家庭教育
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孩子是选手,父母是教练[韩] 郑炯权,[中] 李明一 著在一个终身学习的时代,养成自主学习的习惯,提升自主学习能力将是确保未来竞争力的核心要素。本书从教育学、心理学、指导心理学等领域的理论出发,结合大量实际指导案例,提出了自主学习指导师这一新的概念,告诉读者只要方法得当,每位家长都能帮助孩子找到好的适合孩子的学习方法,养成良好的学习习惯,进而爱上学习。另外,无论环境如何变化,越来越凸显从小培养自主学习能力的重要性。作者认为,每位家长都能够成为合格的自主学习指导师,进而培养好自己的孩子,也可以向周边更多人服务。本书第 1 章将介绍自主学习的三个核心要素以及它们之间的关系;第 2 章将分析学习的良性循环;第 3 章将重点介绍如何激发学习动机;第 4 章将介绍如何打好学习基础习惯;第 5 章将阐述通过培养阅读好习惯来提高学生的基础学习能力;第 6 章将阐述父母的角色和家庭教育的重要性;第 7 章将介绍如何成为自主学习指导师。本书配有《自主学习指导师指导手册》。手册将给专业的自主学习指导师以及有意成为自主学习指导师的教育工作者提供实操性的工具。
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读懂孩子的世界李强很多父母一方面认同互联网社会是未来社会的发展趋势,孩子需要接触各种新的媒介,另一方面又忍不住担心孩子因为上网耽误学习。家长们内心的这种矛盾和焦虑,很多时候源于他们对青少年网络生活缺乏了解,同时对有效地引导孩子使用网络缺乏自信。孩子为何沉迷于虚拟的网络世界?这与亲子关系有何关联?收手机、断网真的是解决问题的有效手段吗?面对父母关心的问题,孩子为何避而不谈?家长应该如何控制自己的情绪?本书从心理咨询的视角,层层解读网络少年的内心世界,教你用平等、科学的对话,引导孩子合理地使用网络,帮助孩子形成良好的品格,守护孩子健康成长。
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如何拥抱一只刺猬[ 美 ] 布拉德·威尔考克斯 [ 美 ] 杰里克·罗宾斯;世中文化 出品;青少年敏感、易怒,一旦不信任就筑起心防,不轻易让人接近,很像竖起全身的刺来保护自己的刺猬。你想拥抱那只刺猬,同时不受伤害吗?本书介绍的12个黄金法则,将帮助家长与孩子建立和保持良好的沟通,帮助青少年增强抗挫与抗压能力,提升自尊与自信。
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全脑开发训练营创意数学研究所本书根据孩子的身心发展特点及对颜色的认知水平,选取日常生活用品、交通工具等,由简到难地设计了97个涂色游戏。孩子可以参考范例涂色,也可以自由涂画。让孩子在有趣的涂色游戏中,逐步提高色彩搭配和画面感知能力,同时锻炼孩子的手、眼、脑的协调能力,促进左右脑共同开发。
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你有 礼吗?郭姮妟为什么我们的孩子常常知书却不达礼? 孩子生活礼仪的养成,对他们将来人格的形成、人际关系的养成和社会化行为的发展,都有相当重要的影响。一个懂得应对进退、尊重别人的小孩,不但在他的成长过程中,会有较愉快的经验,而且也更可能成为一个受欢迎的人。 相信父母或老师,都不愿意见到儿童在成长过程中,孤独不合群,遇事胆怯或在公共场合畏缩、不安;也不愿孩子过度自我、目中无人,举止失礼。 本书图文并茂,介绍儿童生活礼仪,内容包括:与人相处的礼仪、自我修养、公共场所的礼仪、用餐礼仪等,适合亲子共读。孩子的模仿能力是很强的,家长以身作则是好的教育方法。在教导孩子生活礼仪的过程中,我们将发现自己也是个学习者,收获的是自我修养的不断提升。
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全脑开发训练营创意数学研究所本书根据孩子的身心发展特点设计了98个图形游戏。通过让孩子观察图形在颜色、位置、形状等处的细微差别,增强观察的目的性和条理性,强化孩子观察事物细节的能力,能够全面提升孩子的观察力、专注力、认知力。
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陪伴孩子成长田苗 著家长是孩子好的老师,为孩子营造良好的英语环境,陪伴孩子成长,是每一位家长需要做的事情。本书浓缩了亲子口语的精华,以日常生活的不同方面和不同主题为切入点,引导父母在日常生活中陪孩子天天说英语,让孩子爱上英语,学会思考,使亲子关系和谐融洽,让父母和孩子一同进步。
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全脑开发训练营创意数学研究所本书根据孩子的身心发展特点,118个迷宫游戏,包含障碍迷宫、比较迷宫、连线迷宫、立体迷宫等迷宫游戏,由简单到复杂,难度逐步提升。孩子在接触迷宫,寻找出路的过程中,不但能欣赏精美的游戏场景,还能边玩边长知识、长见识。考验孩子的眼力、观察力、记忆力、耐力,培养孩子的逻辑思维能力和辨析能力,活跃孩子的思维。
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和孩子一起玩木工张三十三 著这是一本关于可以怎样与孩子一起好好玩木工的书,适合于四岁以上木工爱好者,更适合于亲子阅读。书中有详尽的创作思路、制作方法和操作步骤的演示,无论是有木工基础还是零基础,都可以轻松学习。游戏中很好的培养孩子的动手能力、创造能力、专注力和协作能力。与孩子一起玩木工,动手培养亲密亲子关系,增强动手能力、协作能力,完成的木艺成品可以在家中发挥实际功用,也可以将孩子天马行空的涂鸦做成属于自己的个性玩具,在动手中增加耐心,提高专注力,解放个性。
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教出懂规矩的孩子[美] 凯文·莱曼 著,赵姬 译这是一本3-16岁孩子都适用的态度、行为、品格养成书。作者是美国心理学家凯文·莱曼博士,他主张父母教育孩子应该既有爱、又有威信,如此才能培养懂规矩、负责任的孩子。在书中,他为父母们提供了一套行之有效的教育方案,帮助父母们在短时间内,有效地改变孩子的态度、行为和品格。该方法基于作者作为心理学家的专业视角、作为五个孩子父亲的个人经验,以及他为其他众多家庭指点迷津的过程中遇到的大量实例,而这些家庭已经用自身的实践证明这套方法是有效的。书中的“向莱曼博士提问”部分回答了93个常常让父母们感到头疼的家庭教育问题,对孩子的行为和心理进行解析,并提供有效的建议,帮助孩子在日常小事中养成独立、坚强、负责任的优秀品质。