量亟需提高。本书秉承特殊需要儿童补救教学操作化、活动化、游戏化、系统化的特点,以教育部编教材内容为基础,从语言智能维度入手,按照认知能力—学业能力—课程知识的架构进行了活动内容设计。本书使用者可以根据特殊需要儿童的实际能力水平灵活选择相关知识内容组合成个别化教学活动方案。 -
慢孩子的语言智能训练张思文,毛荣建,刘晓明,张思文 编在普通学校就读的特殊需要儿童日益增多,但就读质量亟需提高。本书秉承特殊需要儿童补救教学操作化、活动化、游戏化、系统化的特点,以教育部编教材内容为基础,从语言智能维度入手,按照认知能力—学业能力—课程知识的架构进行了活动内容设计。本书使用者可以根据特殊需要儿童的实际能力水平灵活选择相关知识内容组合成个别化教学活动方案。 -
慢孩子的逻辑智能训练刘晓明,毛荣建,李春燕 编在普通学校就读的特殊需要儿童日益增多,但就读质量亟需提高。本书秉承特殊需要儿童补救教学操作化、活动化、游戏化、系统化的特点,以教育部编教材内容为基础,从逻辑智能维度入手,从数字认知,加减法,认识钟表等几大板块进行活动内容设计。本书使用者可以根据特殊需要儿童的实际能力水平灵活选择相关知识内容组合成个别化教学活动方案。 -
助推曹石军 著减负时代,家长比孩子更需要学习。父母作为孩子的任老师, 转变思维方式,刷新对教育的认知,能更好地成就孩子。本书作者扎根教育12年,基于超过1万小时一对一咨询实践,以及对数百个家庭的教育模式分析,提出对家长至关重要的12个教育思维,包括格局思维、战略思维、高手思维、逆向思维等。针对家庭教育的疑难问题,作者也给出了深入的分析,为困惑的家长提供了一套完整有效的解决方案。 -
智慧父母的多子女和谐成长课[德] 莫妮卡·施洛斯(Monika Schloss) 著,王萍 译如何解放心力,智慧解决孩子间的矛盾、竞争和吵闹? 如何“个性化”爱娃,引导孩子们找到适合自己的家庭角色及人生角色? 如何消除焦虑,迎接幸福的“三孩时代”? ......养育子女难,养育多子女更是难上加难。本书为多子女父母提供了有效实用的养育指南,切实帮助多子女父母建立“个性化”育儿思路,走出”平等对待每个孩子”等常见育儿误区,减轻父母育儿压力,帮助孩子更好地成长。 -
给孩子心灵种树金武官,陈鸿雁 著与家长对抗、无法沟通、抑郁、暴躁、离家出走,甚至自杀……孩子的心理问题会导致孩子无法健康成长、家庭不再和谐,然而家长们却经常忽视孩子心理健康的重要性。本书从理论和实践角度,分析了预防和解决孩子心理问题的必要性和紧迫性。书中通过众多作者亲身经历的咨询案例,详细阐述了孩子成长过程中经常出现的心理问题,并通过层层分析,找出问题的根源,并给出了解决之道——给孩子心灵种树。总共有五棵树,包括生命树、人文树、哲学树、学习树和沟通树。书中经验均为作者30年咨询实践所得,配以疗愈的案例,对青少年家长具有很强的指导价值。 -
蒙台梭利早期教育法[意] 玛利亚·蒙台梭利 著,杨洁 译《蒙台梭利早期教育法》是蒙台梭利的首本儿童教育专著,汇集了她创办“儿童之家”的宝贵经验。她善于发掘儿童的自主学习力,通过营造良好的学习环境,从生活技能、饮食习惯、体育锻炼、自然教育、手工劳动、感官训练、智力教育、阅读书写、语言培养、算术入门等各个方面,引导孩子独立思考、主动探索、自主学习、全面发展,为之后的广泛学习打下坚实基础。 书中,蒙台梭利展现出对教育问题深入而持续的研究,提出多样化的教育经验,给后世的教育理论和实践带来了革命性影响,推动了爱迪生、爱因斯坦、海伦??凯勒等无数伟人的成长历程,也将持续成就更多的人。 -
培养孩子的高智高能孙源梅 著曾经叛逆的儿子蜕变成蝶,站在舞台上绽放的样子令我非常的欣慰。父母的三观里藏着孩子未来30年的样子。作者以从多年家庭教育的实践中,总结出如何培养自信、自立、自强的孩子,本书内容涵盖孩子的行为习惯、学习动机、人格教育、家庭关系、心理成长等方方面面,让家长了解孩子教育的规律,掌握教育孩子的正确方法,并在处理孩子问题时有科学的策略,达到让所有父母看完就会,拿来就用的目的。
